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6.1 二次函數(shù)復(fù)習(xí)說(shuō)課稿(蘇科版九年級(jí)下) (4)doc--初中數(shù)學(xué)

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6.1 二次函數(shù)復(fù)習(xí)說(shuō)課稿(蘇科版九年級(jí)下) (4)doc--初中數(shù)學(xué)

永久免費(fèi)在線組卷 課件教案下載 無(wú)需注冊(cè)和點(diǎn)數(shù)§6.1 二次函數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.探索并歸納二次函數(shù)的定義.2.能夠表示簡(jiǎn)單變量之間的二次函數(shù)關(guān)系.教學(xué)重點(diǎn):1.經(jīng)歷探索二次函數(shù)關(guān)系的過(guò)程,獲得用二次函數(shù)表示變量之間關(guān)系的體驗(yàn).2.能夠表示簡(jiǎn)單變量之間的二次函數(shù).教學(xué)難點(diǎn): 經(jīng)歷探索二次函數(shù)關(guān)系的過(guò)程,獲得用二次函數(shù)表示變量之間關(guān)系的體驗(yàn).教學(xué)方法: 討論探索法.課 時(shí): 2 課 時(shí)教學(xué)過(guò)程:(一) 復(fù)習(xí)引入回憶學(xué)過(guò)的函數(shù)類型一次函數(shù)(正比例函數(shù))、反比例函數(shù)、三角函數(shù);函數(shù)定義在某個(gè)變化過(guò)程中,有兩個(gè)變量x和y,如果給定一個(gè)x值,相應(yīng)地就確定了一個(gè)y值,那么我們稱y是x的函數(shù),其中x是自變量,y是因變量.本節(jié)課我們將開(kāi)始教學(xué)初中階段的最后一個(gè)函數(shù)二次函數(shù).(二) 新課1、由實(shí)際問(wèn)題探索二次函數(shù)某果園有100棵橙子樹(shù),每一棵樹(shù)平均結(jié)600個(gè)橙子,現(xiàn)準(zhǔn)備多種一些橙子樹(shù)以提高產(chǎn)量,但是如果多種樹(shù),那么樹(shù)之間的距離和每一棵樹(shù)所接受的陽(yáng)光就會(huì)減少根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估計(jì),每多種一棵樹(shù),平均每棵樹(shù)就會(huì)少結(jié)5個(gè)橙子(1)問(wèn)題中有哪些變量?其中哪些是自變量?哪些因變量?(2)假設(shè)果園增種x棵橙子樹(shù),那么果園共有多少棵橙子樹(shù)?這時(shí)平均每棵樹(shù)結(jié)多少個(gè)橙子?(3)如果果園橙子的總產(chǎn)量為y個(gè),那么請(qǐng)你寫出y與x之間的關(guān)系式果園共有(100+x)棵樹(shù),平均每棵樹(shù)結(jié)(600-5x)個(gè)橙子,因此果園橙子的總產(chǎn)量y(100+x)(6005x)-5x2+100x+60000提出問(wèn)題:判斷上式中的y是否是x的函數(shù)?若是,與我們前面所學(xué)的函數(shù)相同嗎?(根據(jù)函數(shù)的定義,y是x的函數(shù),從形式上看不同于我們所學(xué)函數(shù),猜測(cè)是二次函數(shù))2、想一想在上述問(wèn)題中,種多少棵橙子樹(shù),可以使果園橙子的產(chǎn)量最多?我們可以列表表示橙子的總產(chǎn)量隨橙子樹(shù)的增加而變化情況你能根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出猜測(cè)嗎?自己試一試x/棵89101112y/個(gè)6048060495605006049560480從表格中發(fā)現(xiàn):增種10棵橙子樹(shù)時(shí),橙子的總產(chǎn)量最多.3、做一做銀行的儲(chǔ)蓄利率是隨時(shí)間的變化而變化的。也就是說(shuō),利率是一個(gè)變量在我國(guó)利率的調(diào)整是由中國(guó)人民銀行根據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況而決定的設(shè)人民幣一年定期儲(chǔ)蓄的年利率是x,一年到期后,銀行將本金和利息自動(dòng)按一年定期儲(chǔ)蓄轉(zhuǎn)存如果存款額是100元,那么請(qǐng)你寫出兩年后的本息和y(元)的表達(dá)式(不考慮利息稅):.如果考慮利息稅,那么.4、二次函數(shù)的定義一般地,形如yax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a0)的函數(shù)叫做x的二次函數(shù). 注意:定義中只要求二次項(xiàng)系數(shù)a不為零(必須存在二次項(xiàng)),一次項(xiàng)系數(shù)b、常數(shù)項(xiàng)c可以為零。最簡(jiǎn)單形式的二次函數(shù)例如,y-5x2+100x+60000和y100x2+200x+100都是二次函數(shù)我們以前學(xué)過(guò)的正方形面積A與邊長(zhǎng)a的關(guān)系,圓面積s與半徑r的關(guān)系等也都是二次函數(shù)的例子(三) 隨堂練習(xí)【例1】 函數(shù)y=(m2)x2x1是二次函數(shù),則m= 【例2】 下列函數(shù)中是二次函數(shù)的有( )y=x;y=3(x1)22;y=(x3)22x2;y=xA1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)【例3】正方形的邊長(zhǎng)是5,若邊長(zhǎng)增加x,面積增加y,求y與x之間的函數(shù)表達(dá)式1、 已知正方形的周長(zhǎng)為20,若其邊長(zhǎng)增加x,面積增加y,求y與x之間的表達(dá)式2、 已知正方形的周長(zhǎng)是x,面積為y,求y與x之間的函數(shù)表達(dá)式3、已知正方形的邊長(zhǎng)為x,若邊長(zhǎng)增加5,求面積y與x的函數(shù)表達(dá)式【例4】如果人民幣一年定期儲(chǔ)蓄的年利率是x,一年到期后,銀行將本金和利息自動(dòng)按一年定期儲(chǔ)蓄轉(zhuǎn)存,到期支取時(shí),銀行將扣除利息的20%作為利息稅請(qǐng)你寫出兩年后支付時(shí)的本息和y(元)與年利率x的函數(shù)表達(dá)式【例5】某商場(chǎng)將進(jìn)價(jià)為40元的某種服裝按50元售出時(shí),每天可以售出300套據(jù)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種服裝每提高1元售價(jià),銷量就減少5套,如果商場(chǎng)將售價(jià)定為x,請(qǐng)你得出每天銷售利潤(rùn)y與售價(jià)的函數(shù)表達(dá)式【例6】如圖2-1-1,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,P是BC邊上一點(diǎn),QPAP交DC于Q,如果BP=x,ADQ的面積為y,用含x的代數(shù)式表示y(四)小結(jié)1.二次函數(shù)的一般形式:;2用嘗試求值的方法探索函數(shù)的最大值.(五)作業(yè): 永久免費(fèi)在線組卷 課件教案下載 無(wú)需注冊(cè)和點(diǎn)數(shù)

注意事項(xiàng)

本文(6.1 二次函數(shù)復(fù)習(xí)說(shuō)課稿(蘇科版九年級(jí)下) (4)doc--初中數(shù)學(xué))為本站會(huì)員(沈***)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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