于都實(shí)驗(yàn)二中 李永華,引源頭活水，化堅(jiān)石硯冰 中考?xì)v史模擬試卷講評(píng)課,1.題型：選擇題(24分) 、綜合題(26分) 2.難度：0.65，難易適中 。 3.知識(shí)點(diǎn)：中國近代史(16分)；中國現(xiàn)代史(16分)；世界古代史(4分)；世界近代史(14分) 4.能力點(diǎn)：解讀材料的能力；分析比較、歸納概括的能力；靈活運(yùn)用知識(shí)的能力 。,一、試卷特點(diǎn),看整體,說明：整卷50分,二、成績分析,優(yōu)秀之星,進(jìn)步之星,嚴(yán)素瑩 王海飛 李正鑫 邱澤晟 劉匯欣 賴凱,劉雨菁 劉玉蓮 馬晟 袁慧琳 肖小龍 丁增 林露珍 高勝軍 陳晶,看具體,積極發(fā)言，大膽地說出失分的原因。,自我剖析,三、錯(cuò)因分析,失分原因： 1.審題失誤 2.基礎(chǔ)不扎實(shí) 3.分析和解讀材料的能力欠佳 4.開放性、漫畫類試題答不到位 5.答題不規(guī)范導(dǎo)致失分,（一）選擇題,劉雨菁：第4題 高勝軍：第5題,我來支招,四、分析講解,王海飛：第6題 劉匯欣：第10題,1.有人對(duì)中國近代某條約的危害作了形象描述 “荷槍實(shí)彈的強(qiáng)盜不僅蠻橫地拆除了我們家的 大門，而且耀武揚(yáng)威地開進(jìn)我們的院子，旁若無人地站在我們家的甬路兩側(cè)。甚至還頤指氣使地闖進(jìn)我們的堂屋，用槍指著我們的腦袋?！?此條約的主要影響是（ ） A.嚴(yán)重侵犯了中國的領(lǐng)海主權(quán) B.中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì) C.大大加深了中國半殖民地化程度 D.清政府完全淪為帝國主義統(tǒng)治中國的工具,D,清政府完全被他國控制,辛丑條約,解法：抓住關(guān)鍵詞，提取有效信息，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。,第1題,8.事實(shí)證明，改革開放是強(qiáng)國之路。下面流行語中，由改革開放直接催生的是（ ） 深圳速度 包產(chǎn)到戶 打破“鐵飯碗” 統(tǒng)購統(tǒng)銷 A B C D,A,計(jì)劃經(jīng)濟(jì),解法：排除法,第8題,11.某班同學(xué)正在排練歷史劇哥倫布，請(qǐng)你 為“哥倫布”選擇一句最恰當(dāng)?shù)呐_(tái)詞（ ） 我經(jīng)過了70多天的航行，終于到達(dá)印度 我的船隊(duì)經(jīng)過了大西洋和太平洋 C.我發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸 D.我已經(jīng)完成了史無前例的環(huán)球航行,A,解法：認(rèn)真分析題目設(shè)置的歷史情境，將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用。,第11題,變式訓(xùn)練,“1492年，他獲得西班牙國王的資助，率領(lǐng)船隊(duì)橫渡大西洋，到達(dá)了古巴、海地等地，見到了歐洲人此前不知道的新大陸”。該材料描述的場(chǎng)景是（ ） A迪亞士發(fā)現(xiàn)“好望角” B達(dá)伽馬到達(dá)印度 C哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲 D麥哲倫環(huán)球航行,C,（二）綜合題,合作交流,（方式：前后兩排4人一小組）,材料二：伴隨著北方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，南方的奴隸制度已成為眾矢之的林肯宣稱“不能永遠(yuǎn)保持半奴隸半自由狀態(tài)”；林肯政府在戰(zhàn)爭(zhēng)初期提出維護(hù)憲法和聯(lián)邦統(tǒng)一的口號(hào)。 華師大版初中歷史教材 （2）根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析南北戰(zhàn)爭(zhēng)為美國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展創(chuàng)造了什么條件？（2分）,廢除了黑人奴隸制度(自由勞動(dòng)力),維護(hù)了國家統(tǒng)一(廣闊的市場(chǎng)、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境),廢除了黑人奴隸制度，為美國資本主義的發(fā)展提供了自由勞動(dòng)力； 維護(hù)了國家統(tǒng)一，為美國資本主義的發(fā)展提供了廣闊的市場(chǎng)和穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。,第15題（2）,材料解析題的解題步驟,審清問題,讀懂材料,抓關(guān)鍵詞,聯(lián)系課本,規(guī)范作答,（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、出處等）,（史論結(jié)合、要點(diǎn)化、看分值答題）,上述國家（英、美、俄、日）的崛起之路對(duì)我 國的現(xiàn)代化建設(shè)有什么啟示？（2分） 工業(yè)革命促使英國成為世界大國； 美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)維護(hù)了國家統(tǒng)一； 俄國、日本通過改革迅速崛起 ； 日本明治維新積極引進(jìn)西方技術(shù)。,要堅(jiān)持科教興國戰(zhàn)略，大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)；,要堅(jiān)決維護(hù)國家的統(tǒng)一；,要深化改革，勇于創(chuàng)新；,要堅(jiān)持對(duì)外開放，學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)。,第15題（5）,如何做好開放性試題？,設(shè)問：啟示、認(rèn)識(shí)、借鑒、對(duì)策、看法、理解等,解題思路：,1.整合材料內(nèi)容,2.提煉中心意思,3.聯(lián)系現(xiàn)實(shí)需要,4.落實(shí)組織答案,漫畫類試題的解題技巧,3.發(fā)散思維，多個(gè)角度解答,2.聯(lián)系課本，尋找解題依據(jù),1.分析漫畫，理解漫畫寓意,材料三：下圖為大國崛起中的插圖,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中建立了近代海軍,清政府開始重視海洋主權(quán)；,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有實(shí)現(xiàn)國家強(qiáng)大 ；,清政府把洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的原因歸結(jié)為不利的外部環(huán)境。,第13題（3）,透過材料三，你獲得了哪些重要?dú)v史信息?(2分),變式訓(xùn)練,洋務(wù)派試圖引進(jìn)了西方的先進(jìn)技術(shù)來維護(hù)清朝的專制統(tǒng)治。 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)在維護(hù)封建制度前提下的自救運(yùn)動(dòng)。 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只學(xué)西方技術(shù)，不觸動(dòng)腐朽的封建制度，其失敗的命運(yùn)是不可避免的。,你能從右邊的漫畫中獲取哪些歷史信息？,依據(jù)參考答案， 補(bǔ)充完善答案， 領(lǐng)悟答案來源， 規(guī)范答題格式。,補(bǔ)充完善,第13題:參考答案 (1)農(nóng)業(yè)文明發(fā)達(dá)(1分) (2)英國：爭(zhēng)奪世界市場(chǎng)，進(jìn)行殖民擴(kuò)張，成為世界海洋霸主。(1分) 中國：遭到外來侵略，逐漸脫離世界工業(yè)化大潮。(1分) (3) 開始重視海洋主權(quán)，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中建立了近代海軍；政治制度腐敗，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有實(shí)現(xiàn)國家強(qiáng)大；把受挫的原因歸結(jié)為不利的外部環(huán)境。(符合題意，言之有理，答出任意兩點(diǎn)即可)(2分) (4)因素：實(shí)行改革開放，堅(jiān)持走有中國特色的社會(huì)主義道路；充分利用有利的國際、國內(nèi)環(huán)境。(符合題意，言之有理，答出任意兩點(diǎn)即可)(2分) 認(rèn)識(shí)：不同文明致使海權(quán)意識(shí)不同，海權(quán)關(guān)系到國家的興衰，應(yīng)增強(qiáng)全民海權(quán)意識(shí)；發(fā)展經(jīng)濟(jì)與軍事并重，應(yīng)加強(qiáng)海軍建設(shè)；(符合題意，言之有理，答出任意一點(diǎn)即可)(1分),第14題:參考答案 (1)戊戌變法(1分)；辛亥革命。(1分) (2)南昌起義(1分)；開辟井岡山革命根據(jù)地。(1分) (3)事件：十一屆三中全會(huì)(1分)； 思想：鄧小平理論。(1分) (4) 中華民族的復(fù)興，道路曲折，是無數(shù)先輩艱苦奮斗的結(jié)果；只有共產(chǎn)黨才能救中國，才能發(fā)展中國。（符合題意，言之有理即可）。(2分),第15題:參考答案 (1)政治：確立了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治(1分)； 經(jīng)濟(jì)：完成了工業(yè)革命。(1分) (2)條件： 廢除了黑人奴隸制度，為美國資本主義的發(fā)展提供了自由勞動(dòng)力(1分)； 維護(hù)了國家統(tǒng)一，為美國資本主義的發(fā)展提供了廣闊的市場(chǎng)和穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。(1分) (3)改革：俄國農(nóng)奴制改革(1分)； 作用：使俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。(1分) (4)危局：美國入侵，日本面臨著半殖民地危機(jī)(1分); 明治維新，走上發(fā)展資本主義的道路。(1分) (5) 堅(jiān)持科教興國戰(zhàn)略，大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)；維護(hù)國家統(tǒng)一；深化改革，勇于創(chuàng)新；堅(jiān)持對(duì)開放，學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)。(符合題意，言之有理，答出任意兩點(diǎn)即可)(2分),材料一：近代以后，我們的民族歷經(jīng)磨難，中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候。自那時(shí)以來，為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，無數(shù)仁人志士奮起抗?fàn)?，但一次又一次地失敗了?材料二：中國共產(chǎn)黨成立后，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民前仆后繼、頑強(qiáng)奮斗，把貧窮落后的舊中國變成日益走向繁榮富強(qiáng)的新中國，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。 習(xí)近平在十八屆中央政治局常委中外記者見面會(huì)上的講話 材料三：改革開放以來，我們總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，不斷艱辛探索，終于找到了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路，取得了舉世矚目的成果。這條道路就是中國特色社會(huì)主義。 習(xí)近平在參觀復(fù)興之路展覽上的講話,你來命題，他來答！,根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)列舉兩例使“我們的民族歷經(jīng)磨難”的歷史事件？,大顯身手,通過這次試卷講評(píng)課，你有什么收獲？,1.要及時(shí)復(fù)習(xí)，強(qiáng)化訓(xùn)練，打牢基礎(chǔ)。,3.要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。,2.要善于反思，及時(shí)總結(jié)，掌握基本的解題方法和技巧。,五、反思總結(jié),1右圖扯線木偶漫畫，諷刺了清政府已變成“洋人的朝廷”。這一創(chuàng)作根植于（ ） A南京條約 B璦琿條約 C馬關(guān)條約 D辛丑條約,六、鞏固訓(xùn)練,2某中學(xué)九年級(jí)同學(xué)在研究“17世紀(jì)40年代19世紀(jì)60年代資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治確立”這一主題的過程中，總結(jié)了以下知識(shí)點(diǎn)。其中正確的是（ ） A資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到阻礙是斗爭(zhēng)的根本原因 B都具有民族解放斗爭(zhēng)的性質(zhì) C都是通過自上而下的資產(chǎn)階級(jí)革命形式 D都建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國,3. 閱讀下列材料，回答問題。 【無聲的宣示】 材料一 ： “大清皇帝統(tǒng)治大清帝國，萬世一系，永永尊戴。”“臣民非按照法律所定，不加以逮捕、監(jiān)禁、處罰?！?摘自1908年清政府頒布的欽定憲法大綱 材料二： “中華民國之主權(quán)屬于國民全體。”“人民之身體非依法律不得逮捕、拘禁、審問、處罰?！?摘自1912年中華民國臨時(shí)約法 (1)從材料一到材料二，老百姓在國家中的身份、地位發(fā)生了什么變化?據(jù)材料，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說說導(dǎo)致這一變化的主要原因是什么? 【莊嚴(yán)的宣告】 材料三：“諸位代表先生們，我們有一個(gè)共同的感覺，這就是我們的工作將寫在人類的歷史上。它將表明：占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站立起來了。” 1949年9月21日，毛澤東在全國政協(xié)會(huì)議第一屆全體會(huì)議上的講話 (2)你怎樣理解材料三所述“中國人從此站立起來了”的含義? 【不變的信念】 (3)回顧歷史，我們深深感受到中國共產(chǎn)黨“所做的一切，都是為了讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)。”試結(jié)合建國以來的具體史實(shí)，對(duì)這一觀點(diǎn)加以論述說明。,謝謝指導(dǎo)！,