人教版五年級語文上冊第五組課文,綜合性學(xué)習(xí),遨游漢字王國,語文綜合性學(xué)習(xí)是一種新型的學(xué)習(xí)方式，它超越了傳統(tǒng)單一學(xué)科的界限而按照水平組織的原則，將現(xiàn)代社會的綜合性課題和學(xué)生關(guān)心的問題以單元的形式加以整合，通過學(xué)生主體的、創(chuàng)造性的問題解決學(xué)習(xí)過程，有機地將語文知識與生活經(jīng)驗、理論與實際、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外結(jié)合起來，以提高學(xué)生運用語文知識綜合解決問題的能力，促進學(xué)生知、情、意、行和諧發(fā)展。,綜合性學(xué)習(xí),1、綜合性學(xué)習(xí)的特點： 概括起來，綜合性學(xué)習(xí)具有綜合性、實踐性和開放性三個特點： 綜合性： 體現(xiàn)在學(xué)習(xí)目標、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式及途徑等多個層面。 實踐性： 綜合性學(xué)習(xí)重參與，重體驗，重語文實踐活動。 開放性： 綜合性學(xué)習(xí)無論是內(nèi)容、時間、空間、組織形式、指導(dǎo)方式都具有開放性的特點。,2、綜合性學(xué)習(xí)的實施步驟 選題確定學(xué)習(xí)內(nèi)容 策劃制定學(xué)習(xí)計劃 一般包括：確定活動主題，明確目的要求；商定活動的形式；安排時間，合理分工；確定學(xué)習(xí)成果的表達和交流方式。 實施組織開展學(xué)習(xí)活動 以學(xué)生自主活動為主，教師要時時關(guān)心，給予即時性點撥指導(dǎo)。 展示交流學(xué)習(xí)成果 評價全面總結(jié)與提高,第一大板塊有趣的漢字，集中體現(xiàn)在漢字之“趣”。 1、字謎七則通過文字謎、畫謎和動作謎語，體會漢字的字謎之趣 2、有趣的諧音通過歇后語和關(guān)于漢字的笑話，體會漢字的諧音之趣 3、倉頡造字體會漢字的起源之趣 4、“冊”“典”“刪”的來歷體會漢字之間的衍生之趣,有趣的漢字,第二大板塊我愛你，漢字，集中體現(xiàn)在漢字之“情” 1、漢字的演變形象地顯示漢字的演變過程 2、甲骨文的發(fā)現(xiàn)揭示漢字悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵 3、一點值萬金體現(xiàn)漢字使用的重要性 4、街頭錯別字 揭示生活中的錯別字現(xiàn)象 5、6、贊漢字和書法作品欣賞分別用文字和圖片的形式呈現(xiàn)漢字之美 7、我愛你，中國的漢字表達對漢字的贊頌，可作為整個活動的小結(jié),我愛你，漢字,有趣的漢字,我們平時看書、讀報、寫信、作文，都離不開漢字。你了解關(guān)于漢字的哪些知識？,你一定想更多地了解漢字吧！讓我們在這段時間里，一起遨游漢字王國，開展綜合性學(xué)習(xí)，感受漢字的有趣和神奇，了解漢字文化，并為純潔祖國文字做些力所能及有事。,漢字大約產(chǎn)生于 ， 它經(jīng)歷了 ，這其中有 。 漢字是 的文字。曾對 、 等國的文字產(chǎn)生過重要影響。 漢字書法是 。古往今來，我國涌現(xiàn)出 ， 他們的書法作品是 。,我知道,我們可以自由組成小組，討論可以從哪些方面了解漢字，并結(jié)合書本的活動建議，制訂一個活動計劃?；顒佑媱澮话惆ɑ顒訒r間、活動內(nèi)容、參加人員、分工情況等。活動結(jié)束以后，我們可以用多種方式展示活動的成果。,我計劃,漢字王國闖關(guān),字謎1： 畫時圓，寫時方；冬時短，夏時長。,謎底：日,第一關(guān) 字謎關(guān),字謎2： 千字頭，木字腰，太陽出來從下照，人人都說味道好。,字謎3： 一點一橫長，兩點一橫長。你若猜不出，站著想一想。,謎底：香,謎底：立,字謎4： 有心走不快，見水裝不完，長草難收拾，遇食就可餐。,謎底：曼,我能猜！,畫謎你也能猜嗎？,謎底：休,謎底：斗,字謎7： 一些運動員在運動場接受記者采訪。當記者問及他們的姓氏時，他們笑而不答，各自做了一個動作，讓記者自己猜。 籃球運動員指了前面的兩顆樹；跳高運動員順手撿起一根木棍，放在土堆旁；武術(shù)運動員拿過教練的書，放在劍的旁邊；圍棋運動員撿了一顆棋子放在瓷盆上。猜一猜，這幾位運動員分別姓什么？,謎底：林、杜、劉、孟,謎面一： 有水能養(yǎng)魚蝦，有土可種莊稼， 有人不是你我，有馬走遍天下。 謎面二： 有火放鞭炮，有手來擁抱，有飯吃個飽，有腳趕快跑。,謎底：也,謎底：包,從上面的謎語中，我們發(fā)現(xiàn)了漢字一個很有趣的現(xiàn)象：,一個字加上不同的偏旁可以組成不同的字。,一字十一筆,無橫又無直。 （淡） 一橫又一直,不能猜作“十”。 （支） 舌頭舔甘蔗。 （甜） 一物有千口,你有我也有。 （舌）,5、故宮（打一位作家） （老舍） 6、一人一口 （合） 7、廠里有個白小子。 （原） 8、四張嘴,有頭有尾 ( 申 ),同學(xué)們可要認真看了，我的這三則謎語，可是只猜一個字。,第一則：一物生得巧，半邊鱗甲半邊毛；半邊離水難活命，半邊入手命難保。第二則： 一物分兩旁，一旁好吃一旁香；一旁眉山去吃草，一旁岷江把身藏。 第三則： 一物長得奇，半身生雙翅，半身長四蹄，長蹄的跑不快，長翅的飛不好?！?謎底：鮮,諧音歇后語 諧音對聯(lián) 諧音古詩 諧音與生活,第二關(guān) 諧音關(guān),（1）外甥打燈籠- （2）孔夫子搬家- （3）小蔥拌豆腐- （4）上鞋不用錐子- （5）四月的冰河- （6）隔著門縫吹喇叭-,照舊(舅) 凈是輸(書) 一清(青)二白 真(針)好 開動(凍)了 名(鳴)聲在外,(一)諧音歇后語, 石頭落水 臘月天氣 禿子打傘 打架揪胡子 三九天穿裙子,沉默（沒）,動手動腳（凍手凍腳 ）,無法無天（無發(fā)無天）,謙虛（牽須）,美麗動（凍）人,諧音歇后語,矮子倒水-水瓶（平）不高 八十歲的老翁彈琵琶-老生常談（彈） 半云天掛口袋-裝風(fēng)（瘋） 保溫瓶的塞子-堵（賭）汽（氣） 鼻梁上推小車-走頭（投）無路,諧音歇后語,諧音歇后語,1、墻上栽菜-無緣（無園） 2、扇著扇子說話-瘋言瘋語（風(fēng)言風(fēng)語） 3、十兩紋銀-一定（一錠） 4、唐僧的書-一本正經(jīng)（一本真經(jīng)） 5、小碗兒吃飯-靠天。（靠添）。 6、肉鍋丟進河-昏昏沉沉（葷葷沉沉） 7、耗子掉到水缸裏-時髦（濕毛）,宋江的軍師-無用。（吳用）。 老太婆上雞窩-笨蛋。（奔蛋）。 賣草帽的丟扁擔(dān)-留神。（留繩）。 哥哥不在家-少來。（嫂來）。 外甥打燈籠-照舊。（照舅）。 雨打黃梅頭-倒霉。（倒梅）。 半兩棉花-免談。（免彈）。 禿子打傘-無法無天。（無發(fā)無天）。 矮子過渡-安心。（淹心）。 馬店買豬-沒那事。（沒那市）。 臘月天氣-動手動腳。（凍手凍腳）。 父親向兒子磕頭-豈有此理。（豈有此禮）。 公共廁所扔石頭-引起公憤。（引起公糞）。 反穿皮襖-裝佯。（裝羊）。 孔夫子搬家-凈是輸。（凈是書）。 孕婦走獨木橋-鋌而走險。（挺兒走險）。,封面,目錄,下頁,封底,諧音的歇后語,賈島醉來非假倒(賈島) 劉伶飲盡不留零 (劉伶),燈籠籠燈，紙（枳）殼原來只防風(fēng) 鼓架架鼓，陳皮不能敲半下（夏）,(二)諧音對聯(lián),娃挖蛙出瓦； 媽罵馬吃麻。 無山得似巫山好； 何葉能如荷葉圓。 移椅倚桐同玩月； 點燈凳閣各攻書。 饑雞盜稻童筒打； 暑鼠涼梁客咳驚。 賈島醉來非假倒； 劉伶飲盡不留零。 童子打桐子，桐子落，童子樂； 丫頭啃鴨頭，鴨頭咸，丫頭嫌。,密云無雨，通州水不通舟； 巨野有秋，即墨田多積麥。 屋北鹿獨宿； 溪西雞齊啼。 蓮子心中苦； 梨兒腹內(nèi)酸。 兩船并行，櫓速不如帆快； 八音齊奏，笛清難比簫和。 兩猿截木山中，這猴子也敢對鋸； 匹馬陷身泥內(nèi)，此畜生怎得出蹄。 指揮繞紙灰，紙灰飛上指揮頭； 修撰進饈饌，饈饌飽充修撰腹。,封面,目錄,下頁,封底,諧,音,對,聯(lián),“枇（p）杷（p）”與“琵（p）琶（p）” 有人送枇杷給予一個縣官，可他在禮單上把“枇杷”錯寫成了“琵琶”。縣官笑道：“枇杷不是此琵琶，只恨當年識字差！”有個客人應(yīng)聲道：“若使琵琶能結(jié)果，滿城簫（xio）管盡開花?！?（三）諧音笑話,笑話,笑話引人發(fā)笑的話或事情 文體名。篇幅短小，故事情節(jié)簡單而巧妙，往往出人意料，取得笑的藝術(shù)效果。大多揭示生活中乖謬的現(xiàn)象，具有諷刺性和娛樂性。其趣味有高下之分。三國魏邯鄲淳的笑林是今見最早的笑話著作。今人所輯歷代笑話集收集歷代笑話較為詳備。,諧音笑話,A笑話一個口音很重的縣長到村里作報告：“兔子們，蝦米們，豬尾巴！不要醬瓜，咸菜太貴啦！” (翻譯：同志們，鄉(xiāng)民們，注意吧！不要講話，現(xiàn)在開會啦！) 縣長講完以后，主持人說：“咸菜請香腸醬瓜！” （翻譯：現(xiàn)在請鄉(xiāng)長講話?。?鄉(xiāng)長說：“兔子們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八！” （翻譯：同志們，今天的飯夠吃了，大家都是大碗吧?。?不要醬瓜，我撿個狗屎給你們舔舔 （翻譯：不要講話，我講個故事給你們聽聽）,諧音笑話,B笑話軍訓(xùn)教練說：“一班殺雞，二班偷蛋，我來給你們做稀飯。” （翻譯：一班射擊，二班投彈，我來給你們做示范。） 笑話一個外國女孩嫁到中國來，在早飯時，對于不會吃油條的她被指點說：“你蘸著吃?！?她馬上站起來，又被告訴“你蘸著吃！” 她一頭霧水，委屈的說：“讓我站著吃，我已經(jīng)站起來了，還要站到哪兒去？”,諧音笑話,笑話耳朵在此 新上任的知縣是山東人，因為要掛帳子，他對師爺說：“你給我去買兩根竹竿來?！?師爺把山東腔的“竹竿”聽成了“豬肝”，連忙答應(yīng)著，急急地跑到肉店去，對店主說：“新來的縣太爺要買兩個豬肝，你是明白人，心里該有數(shù)吧！” 店主是個聰明人，一聽就懂了，馬上割了兩個豬肝，另外奉送了一副豬耳朵。 離開肉鋪后，師爺心想：“老爺叫我買的是豬肝，這豬耳朵當然是我的了”于是便將獵耳包好，塞進口袋里。回到縣衙，向知縣稟道：“回稟太爺，豬肝買來了！” 知縣見師爺買回的是豬肝，生氣道：“你的耳朵哪里去了！”師爺一聽，嚇得面如土色，慌忙答道： “耳耳朵在此在我我的口袋里！”,諧音的笑話,牛給羊打電話， 羊問：“你誰？” 牛說：“我cow” 羊問：“靠，你誰?。俊?牛：“靠，我cow”,封面,目錄,下頁,封底,狗啃河上（和尚）骨 -蘇 軾 水流東坡詩（尸） -佛 印,蘇軾和佛印的故事:蘇軾在船上看見河岸上的狗啃骨頭，對佛印大笑，佛印趕忙將手里的蘇軾題字的扇子丟到水里，他們的動作成了一幅對聯(lián):,（四）諧音小故事,“侍郎是狼”與“尚書是狗” 清朝乾隆年間，紀曉嵐與和珅同時在朝為官，紀曉嵐任侍郎，和珅任尚書。有一次兩人在一起喝酒，和珅指著一只狗問：“是狼是狗？”紀曉嵐是個非常機敏的人，馬上意識到和珅是在辱罵自己，就不動聲色地回答道：“垂尾是狼，上豎是狗?！?諧 音 小 故 事,竹枝詞 劉禹錫 楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。 東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。,情,情,(五)諧音古詩,蓮子心中苦； 梨兒腹內(nèi)酸。,蓮（憐）子心中苦； 梨（離）兒腹內(nèi)酸。,某食店廣告與食俱進,食全食美 某蚊香廣告默默無蚊 太陽能熱水器廣告隨心所浴 自行車廣告樂在騎中 去痘藥物廣告戰(zhàn)痘青春,趁早下斑,請勿痘留.,(六)諧音廣告,食,食,食,蚊,浴,騎,痘,斑,痘,痘,漢字知識,漢字的來歷,結(jié)繩說,八卦說,河圖洛書說,倉頡造字說,漢字的來源,從倉頡造字的古老傳說到100多年前甲骨文的發(fā)現(xiàn)，歷代中國學(xué)者一直致力于揭開漢字起源之謎。 關(guān)于漢字的起源，中國古代文獻上有種種說法，如“結(jié)繩”、“八卦”、“圖畫”、“書契”等，古書上還普遍記載有黃帝史官倉頡造字的傳說。現(xiàn)代學(xué)者認為，成系統(tǒng)的文字工具不可能完全由一個人創(chuàng)造出來，倉頡如果確有其人，應(yīng)該是文字整理者或頒布者。 最近幾十年，中國考古界先后發(fā)布了一系列較殷墟甲骨文更早、與漢字起源有關(guān)的出土資料。這些資料主要是指原始社會晚期及有史社會早期出現(xiàn)在陶器上面的刻畫或彩繪符號，另外還包括少量的刻寫在甲骨、玉器、石器等上面的符號。可以說，它們共同為解釋漢字的起源提供了新的依據(jù)。,其中記載的，大到歷史事件，小到口角紛爭，內(nèi)容非常廣泛。記事人經(jīng)常手捻繩結(jié)，進行記憶和講述，以傳給后人。,還有的人曾經(jīng)使用過“物語”，就是用一件具體事物代表一種固定的含義。比如，有的用司哈（小柿子葉）表示“我很苦悶”，有的用火（表示“我要找你”。這些雖然也屬于交流思想與情感的工具，使用起來卻困難重重。人類社會的發(fā)展受到了阻礙。,人類早期是沒有文字的，這樣的時間過了很長很長。為了適應(yīng)生活的需要，幫助表達、交換、記憶等，古人曾發(fā)明、使用過“結(jié)繩記事”。他們用長短不同、顏色有別的細繩，根據(jù)需要，在間隔不等的距離，打上不同形式的結(jié)，然后再依次拴在一根較粗的主繩上。,當倉頡把造的字寫給人們看時，大家高興極了，七嘴八舌地議論著眼，說這個字軀干彎曲，末梢放縱；那個字兩邊修長，軀干矮短；這個字外部輕靈，內(nèi)部緊湊；那個字不方不圓，若行若飛；這個字如龍蛇盤繞，那個字似鷹隼雄立 還有的人評論說，遠看這些字，如鴻鵠群游，迂回綿延；近看這些字，好像布陣排兵，井然有序。,我能用自己的話講一講這個傳說。,傳說倉頡創(chuàng)造了文字。倉頡在野外的泥地上看到了鳥的足跡，它們有直有斜有交叉，富有變化，而且每個線條都那么均勻、那么優(yōu)美。于是他模仿鳥的足跡創(chuàng)造了字的筆畫。這是造字的開始。后來，他又根據(jù)龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等形狀或動態(tài)，創(chuàng)造了文字。,就這樣，人類最早的文字之一漢字誕生了。,小篆 秦始皇統(tǒng)一天下之后,實行了一連串的改革;其中,統(tǒng)一文字就是一項十分重要的政策.統(tǒng)一后的字稱為小篆.此種書體上承東周時秦國器銘與刻石文字,會融各地書風(fēng)而成,為中國第一次統(tǒng)一之字體,居書史轉(zhuǎn)變之關(guān)鍵.,甲骨文 我國已發(fā)現(xiàn)的最早的文字,因刻在烏龜甲殼和牛的肩胛骨上,故稱甲骨文.內(nèi)容涉及政治,經(jīng)濟,軍事,氣候,習(xí)尚等許多方面,是研究當時歷史的重要資料.甲骨文先后出土約14萬片,單字總數(shù)約4500個,可認者約1700字.甲骨文是現(xiàn)在漢字的祖先,距今約3000多年,我國有文字記載的歷史即從那時開始.,隸書: 隸書,是小篆的簡便寫法,最早流行于秦代下層人物中間,相傳為程邈在監(jiān)獄中將其整理成一種新字體.圖為湖北出土的秦隸竹簡. 隸書在漢代(公元前206-220年)得到了很大發(fā)展,變無規(guī)則的線條為有規(guī)則的筆畫,奠定了現(xiàn)代漢字字形結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ).圖為漢隸,楷書: 中國東漢(25-220)末年,一種新的漢字字體:楷書出現(xiàn)了.楷書的創(chuàng)始人鐘繇 . 楷書筆畫平直,字形方正,書寫簡便.直至今天,楷書仍是漢字的標準字體,草書與行書 : 古代的中國人還創(chuàng)造出了兩種可以快速書寫的字體:草書和行書.草書主要有章草,今草和狂草3種.,漢字分類,封面,目錄,下頁,封底,漢字的演變,在幾千年使用漢字的過程中，為了記錄語言、相互交際的需要，人們在不斷地改進著漢字的書寫形體。從甲骨文到現(xiàn)在的楷體，字體的演變經(jīng)歷了五個階段：甲骨文、金文、篆書（主要指小篆）、隸書和楷書。 你一定想更多地了解漢字吧？讓我們繼續(xù)一起遨游漢字王國，感受漢字的有趣和神奇，了解漢字文化，并為祖國文字做些力所能及的事。,1、甲骨文,甲骨文，是刻在龜甲獸骨上（主要是牛肩胛骨上的文字）。它是我們今天所能看到的最旱的成體系的相當成熟的漢字材料。 甲骨文骨片和“眾人協(xié)田”牛骨刻辭 用刀刻在龜甲獸骨上的甲骨文是已知最早的漢字，它的字形有大有小，筆道很細，每個字都像是一幅小孩子畫的畫。 同學(xué)們看一看有沒有你認識的字？,車,“甲骨文字舉例”和“甲骨文與現(xiàn)漢字對照”,監(jiān)鑒,“甲骨文字舉例”和“甲骨文與現(xiàn)漢字對照”,“甲骨文字舉例”和“甲骨文與現(xiàn)漢字對照”,甲骨文寫的書法,2、金文 金文是鑄刻在青銅器上的文字。所謂青銅器是銅和錫合金制造的器皿。這種合金更堅固，因其顏色發(fā)青，故稱青銅器。主要有樂器“鐘”，食器“彝，尊，爵”，洗器“盤”，兵器“戈，戟”等。金文的內(nèi)容，最初只是鑄刻一些代表族名，國名的符號。后來基本上記功績，受封賞，刻鑄以傳后代，來顯其榮。因古代人用鐘鼎作為銅器的總稱。前人曾稱這種文字為“鐘鼎文”，又因為言辭多是為了“銘刻不忘，永作記念”，又稱“銘文”。這些稱呼都不能概括其特點。因此，后人便改稱金文，使文字擺脫了圖畫性。這是漢字發(fā)展的第一塊里程碑。金文的形體和結(jié)構(gòu)與甲骨文相似，因為金文是把字刻在模子上再澆鑄而成，比較容易寫，所以它的筆畫特點是：字形圓轉(zhuǎn)，大小均勻。象形性比甲骨文有所降低，字的定型性有所提高，但還有較多的異體字。,孟鼎銘文 （西周）王孫遺者鐘（楚）,“金文字舉例”和“金文與現(xiàn)漢字對照”,水,牛,明,“刻有楚國文字的銅節(jié) ”和“刻有秦國文字大篆的石鼓 ” 大篆是對后來的小篆而言的。廣義的大篆包括小篆，以前的甲骨文，金文和六國文字。這里的大篆指通行于春秋戰(zhàn)國時期的秦國文字。由于周平王東遷洛陽，秦占據(jù)了西周的故地，同時也繼承了西周的文字，即是繼承金文發(fā)展而來的。因其帶有地域性，有的難以識別。 大篆，也稱籀文。因其著錄于字書史籀篇而得名。石鼓文是唐代在陜西鳳翔發(fā)現(xiàn)的我國最早的石刻文字，世稱“石刻之祖”。因為文字是刻在十個鼓形的石頭上，故稱“石鼓文”。今中國考古界一般認為是戰(zhàn)國時代秦國的遺物。石鼓文是集大篆之成，開小篆之先河，在書法史上起著承前啟后的作用。是由大篆向小篆衍變而又尚未定型的過渡性字體。“籀文”也叫大篆，通行于春秋戰(zhàn)國，奠定了方塊字的基礎(chǔ)。,3、小篆（大篆）,小篆-漢字的統(tǒng)一（板書） 公元前221年，秦始皇統(tǒng)一中國后，對漢字也進行了統(tǒng)一。 圖為秦丞相李斯書寫的嶧山刻石。 小篆是漢字第一次規(guī)范化的字體。春秋戰(zhàn)國時的“文字異形”，秦始皇統(tǒng)一后，采納了丞相李斯的意見，推行“書同文字”的改革，統(tǒng)一了文字。這是我國歷史上第一次重大的文字改革。小篆，小篆又名秦篆，政權(quán)式推廣于秦朝。 鑄有小篆文字的秦虎符。 秦代的統(tǒng)一文字：小篆，使?jié)h字的筆畫和結(jié)構(gòu)得到定型，奠定了漢字方塊形的基礎(chǔ)，標志著漢字的統(tǒng)一。 秦始皇統(tǒng)一文字對中國文化的發(fā)展有什么作用？（從此奠定了中華民族文化統(tǒng)一的基礎(chǔ)，促進了經(jīng)濟文化的交流與發(fā)展。）,隸書-監(jiān)獄里造出的漢字： 隸書，是小篆的簡便寫法，最早流行于秦代下層人物中間，相傳為程邈在監(jiān)獄中將其整理成一種新字體。 投影：“湖北出土的秦隸竹簡”和“漢隸?！?秦代有兩次文字改革，一是統(tǒng)一文字，由大篆改為小篆；二是使用了較小篆方便些的隸書。這是第二塊里程碑文字發(fā)展擺脫像形性。 隸書在漢代（公元前206-220年）得到了很大發(fā)展，變無規(guī)則的線條為有規(guī)則的筆畫，奠定了現(xiàn)代漢字字形結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。,4、隸書,5、草書、楷書和行書,（一）漢字字體的楷模：楷書 中國東漢（25-220）末年，一種新的漢字字體：楷書出現(xiàn)了。投影：“楷書的創(chuàng)始人鐘繇”和“鐘繇作品宣示表” 楷書筆畫平直，字形方正，書寫簡便。直至今天，楷書仍是漢字的標準字體。楷書，產(chǎn)生于南北朝，也叫真書、正書。 （二）快速書寫的字體-草書與行書： 古代的中國人還創(chuàng)造出了兩種可以快速書寫的字體：草書和行書。 草書主要有章草、今草和狂草3種。,漢字的演變,中華漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。連綴成句，頓挫抑揚。書法字體，各具特長。篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端正。狂草奔放，鳳舞龍翔。對聯(lián)形式，漢字獨創(chuàng)。左右工整，能簡能詳。既便言志，又供觀賞。,東漢名書法家：鐘繇 東晉名家書法：王羲之、陸機、王獻之、王洵 南北朝名書法家：陶弘景、虞世南、歐陽詢 唐朝名書法家：懷素、褚遂良、顏真卿、歐陽詢、張旭、楊凝式、柳公權(quán) 宋朝名書法家：米芾、趙佶、蘇軾、黃庭堅、馬 遠、錢選、劉松年、李建中蔡襄 元朝名書法家：倪瓚、趙孟頫、宋克 明朝名書法家：董其昌、文征明 祝允明、豐坊、黃道周 清朝名書法家：朱耷、鄭燮、伊秉綬、阮元、金農(nóng)、黃 慎、何紹基、王澍、翁同龢、李勉、楊法 近代名書法家：錢君匋、沙孟海、李苦禪、魯迅、李叔同、陳大羽、謝稚柳、關(guān)山月、方人定,書法名家,汪竹柏,贊漢字,蘭亭序（神龍本）東晉 王羲之 紙本24.5x69.9cm 北京故宮博物院藏,書法賞析,名家作品,漢字書寫工具,談到漢字的書寫工具，人們往往首先想到文房四寶，即筆、墨、紙、硯。其中紙是文字的載體，筆才是主要的書寫工具。除了筆墨，漢字的書寫工具還有刻刀、剞劂（在金石上鏤刻文字的金屬工具）等。 據(jù)考證，在西安半坡、山東大汶口等地發(fā)現(xiàn)的距今約六七千年的陶文上，有好幾種圖案，如人面紋、游魚圖案等，是用筆或類似的工具描繪的。現(xiàn)存最古的毛筆是春秋晚期楚國的毛筆，筆桿是實心的竹桿，筆桿一頭劈成數(shù)開，筆毛夾在其中，用細絲線纏緊，外面再涂上一層漆，筆毛是上好的兔剪毛，長約2.5厘米。秦漢之際還有用木頭做筆桿的。漢朝以后毛筆的制作工藝基本未變，在筆管的選材上，主要有象牙、琉璃、斑竹、玉管、犀角，還有兔毫、羊毫、鹿毫、狼毫、小兒胎發(fā)、虎毛等。,漢字書寫工具,在金石、甲骨等質(zhì)地堅硬、表面光滑、吸濕性差的文字載體上書寫，則必須使用質(zhì)地更堅硬的契刻工具。在距今六千年的陶文中，使用的契刻工具可能是用玉石或動物的牙齒制作的。殷商時代的甲骨文，學(xué)者一般認為，當時的刻字工具最可能是銅制的刀具。今天篆刻所使用的刻刀，至少在戰(zhàn)國時期就產(chǎn)生了。因為用契刻的方式書寫漢字很不方便，要書寫一段比較長的文字，或應(yīng)付大量的書寫記錄工作，就難以勝任了，商、周以后，這種書寫工具逐漸退出了一般性的文字書寫和記錄，只在一定范圍內(nèi)使用。 近代以來隨著社會物質(zhì)文化水平的提高，毛筆也逐漸被自來水筆、圓珠筆等硬筆取代。而作為書法藝術(shù)的主要書寫工具，毛筆仍然被書法家們使用著，這點不會隨時代而改變。,“比”對“北”說：夫妻一場，何必鬧離婚呢！ “巾”對“幣”說：兒啊。你戴上博士帽，也就身價百倍了。 “尺”對“盡”說：姐姐，結(jié)果出來了。你懷的是雙胞胎。 “臣”對“巨”說：和你一樣的面積。我卻有三室兩廳。 “晶”對“品”說：你家難道沒裝修？ “呂”對“昌”說：和你相比，我家徒四壁。 “自”對“目”說：單位裁員了？ “茜”對“曬”說：出太陽了， 咋不戴頂草帽？ “個”對“人”說：不比你們年輕人了，沒根手杖寸步難走。 “占”對“點”說：買小轎車了？ “且”對“但”說：膽小的，還請保鏢了？ “大”對“太”說：做個疝氣手術(shù)其實很簡單。 “日”對“曰”說：該減肥了。 “人”對“從”說：你怎么還沒去做分離手術(shù)？ “土”對“丑”說：別以為披肩發(fā)就好看，其實骨子里還是老土。 “寸”對“過”說：老爺子，買躺椅了?。?“叉”對“又”說：什么時候整的容??？臉上那顆痣呢？,有趣的漢字對話,再見!,