《河北省灤南縣青坨營中學(xué)七年級政治上冊感悟青導(dǎo)學(xué)案無答案新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省灤南縣青坨營中學(xué)七年級政治上冊感悟青導(dǎo)學(xué)案無答案新人教版（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、河北省灤南縣青坨營中學(xué)七年級政治《感悟青春》導(dǎo)學(xué)案人教版 課題 課型 新授 執(zhí)筆人 審核人 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識目標(biāo)：理解青春的內(nèi)涵 能力目標(biāo)：學(xué)會彼此尊重；正確處理與異性間的交往；正確認(rèn)識青春的內(nèi)涵，解讀青春。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：深刻體會青春的內(nèi)涵，讓自己追求更有價(jià)值的人生。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 青春暢想 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 青春的內(nèi)涵 學(xué) 習(xí) 過 程 學(xué) 習(xí) 過

2、 程 預(yù) 習(xí) 導(dǎo) 航 請同學(xué)們迅速閱讀課本，完成下列題目： 1、對于青春，我們充滿好奇，因此，我們需要通過同學(xué)間的 ，彼此共享成長的體驗(yàn)。 是我們需要遵循的基本準(zhǔn)則。 2、真正的個(gè)性在于 ，真正的獨(dú)立是 ， 的精神。 3、男女同學(xué)之間的正常交往，有益于我們的身心健康發(fā)展。兩者之間可以 ，

3、 ，從而營造一種和諧溫馨、 的氛圍。 4青春不僅僅表示著秀麗的容顏、 以及健美的身姿，它更意味著一種新的精神世界。 5、青春不僅僅是隨著年齡的增長而帶來的身體的變化，青春更多地體現(xiàn)一個(gè)人的 、氣質(zhì)、 和情感中，是從生命潛流中涌動(dòng)的一種 的感覺。 6、青春是 的象征，它蘊(yùn)含著 、勇敢和 。有了這些，我們便有了克服怯懦的 和冒險(xiǎn)的 。 7、判斷：青春時(shí)期就要追求穿著打扮上標(biāo)新立異、與眾不同（ ） 名言欣賞：青春

4、讓每個(gè)人都開一次花，但不擔(dān)保都結(jié)一次果。能不能結(jié)果往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候。 -------岑桑 人生的道路雖然漫長，但要緊的只有幾步，特別是在他年輕的時(shí)候 -------柳青 教師指導(dǎo)學(xué)生瀏覽全文，強(qiáng)調(diào)不能只顧做題，而忽略全文的整體把握。 合 作 探 究 展 示 交 流

5、 完成“青春誤讀”知識點(diǎn)的學(xué)習(xí) 一、閱讀課本39頁材料，小組內(nèi)交流： 1、你怎樣看待拿別人生理發(fā)育開玩笑的現(xiàn)象？ 2、如果你是被取笑的人，你會有什么感受？ 3、在共享成長的過程中，同學(xué)應(yīng)該如何相處？ 4、通過合作探究我們小組得出的結(jié)論是： 二、閱讀40頁小剛的事例： 1、小組討論交流材料中的三個(gè)問題。 （1）小剛所理解的“酷”是什么？你是怎樣理解“酷”的？

6、（2）小剛對媽媽說：“你知道什么？”這反映了一種什么心態(tài)？ （3）小剛是怎么理解長大的含義的？你又是怎樣理解的？ 2、反光鏡：在生活中自己有過類似的情況嗎？若有過，你從本次交流中明白了什么? 3、小組合作完成：學(xué)習(xí)上的“酷”是指 生活上的“酷”是指 交友上的“酷”是指 三、閱讀課本40頁小菲的心理道白，小組討論交

7、流： 1、小菲在擔(dān)心什么？她為什么會有這樣的擔(dān)心？ 2、你贊成小菲的處理方式嗎？說說理由 3、我為男生女生正常交往獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。 完成“青春暢想”知識點(diǎn)的學(xué)習(xí) 一、青春暢想： 1、各組完成41頁青春詞語鏈接。 2、選擇其中的任意三個(gè)描述青春的詞語寫成一句話，贊美青春。 3、小競賽：各組之間比一比，各小組展示贊美青春的句子（可以是名言或警句，也可以是自己的創(chuàng)作），看誰的句子更優(yōu)美。 二、讓青春永駐： 1、播放舞蹈《俏夕陽》片段。 2、小組內(nèi)交流：你怎樣評價(jià)這群唐山老太太的做法？她們帶給我們什么啟示？ 結(jié)合

8、自身的感受更能加深對知識的理解，同時(shí)對自己進(jìn)行很好的教育。 男女生間的交往對于學(xué)生是很敏感的話題，怎樣正常交往直接影響他們的學(xué)習(xí)和生活 整 理 識 記 1、通過本課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲? 2、通過課下預(yù)習(xí)，完成預(yù)習(xí)導(dǎo)航以及我們的合作探究，你還有什么疑問，提出來，我們一起解決？ 3、組長檢查本組同學(xué)是不是做好筆記了，并組織做好簡單記憶。 教師在此環(huán)節(jié)一定要提醒學(xué)生做好筆記，以便明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 效 果

9、 評 價(jià) 1、我們同學(xué)相互交流應(yīng)遵循的基本準(zhǔn)則是（ ） A．互相關(guān)愛B．彼此尊重C．相互信任D．相互理解 2、青春是人生最美好的時(shí)期，而有的人卻誤讀了青春，表現(xiàn)在（ ） ①在自己情緒不好時(shí)，悲觀厭世 ②在自己感到苦悶時(shí)，給好友寫信，向其傾訴 ③覺得家長“落伍”了，聽不進(jìn)家長的勸告 ④ 怕同學(xué)的閑言碎語，不敢和異性同學(xué)交往 A．①③④　B．②③④ C．①②④　D．①②③ 3、下面是七年級幾位同學(xué)對男女生交往的幾種觀點(diǎn)，正確的是（ ） ①男女同學(xué)之間的正常交往，有益于我們的身心健康發(fā)展

10、②可以優(yōu)勢互補(bǔ)，取長補(bǔ)短 ③容易引發(fā)早戀，躲得越遠(yuǎn)越好 ④可以營造一種和諧溫馨、團(tuán)結(jié)合作的氛圍。 A．①③④　B．②③④　C．①②④　　D．①②③④ 4、青春意味著一種新的精神世界，是從生命潛流中涌動(dòng)的一種全新的感覺，是活力的象征。它蘊(yùn)含著智慧、勇敢和意志，這意味著青春將使我們（ ） ①對未來充滿新奇 ②有勇氣面對眼前的一切 ③坦然地接受歡喜與憂愁 ④能夠盡情的享受人生競賽的樂趣 A．①②③④ B．②③　C．①②④　D．①④ 5、同桌東東最不愛穿校服了，他認(rèn)為穿校服的樣子太傻，他最喜歡的是他那褲腳周長約有3尺的喇叭褲，而且有六個(gè)特大號的兜，文具盒

11、放在里面還綽綽有余，不用帶書包。每當(dāng)他穿這條褲子時(shí)就有很高的“回頭率”。他說這叫個(gè)性。你覺得（ ） A．東東的確很有個(gè)性，是時(shí)尚的表現(xiàn) B．東東很有創(chuàng)意，就是太與眾不同了 C．東東對個(gè)性理解錯(cuò)了，真正的個(gè)性是從內(nèi)心深處散發(fā)出來的魅力 D．東東是在追求新世紀(jì)中學(xué)生的新形象 反饋 練習(xí) 拓 展 延 伸 閱讀下面的材料，談?wù)勀愕囊娊? 現(xiàn)在，很多中學(xué)生隨著年齡的增長，感到自己長大了，需要有大人的樣子。于是出現(xiàn)了這樣一些現(xiàn)象：上網(wǎng)聊天，在網(wǎng)吧中有時(shí)一呆就是幾天；抽煙、喝酒；穿奇裝異服；涂口紅、染指甲；講哥們義氣等。他們認(rèn)為，這才是不枉度青春。對此，作為這個(gè)年齡階段的一員，你是怎么看的？ 學(xué)生耳聞目睹的現(xiàn)象，最能引起爭議，也最能觸動(dòng)心靈。 教學(xué)后 記