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1、?Wele back to school?第三課時教案
?Welebacktoschool?第三課時教案【課題】Unit1Welebacktoschool【教學(xué)重點】學(xué)習(xí)英文字母Aa,Bb,Cc,可以按正確筆順對字母進(jìn)展描紅。能聽懂會說apple,ant,boy,bag,Coke,coffee,。【教學(xué)難點】印刷體與手寫體的區(qū)別;It’sanapple.An的用法。【教具準(zhǔn)備】教材相配套的Let’ssay,Let’schant的視頻和動畫課件。ABC的字母卡片?!窘虒W(xué)過程】〔一〕熱身、復(fù)習(xí)〔Warm-up/Revision〕1.師生做日??谡Z練習(xí):A:Hi,I’m…I’mfrom…B:Hi,
2、I’m…I’mfrom…A:Nicetomeetyou.A:Nicetomeetyou,too.2.請學(xué)生表演A局部Let’stalk的對話。3.學(xué)生模擬Let’spractiseA局部介紹自己?!捕吵尸F(xiàn)新課〔Presentation〕1.學(xué)習(xí)字母Aa和單詞ant,apple。1〕教師播放ALet’ssay的動畫課件,讓學(xué)生跟讀模擬。2〕教師用鼠標(biāo)指著螞蟻和蘋果問學(xué)生:Whatarethese?3〕教師用鼠標(biāo)分別點擊螞蟻和蘋果,讓學(xué)生聽一聽單詞的發(fā)音。4〕讓學(xué)生用英文答復(fù)這兩樣?xùn)|西的名稱。5〕教師教讀單詞ant,apple6)教師問:你認(rèn)識這兩個單詞的第一個字母嗎?7〕教師出示字母卡,讓學(xué)生
3、區(qū)分字母Aa的大小寫。8〕教師在四線三格中按筆順書寫字母,讓學(xué)生仔細(xì)觀察后,做書空練習(xí)。2.學(xué)習(xí)字母Bb和單詞boy,bag。教師用鼠標(biāo)指著男孩和書包問學(xué)生:CanyoutellmethewordsinEnglish?(學(xué)生已學(xué)過這兩個單詞)教師可糾正學(xué)生的`錯誤發(fā)音,讓學(xué)生模擬動畫跟讀單詞。教師問:誰知道這兩個單詞的第一個字母是什么?學(xué)生答復(fù):b。教師出示字母卡,讓學(xué)生區(qū)分字母Bb的大小寫。教師在四線三格中書寫字母大小寫B(tài)b。讓學(xué)生仔細(xì)觀察后,做書空練習(xí)。3.學(xué)習(xí)字母Cc和單詞Coke,coffee。1〕教師出示課件,讓學(xué)生說出英文單詞?!驳谝粌詴幸褜W(xué)過〕2〕教師讓學(xué)生說出這兩個單詞的第一
4、個字母是Cc。3)教師出示字母卡,讓學(xué)生區(qū)分字母Cc的大小寫。4〕教師在四線三格中書寫字母大小寫Cc,并讓學(xué)生進(jìn)展書空練習(xí)。4.讓學(xué)生先仔細(xì)觀察活動手冊上字母Aa-Cc的筆順,然后描紅字母。教師在教室中巡視,及時給學(xué)生進(jìn)展輔導(dǎo)。5.讓學(xué)生看該局部的視頻課件跟讀模擬。6.播放Let’schantA的動畫,讓學(xué)生聽歌謠。7.讓學(xué)生跟著動畫學(xué)說歌謠,同時可用手打節(jié)奏。(三〕興趣操練〔Practice〕游戲1:看誰拿得快教師可將字母Aa,Bb,Cc的大小寫字母打亂順序分別貼在黑板上,然后請兩組學(xué)生,每組5名出列。教師報一個字母,讓每組的第一個學(xué)生快速地跑近黑板,將該字母的大寫與小寫分別取下。先拿到正確
5、的大小寫字母卡的小組為勝者,可獲一分。計算最后結(jié)果,給與優(yōu)勝小組獎勵。游戲2:拼圖說單詞教師把與本課單詞有關(guān)的圖片剪成幾塊,然后讓學(xué)生分小組進(jìn)展拼圖比賽。拼出后讓學(xué)生說出單詞以及該單詞的第一個字母。拼出圖形加一分,說對單詞加一分,說出字母加一分,最后看哪個小組得分最多,哪個小組就獲得成功?!菜摹硵U(kuò)展性活動〔Add-activities〕出示以Aa,Bb,Cc字母為首字母單詞卡片,問學(xué)生:What’sthis?〔學(xué)生也許認(rèn)識其中一些單詞,這時教師引導(dǎo)他們用完好的句子答復(fù)?!硨W(xué)生答復(fù):It’sanapple…It’sabag….板書設(shè)計:Unit1Welebacktoschool上課前打好的四線三格,在課堂上隨講隨寫的字母Aa,Bb,Cc