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3.2 《代數(shù)式》(1課時(shí))教案(蘇科版七年級(jí)上)(3套)-《代數(shù)式》 (2)doc--初中數(shù)學(xué)

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3.2 《代數(shù)式》(1課時(shí))教案(蘇科版七年級(jí)上)(3套)-《代數(shù)式》 (2)doc--初中數(shù)學(xué)

永久免費(fèi)在線組卷 課件教案下載 無(wú)需注冊(cè)和點(diǎn)數(shù)課 題第3章 用字母表示數(shù)課時(shí)分配本課(章節(jié))需 1 課時(shí)本 節(jié) 課 為 第 1 課時(shí)為 本 學(xué)期總第 課時(shí)3.2代數(shù)式教學(xué)目標(biāo)1.了解代數(shù)式、單項(xiàng)式、單項(xiàng)式的系數(shù)、多項(xiàng)式、整式的概念2能用代數(shù)式表示簡(jiǎn)單問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系3能解釋一些簡(jiǎn)單代數(shù)式的實(shí)際背景或幾何意義。4通過(guò)具體例子感受“同一個(gè)代數(shù)式可以表示不同的實(shí)際意義”,理解符號(hào)所表示的數(shù)量關(guān)系。5在學(xué)習(xí)用代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系的過(guò)程中體驗(yàn)數(shù)學(xué)建模的思想和方法。重 點(diǎn)代數(shù)式的概念以及能用代數(shù)式表示簡(jiǎn)單問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系難 點(diǎn)讀代數(shù)式及描述代數(shù)式的實(shí)際意義教學(xué)方法講練結(jié)合、探索交流課型新授課教具投影儀教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)一、情景設(shè)置: 通過(guò)前一節(jié)的學(xué)習(xí)我們了解到用字母表示數(shù)是從算術(shù)到代數(shù)的標(biāo)志,更多情況下僅靠一個(gè)字母是不能表達(dá)全部含義的,而須用含字母的式子表示某種數(shù)量關(guān)系或變化規(guī)律,這更是體現(xiàn)了用字母表示數(shù)的優(yōu)越性。如下列幾例(投影)二、新課講解:1.概念教學(xué)(1)代數(shù)式(2)單項(xiàng)式(3)單項(xiàng)式的系數(shù)(4)單項(xiàng)式的次數(shù)(5)多項(xiàng)式(6)多項(xiàng)式的次數(shù)(7)整式說(shuō)明:(1)讓學(xué)生分清代數(shù)式、整式、單項(xiàng)式、多項(xiàng)式等概念間的包含關(guān)系(2)分清單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的次數(shù)的區(qū)別(3)單獨(dú)的數(shù)或字母也是代數(shù)式且是其中的單項(xiàng)式例題:下列各式中代數(shù)式有_,單項(xiàng)式有_,多項(xiàng)式有_.是單項(xiàng)式的說(shuō)出它的系數(shù)與次數(shù),是多項(xiàng)式的說(shuō)出它的次數(shù)及項(xiàng)數(shù)。(具體式子見(jiàn)投影)2列代數(shù)式例題教學(xué)(見(jiàn)課本P.86)(投影)說(shuō)明:列代數(shù)式的注意點(diǎn)(1) 數(shù)字與字母、字母與字母相乘時(shí)乘號(hào)通常用“.”或省略不寫(xiě)。但兩數(shù)字間乘號(hào)必須用“×”(2) 數(shù)字與字母相乘時(shí)通常把數(shù)字寫(xiě)在字母的前面。(3) 除法運(yùn)算通常寫(xiě)成分?jǐn)?shù)的形式。(4) 系數(shù)是帶分?jǐn)?shù)時(shí)通常寫(xiě)成假分?jǐn)?shù)的形式。(5) 如果需要寫(xiě)單位,當(dāng)代數(shù)式含有加減運(yùn)算則應(yīng)將整個(gè)式子用括號(hào)括起來(lái),再寫(xiě)單位。議一議:課本P.85(投影打出三棱柱、六棱柱幫助學(xué)生理解)3讀代數(shù)式讀出下列代數(shù)式:(1)2a-b; (2)2(a-b); (3)a2+b2; (4)(a+b)2說(shuō)明同一個(gè)代數(shù)式可以有不同的實(shí)際背景,讓學(xué)生說(shuō)出代數(shù)式:2(x+y)可以表示什么意義?3課堂練習(xí)P87 練一練三、課堂小結(jié)1本節(jié)課你學(xué)會(huì)了哪些概念?2列代數(shù)式時(shí)應(yīng)注意哪些方面?學(xué)生列式:2a,2a2,15×1.5%m, R2-r2,等學(xué)生先思考老師后講解學(xué)生獨(dú)立列式、然后互相討論學(xué)生在書(shū)本上填空相互交流后有何發(fā)現(xiàn)“先算的先讀”鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言由學(xué)生自行總結(jié)作業(yè)習(xí)題3。2 1、3 (第2題在課本上完成)板 書(shū) 設(shè) 計(jì)三、讀代數(shù)式二、列代數(shù)式例題解一、 概念1234 教 學(xué) 后 記 永久免費(fèi)在線組卷 課件教案下載 無(wú)需注冊(cè)和點(diǎn)數(shù)

注意事項(xiàng)

本文(3.2 《代數(shù)式》(1課時(shí))教案(蘇科版七年級(jí)上)(3套)-《代數(shù)式》 (2)doc--初中數(shù)學(xué))為本站會(huì)員(沈***)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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