《9.2 反比例函數(shù)的圖象及其性質(zhì)(2)同步練習(xí) （蘇科版八年級下）doc--初中數(shù)學(xué)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《9.2 反比例函數(shù)的圖象及其性質(zhì)(2)同步練習(xí) （蘇科版八年級下）doc--初中數(shù)學(xué)（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 永久免費在線組卷 課件教案下載 無需注冊和點數(shù) 9.2 反比例函數(shù)的圖象及其性質(zhì)（2） 同步練習(xí) 【目標(biāo)與方法】 1．認(rèn)識反比例函數(shù)的圖象的性質(zhì)及其簡單應(yīng)用． 2．結(jié)合反比例函數(shù)的圖象，揭示與其對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式之間的內(nèi)在聯(lián)系及其幾何意義． 【基礎(chǔ)與鞏固】 1．已知反比例函數(shù)y=，若當(dāng)x<0時，函數(shù)y隨自變量x的增大而增大，則實數(shù)k的范圍是（ ）． （A）k≤0 （B）k≥0 （C）k<0 （D）k>0 2．已知反比例函數(shù)y=（k≠0）的圖象經(jīng)過點（3，4），則它的圖象的兩個分支分別在（ ）． （A）第二，四象限

2、內(nèi) （B）第一，二象限內(nèi) （C）第三，四象限內(nèi) （D）第一，三象限內(nèi) 3．下列反比例函數(shù)的圖象在每一個象限內(nèi)，y隨x增大而減小的一定是（ ）． （A）y= 4．已知反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點（1，2），則函數(shù)y=-kx可確定為（ ）． （A）y=2x （B）y=3x （C）y=-2x （D）y=-3x 5．反比例函數(shù)y=，y=，y=的圖象具有以下的共同特征： （1）___________________________________________； （2）_____________________

3、____________________． 6．舉出3個具有以下兩條特征的反比例函數(shù)： ①圖象分布在第二，四象限； ②圖象在每一個象限內(nèi)，y隨x增大而增大． 7．寫出1個圖象不經(jīng)過第二，四象限的反比例函數(shù)的關(guān)系式：________． 【拓展與延伸】 8．已知y=（m+1）xm-1是反比例函數(shù)，則函數(shù)的圖象在第______象限，且在所在的每一個象限內(nèi)，y隨x增大而_________． 9．已知反比例函數(shù)y=的圖象如圖所示，A、B是圖象在第一象限內(nèi)的兩個動點，過A、B分別作x軸的垂線，垂足分別為C、D，再分別作y軸的垂線，垂足分別為E、F，試問矩形

4、ACOE、BDOF的面積的比值是多少？試說明理由． 10. 在直角坐標(biāo)系內(nèi)，從反比例函數(shù)y=（k>0）的圖象上的一點分別作x軸、y軸的垂線段，與x、y軸所圍成的矩形面積是12． （1）求該函數(shù)的關(guān)系式； （2）如果從該函數(shù)的圖象上再任取一點，并分別作x、y軸的垂線段，那么與x、y軸所圍成的矩形面積是多少？ （3）從本題你能得到哪些結(jié)論？ 答案: 1．（C） 2．（D） 3．（C） 4．（D） 5．（1）均在第一、三象限內(nèi)；（2）在每一象限內(nèi)，y隨x的增長而減少 6．（1）y=-；（2）y=-（答案不惟一，只要符合要求即可）  7．略 8．一、三 減少 9．1（因為兩矩形的面積均為4） 10.（1）y=； （2）12； （3）從反比例函數(shù)y=（k>0）的圖象上的一點分別作x、y軸的垂線段，與x、y軸所圍成的矩形面積一定是│k│． 永久免費在線組卷 課件教案下載 無需注冊和點數(shù)