江西新華電腦學校,畢 業(yè) 實 習 計 劃 書 （2013級室內裝飾技術專業(yè)）,一、實習目的 室內設計專業(yè)（畢業(yè)實習）的目的是引導學生運用專業(yè)理論，增強對社會、國情和所學專業(yè)的認識看法，培養(yǎng)學生綜合運用所學知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的實際動手能力和創(chuàng)新能力，強化實際工作的知識技能訓練，加強學生的社會調查能力、口頭表達能力、組織協(xié)調能力、設計能力和科研能力；培養(yǎng)學生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)和合作精神，增強勞動觀念。校,本專業(yè)的畢業(yè)實習和畢業(yè)設計是相互緊密結合的，畢業(yè)實習階段所涉及的課題是畢業(yè)設計的開題部分，為畢業(yè)設計作前期準備，使畢業(yè)設計能夠更好的完成。學生提早的融入設計院的工作環(huán)境，與設計師互相交流溝通學習，整個實習過程盡可能地與今后的就業(yè)工作相聯(lián)系，為畢業(yè)后順利投身工作崗位并融入社會作好準備。,為此，要求學生必須高度重視專業(yè)實習，在校外實習單位指導教師和學院指定的校內指導教師即“雙導師”指導下，其中校外教師都是“一對一”，“手把手”來指導每位學生。掌握必要的實習方法，按質按量完成實習任務，并認真作好實習日志和實習總結。,二、實習要求 1、學生要求 （1）在實習單位帶教老師的指導下，擔任調研、制圖、撰寫文本、方案設計或方案匯報工作，協(xié)同完成項目任務； （2）實習期間要求完成小型規(guī)劃項目，或大中型項目的一個以上的專題； （3）在管理行政部門實習的同學，在參與日常工作的同時，做好具體行政卷宗的記錄工作；,實習結束后2周內認真進行實習總結和作實習匯報展覽。 2、教師要求 （1）負責與實習單位的工作聯(lián)系，關心實習生的理論學習、專業(yè)技能以及生活與安全等問題。 （2）督促實習生嚴格遵守實習紀律，做好思想工作，檢查實習各有關工作的進展情況。發(fā)生意外或重大問題及時向院系報告，并做好相關處理工作。 （3）認真指導與修改實習生的實習報告，抓好實習生的總結與成績評定工作。,實習任務 本專業(yè)大部分學生去金螳螂設計研究院實習，實習內容包括：調研、制圖、方案設計、文本撰寫、項目匯報等；所有實習同學應在實習單位指定的老師的指導下，協(xié)同或獨立進行業(yè)務活動，并做好實習日志、實習總結、實習報告展覽等任務。,時間安排 1、準備階段： （1）第6學期結束放暑假之前，（）制定并下發(fā)實習計劃；（）確定校內指導教師；（）聯(lián)系實習單位：指定校外導師，分組、制定課題等等。（）實習動員。 （2）暑假開始，7月13號，與校外指導老師見面布置任務，所有學生須確認實習單位并按時交，回實習單位的實習聯(lián)系函回執(zhí)，同時全面展開實習。,實習階段：7月13日-8月31日，在校外實習單位分散實習，寫好實習日志，并定期（實習中期）向校內指導教師匯報實習情況。 3、總結階段：9月1日開學返校，上交實習鑒定表、實習日志、實習報告，進行實習PPT總結與匯報。（實習總結匯報包括2部分，一部分是A4打印冊子圖文并茂，另一部分用PS排版，進行展覽匯報。）,實習紀律 1、認真參加實習，應服從學校（院）、系和校外實習單位的安排與指導。 2、實習期間，應自覺遵守學校和實習單位制定的各項規(guī)章制度（包括行業(yè)職業(yè)道德規(guī)范），特別是安全規(guī)定、勞動紀律和保密制度。應嚴防意外事故的發(fā)生，否則，后果自負。應做到不遲到、不早退，嚴格執(zhí)行請假制度，未經允許不得擅自外出。如遇特殊情況（病、傷、公假等），三天以內者需持證明向指導教師請假，三天以上者需持證明通過指導教師向院系領導請假，并報教務處。學生擅自外出，以曠課論處（每天按8學時計）。,3、應尊重指導教師，虛心求教，敬業(yè)愛崗，勤學好問，刻苦鉆研。,謝謝觀賞,Make Presentation much more fun,