第5課 第2框 學(xué)會(huì)尊重別人教學(xué)目標(biāo)課堂學(xué)習(xí)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)1、建立人與人之間是平等的觀念2、對(duì)待生活中的“不平等”想象有正確的認(rèn)識(shí)知 能識(shí) 力目標(biāo)課前預(yù)習(xí)交流知我知道預(yù)習(xí)先知：1、我們要平等待人，尊重他人，就必須做到不能以_、_、_來(lái)論人，決不能把這些差異作為我們另眼看人、不尊重他人的理由。另外我們要平等尊重他人，還必須做到_ _。2、平等尊重他人，要從_做起，從_做起。必須掌握基本的 ，了解社會(huì)公共生活的 ，在日常生活中養(yǎng)成 、 、 、 的好習(xí)慣。我困惑簡(jiǎn)明扼要描述自學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：行我踐行教學(xué)過(guò)程新知學(xué)習(xí)教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)教 學(xué)新 得1、閱讀課本47、48、49頁(yè)，說(shuō)說(shuō)你的看法。2、遇到下列情況，我們?cè)撛鯓幼?？?jiàn)到老師長(zhǎng)輩時(shí)：接、打電話時(shí)：到別人家做客時(shí)：與別人交談時(shí)：接受別人幫助時(shí)：總結(jié)：對(duì)人有禮貌，是平等尊重他人的最基本表現(xiàn)，也是人際間文明交往的前提。3、遇到下列情況，我們又該怎么做？觀看文藝演出時(shí)：在閱覽室看書(shū)時(shí)：在公園里游玩時(shí)：在乘公共汽車(chē)時(shí)：在展覽館參觀時(shí)：總結(jié): 在公共場(chǎng)所愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施，遵守公德和秩序，也是尊重他人的重要表現(xiàn)。4、教師總結(jié)看書(shū)討論暢所欲言課堂教學(xué)效果檢測(cè)基礎(chǔ)磨礪今天是星期天，小明約小剛?cè)タ措娪啊Ｒ驗(yàn)闀r(shí)間快到了，小剛一路上騎車(chē)騎得飛快，連闖幾個(gè)紅燈，路人指責(zé)他，他還罵道“多管閑事！”好不容易到了電影院門(mén)口，要想停車(chē)卻發(fā)現(xiàn)車(chē)子停得滿滿的，他靈機(jī)一動(dòng)，趁人不注意推倒了幾輛車(chē)，把自己的車(chē)塞了進(jìn)去。進(jìn)了電影院，他大聲喊著小明，惹得觀眾意見(jiàn)紛紛。看電影時(shí)，小剛和小明吃了不少零食，瓜皮果殼扔了一地今天是星期天，小明約小剛?cè)タ措娪?。因?yàn)闀r(shí)間快到了，小剛一路上騎車(chē)騎得飛快，連闖幾個(gè)紅燈，路人指責(zé)他，他還罵道“多管閑事！”好不容易到了電影院門(mén)口，要想停車(chē)卻發(fā)現(xiàn)車(chē)子停得滿滿的，他靈機(jī)一動(dòng)，趁人不注意推倒了幾輛車(chē)，把自己的車(chē)塞了進(jìn)去。進(jìn)了電影院，他大聲喊著小明，惹得觀眾意見(jiàn)紛紛。看電影時(shí)，小剛和小明吃了不少零食，瓜皮果殼扔了一地······小剛的哪些行為是不尊重別人的表現(xiàn)?你認(rèn)為他怎樣改正自己的錯(cuò)誤?效果描述能力提升生活中有不平等的現(xiàn)象嗎?你能否舉一個(gè)例子?當(dāng)不平等的事發(fā)生的時(shí)候,你會(huì)采取什么對(duì)策呢?教后反思