《七年級(jí)歷史下冊(cè) 第一單元 隋唐時(shí)期：繁榮與開放的時(shí)代 第2課 從“貞觀之治”到“開元盛世”習(xí)題課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)歷史下冊(cè) 第一單元 隋唐時(shí)期：繁榮與開放的時(shí)代 第2課 從“貞觀之治”到“開元盛世”習(xí)題課件 新人教版.ppt（7頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一單元 隋唐時(shí)期：繁榮與開放的時(shí)代,第2課 從“貞觀之治”到“開元盛世”,一、單項(xiàng)選擇題 1. 某班級(jí)新調(diào)來一位歷史老師，他自我介紹時(shí)說：“我的姓與中國(guó)歷史上7世紀(jì)初建立的繁榮的王朝名相同，我的名字與該朝代的都城同名?！甭斆鞯耐瑢W(xué)們，你猜得出老師的名字嗎？( ) A. 隋洛陽 B. 隋長(zhǎng)安 C. 唐洛陽 D. 唐長(zhǎng)安 2. 百家講壇曾推出了“太宗繼位”“房謀杜斷”“以民為本”等系列講座。由此可推知講座的主題是（ ） A. 開皇之治 B. 貞觀之治 C. 開元盛世 D. 康乾盛世,D,B,3. 唐太宗說：“國(guó)以民為本，人以食為命。若禾黍不登，則

2、兆庶非國(guó)家所有?！睘榇耍铺冢? ） A. 重視發(fā)展生產(chǎn) B. 擴(kuò)充國(guó)學(xué)規(guī)模 C. 注重虛心納諫 D. 加強(qiáng)邊疆管轄 4. “明明是女兒身，卻駕馭得千里馬無字碑上，任人評(píng)價(jià)，千年以后，誰能說你配不上一聲帝皇！”材料中的“帝皇”指的是（ ） A. 嬴政 B. 劉徹 C. 李世民 D. 武則天,A,D,5. 唐太宗曾說：“貞觀之后，盡心于我，獻(xiàn)納忠讜，安國(guó)利民， 成我今日功業(yè)，為天下所稱者，唯而已。古之名臣，何以加也?！? ) A. 房玄齡 B. 杜如晦 C. 魏征 D. 姚崇 6. 英國(guó)史學(xué)家赫喬韋爾斯說：“在唐初諸帝時(shí)代，中國(guó)的溫文有禮、文化

3、騰達(dá)和威力遠(yuǎn)播，同西方世界的腐敗、混亂和分裂對(duì)照得那樣鮮明。”以下局面能佐證此觀點(diǎn)的是（ ） “開皇之治”“貞觀之治”“貞觀遺風(fēng)”“開元盛世” A. B. C. D. ,C,C,7. 殿試第一名稱“狀元”，號(hào)稱“大魁天下”，是科舉考試中的最高榮譽(yù)。歷史上，殿試制度的創(chuàng)立者是（ ） A. 隋煬帝 B. 武則天 C. 唐玄宗 D. 唐太宗,B,二、綜合題 8. 閱讀材料，回答問題。 材料一 (唐太宗說)舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟。 貞觀政要 材料二 (唐太宗對(duì)大臣們說)夫欲盛則費(fèi)廣，費(fèi)廣則賦重，賦重則民愁，民愁則國(guó)危，國(guó)危則君喪矣。朕常以此思之，故不敢縱欲也。 資治通鑒,(1)材料一反映了一種什么思想？唐太宗為什么會(huì)有這種思想？ (2)材料二中唐太宗的話說明了什么道理？ (3)針對(duì)以上兩則材料中所體現(xiàn)的思想，請(qǐng)說出唐太宗采取了哪些統(tǒng)治措施。,民本思想。唐太宗從隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中認(rèn)識(shí)到人民群眾力量的偉大，并吸取了隋亡的教訓(xùn)。,為君主不可好大喜功，加重百姓負(fù)擔(dān)，否則會(huì)導(dǎo)致國(guó)危君亡。,鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)；注意戒奢從簡(jiǎn)。,