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遼寧省燈塔市第二初級中學(xué)九年級語文下冊 第14課 變臉導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

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遼寧省燈塔市第二初級中學(xué)九年級語文下冊 第14課 變臉導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

第14課 變臉【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 課標(biāo)要求:1積累詞語,把握“糍粑、陰霾”等詞的讀音,理解“怡然自得、睡眼惺忪”等詞的詞義并學(xué)會運用。2了解魏明倫及變臉的劇情。3了解川劇的一般特點。目標(biāo)達成:1把握劇情,理解水上漂與狗娃之間的矛盾沖突。2悉心體會劇中的細節(jié)刻畫、心理刻畫,理解它們所表達的人物的思想感情。學(xué)習(xí)流程: 【課前展示】學(xué)生自行積累詞語。多媒體顯示:  糍粑(c  b)    打鼾(hn)    陰霾(mài)    鷺鷥(lù s)    怡然自得(yí):怡然,形容喜悅的樣子。    睡眼惺忪(xng sng):因剛睡醒而眼睛模糊不清。    躡手躡腳(niè):輕手輕腳。 【創(chuàng)境激趣】  蘆花叢中,漁夫唱晚。一個身懷絕技、孤身闖蕩江湖的老藝人,與他新買來的“孫兒”拉開家常,其樂融融。老人不禁為自己的變臉?biāo)囆g(shù)終于有了傳人而怡然自得。然而,他的愿望卻落了空們今天走進魏明倫的變臉,結(jié)識一位“變臉王”水上漂老人?!咀詫W(xué)導(dǎo)航】 一、學(xué)生交流初讀課文的感受,用一句話概括劇情。    示例1:這部戲曲描寫的是老藝人水上漂與他收為“孫子”的女孩狗娃之間的命運碰撞。示例2:這部戲曲描寫了水上漂發(fā)現(xiàn)狗娃是女孩要將她拋棄而最終又將她收留的一段波折。二、師生共同鑒賞劇本的形象美    1配樂分角色朗讀課文。注意體現(xiàn)人物的性格特征、思想感情。    學(xué)生自由組合。自選片斷,表情朗讀。    其余學(xué)生以“導(dǎo)演”的身份點評。    2請演員談表演的體會、收獲。   教師以記者的身份請幾位“水上漂”“狗娃”談?wù)剬巧睦斫猓⑦x相關(guān)片斷加以佐證。    成果展示:    狗娃是一個勤勞能干、乖巧可愛、機靈懂事、知恩圖報的苦命的女孩。    苦命“生在窮鄉(xiāng)里,遇上大水災(zāi)。被人拐、被人賣、被人騎、被人踩,只見人人良心壞,鞭打牲口爬懸崖。”    勤勞能干“比男娃子更勤快,能干粗活能挑抬,下河幫你洗鋪蓋。煮飯幫你劈干柴。”    乖巧可愛給老人捶背、摳癢,“不貪嘴,不挑菜,學(xué)本事,聽安排?!?#160;   知恩圖報“沒想到世上還有好人在,爺爺出現(xiàn)笑顏開。把我當(dāng)作人看待,親親熱熱貼胸懷。舍不得這份情啊!割不斷這般愛!天上雁鵝排對排,扯爛衣裳不分開!”    水上漂是一個心地善良、直率豪爽、重男輕女而又有情有義的老江湖,身懷“變臉”絕技、孤身闖蕩的老藝人。    心地善良“看,青一塊,紫一塊,對畜生也不能這樣下死手打呀!小苦瓜啊,你被那些黑心蘿卜整得好慘啊!”“打在你的身上,痛在爺爺心上。爺爺是個糍粑心腸。你有緣遇上我,時來運轉(zhuǎn)了?!?#160;   直率豪爽“爺爺待你好,是對你有望啊。爺爺老了。越老越怕。一怕斷了我家香煙。二怕斷了祖?zhèn)鹘^活兒,這才收你做我的孫子。爺爺把心掏給你,教你變臉本事,望你給我傳宗接代?!薄案窭献右粓隹諝g喜!你小小年紀(jì)就充當(dāng)假貨。串通人販子,騙了我老江湖?!?#160;   重男輕女“呸,女人家,掃把星,滾她媽的三十三!”“男娃子是個寶,女娃子是根草,格老子要寶不要草。”“養(yǎng)兒方能續(xù)后代,女生外向招災(zāi)禍?!薄肮吠扌莅牙蠞h怪。重男輕女自古來!”    有情有義“我不會賣你,可也不會留你這是盤纏,這是干糧,送給你,自謀生路去吧。”“老漢心并非鐵石塊,是留是丟幾徘徊”    教師總結(jié):狗娃和水上漂都生活在社會底層。都是善良而不幸的人。這一老一少在苦難的命運中結(jié)下不解之緣,他們的遭遇所顯現(xiàn)的人生磨難,他們的身上所閃耀的人性光輝,給人以靈魂的震撼?!竞献魈骄俊?教師提問:水上漂變臉是因為他與狗娃的性格沖突嗎?    學(xué)生思考、各抒己見。    生1:他們之間的矛盾沖突應(yīng)該是性格沖突。重男輕女是水上漂重要的性格因素,而狗娃又偏偏是女孩。    生2:水上漂對狗娃的態(tài)度,表現(xiàn)了他根深蒂固的重男輕女的思想觀念。但是往深處想,水上漂因何如此呢?他們之間的沖突反映的是我國傳統(tǒng)社會極其惡劣的生存環(huán)境與底層人民艱難求生的矛盾。所以說水上漂的變臉不是因為他與狗娃的性格沖突,而是二人之間的命運沖突。    學(xué)生相互辯駁。教師點評,以第二種意見為佳,引導(dǎo)學(xué)生深層探究【展示提升】 典例分析 知識遷移【強化訓(xùn)練】 1、如何看待水上漂重男輕女的思想?2、劇本是如何否定這一世俗觀念的呢?3、重男輕女的思想在我國一直根深蒂固。在21世紀(jì)的今天,現(xiàn)實生活中還有這樣的世俗觀念存在嗎?學(xué)生聯(lián)系自己的所見所聞,和同學(xué)交換對這個問題的看法。【歸納總結(jié) 】變臉是非常有名的川劇作品,情節(jié)美、形象美、語言美、手法美,美不勝收,值得我們細細品味。建議同學(xué)們課余時間觀看戲曲,閱讀戲曲劇本,慢慢地,你就會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)成為一個準(zhǔn)戲迷了。

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