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六年級下冊數(shù)學(xué)一課一練- 七 總復(fù)習(xí) 2 空間與圖形 圖形的認識與測量 -蘇教版

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六年級下冊數(shù)學(xué)一課一練- 七 總復(fù)習(xí) 2 空間與圖形 圖形的認識與測量 -蘇教版

空間與圖形第 1 課時圖形的認識與測量(一)1、填空不困難,全對不簡單。(1)()沒有端點, )有一個端點, )有兩個端點。(2)從一點引出兩條射線,就得到一個()。角的大小與角的兩條邊()的大小有關(guān),與邊的()無關(guān)。(3)一個圓的周長是 18.84dm,它的直徑是(),半徑是(),面積是()。(4)在一個三角形中,有一個角是 45°,一個角是 90°,這個三角形是()三角形。(5)一個三角形內(nèi)角度數(shù)比是 1:2:3,這是()三角形。2、我是小法官,對錯我會判。(1)大于 90°的角叫做鈍角。()(2)不相交的兩條直線是平行線。()(3)面積相等的兩個三角形一定能拼成一個平行四邊形。()(4)正三角形也是等腰三角形。()3、操作題。(1)過直線 AB 外一點 P,畫 AB 的平行線。·PBA(2)過直線 AB 上一點 O,作 AB 的垂線。AOB4、求下圖中陰影部分的面積。(單位:cm)5、一塊 0.5 公頃的三角形糧食實驗田,它的底是 250m,它的高是多少米?6、一塊長 1.2m,寬 0.9m 的鐵皮,剪成半徑為 15cm 的圓片,最多可以剪幾塊?第 2 課時圖形的認識與測量(二)1、填空不困難,全對不簡單。(1)長方體有()個面,每個面是();有()條棱, )個頂點。(2)把圓柱的側(cè)面展開得到一個(),它的長等于圓柱底面的()。(3)一個圓環(huán)鐵片的外直徑是 12cm,內(nèi)直徑是 8cm,環(huán)形鐵片的面積是()cm2。(4)正方體的棱長擴大到原來的 3 倍,表面積擴大到原來的()倍,體積擴大到原來的()倍。(5)一個鐵皮水桶,求做這個鐵皮水桶用多少鐵皮,是求它的();求這個水桶占空間大小,是求它的();求這個水桶可裝多少升水,是求它的()。2、我是小法官,對錯我會判。(1)當(dāng)長方形、正方形、圓的周長相等時,面積最大的是圓。()(2)棱長是 6cm 的正方體的體積和表面積相等。()(3)在一個三角形中,至少有兩個內(nèi)角是銳角。()3、腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。答案全發(fā)現(xiàn)。(1)三角形的面積是 Sm²,高是 4m,那么底是()米。A.S÷4B.S÷4÷2C.S÷4×2D.S×4÷2(2)用一根 80cm 長的鐵絲,恰好可以圍成一個長 8cm,寬 6.5cm,高()cm 的長方體教具。A.65.5B.5.5C.6.5(3)把一個圓柱削成一個最大的直圓錐,削去部分是圓柱體積的()。211A.B.C.3234、一個沒有蓋的圓柱形鐵皮水桶,高 22cm,底面直徑是 20cm,這個水桶至少能裝多少升水?5、已知下圖中,圓的周長是 50.24cm,圓的面積與長方形的面積相等,求圖中陰影部分的面積是多少?(5)平角的是(     )角,周角是  是(     )角。第 3 課時圖形的認識與測量的練習(xí)1、填空不困難,全對不簡單。(1)一個直角三角形,三條邊分別長 6cm,8cm,10cm,這個三角形的面積是()cm2。(2)一個圓柱的底面半徑是 9cm,高是 10cm,它的表面積是(),體積是()。(3)把一段長 5m 的長方體木料鋸成 4 段,表面積正好增加了 12dm²,這段木料的體積是()dm³。(4)圓有()條對稱軸;等腰三角形有()條對稱軸;等邊三角形有()條對稱軸。31542、我是小法官,對錯我會判。(1)正三角形一定是等腰三角形。()(2)半圓的周長就是圓的周長的一半。()(3)四條邊都相等的四邊形一定是正方形。()3、腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),答案全發(fā)現(xiàn)。(1)線段有()個端點。A.1B.2C.3(2)圓的半徑?jīng)Q定圓的()A.形狀B.位置C.大小(3)一個長方體的長、寬、高分別是 am、bm、hm。如果高增加 2m,體積比原來增加()立方米。A.2abB.2abhC.(h+2)abD.abh+22(4)圓的周長和直徑的比是()。A.:1B.1:C.2:1D.1:24、一個圓柱形水池,底面直徑 20m,深 2m。(1)要在它的側(cè)面和底面抹水泥,抹水泥部分的面積是多少?(2)水池內(nèi)最多能裝水多少噸?(每立方米水重 1 噸),占小三角形面積的  ,小三角形5、如圖,陰影部分面積占大三角形面積的面積是大三角形面積的幾分之幾?1                   16                   46、求右圖陰影部分的面積和周長。

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