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2013年中考生物 專題練習一 生物的結構層次

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2013年中考生物 專題練習一 生物的結構層次

專題一 生物的結構層次(練習題)1、在下列鏡頭的組合中,看到細胞數(shù)目最多的是 ( )A目鏡5×、物鏡5× B目鏡10×、物鏡10× C目鏡5×、物鏡10× D目鏡10×、物鏡15×2、制作植物細胞臨時裝片的正確操作順序是 ( ) 蓋蓋玻片 展平 滴水 取材 A B C D3、洋蔥鱗片葉內表皮細胞具有,而人體細胞中沒有的結構是 ( )A葉綠體和液泡 B細胞壁和線粒體 C細胞壁和液泡 D細胞壁、葉綠體和液泡4、在視野內出現(xiàn)污點,判斷污點是否在裝片上的方法是( )A轉動目鏡 B轉換物鏡 C移動裝片 D轉動遮光器5、小麗今年比去年長高了5厘米,其主要原因是 ( )A細胞生長 B細胞分裂 C細胞分化 D細胞分裂和生長6、右圖為葉片結構示意圖,下列對相關結構和功能敘述不正確的是 ( )A為上皮組織,具有保護作用 B為營養(yǎng)組織,能制造營養(yǎng)物質 C為輸導組織,起運輸養(yǎng)料的作用 D為氣孔,是植物蒸騰失水的“門戶”7、湛江市坡頭區(qū)是有名的對蝦產(chǎn)區(qū),對蝦在生物體結構層次中屬于( ) A細胞 B組織 C器官 D個體8、生物體結構和功能的基本單位是 ( ) A細胞 B組織 C器官 D系統(tǒng)9、小文在顯微鏡下觀察“洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”,將視野由如下圖所示的左圖轉換為右圖狀態(tài),他使用的操作方法是 ( ) A把低倍物鏡轉為高倍物鏡 B把高倍物鏡轉為低倍物鏡 C反光鏡由平面鏡轉為凹面鏡 D反光鏡由凹面鏡轉為平面鏡 10、用顯微鏡觀察玻片標本時,發(fā)現(xiàn)視野中有一污點,為了確定其所在的位置,某同學進行了下面的操作,正確的是 ( ) 換用目鏡轉動反光鏡移動玻片標本換用物鏡轉動遮光器A B C D11下面是利用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟,在顯微鏡下要把視野里的圖像從如圖所示的左圖轉為右圖,正確的操作步驟是 ( ) 轉動粗準焦螺旋 調節(jié)光圈 轉動細準焦螺旋 轉動轉換器 移動玻片標本A B C D12、張紅用顯微鏡觀察到自己的口腔上皮細胞后特別興奮,一邊向同學描述,一邊把顯微鏡挪給李麗觀察,結果李麗什么也沒看到。你認為最有可能的原因是 ( ) A沒有調節(jié)粗準焦螺旋 B沒有調節(jié)細準焦螺旋 C改變了光圈的大小 D改變了反光鏡的采光方向13、用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時,第一次用目鏡5×,物鏡10×;第二次換成目鏡10×,物鏡40×。那么,第二次看到的狀況與第一次相比有何不同 ( ) A視野亮,細胞數(shù)目增多 B視野暗,細胞數(shù)目增多 C視野亮,細胞數(shù)目減少 D視野暗,細胞數(shù)目減少14、用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片時,觀察不到的結構是 ( ) A細胞核 B細胞質 C細胞膜 D細胞壁15、用顯微鏡觀察透明的口腔上皮細胞后再觀察顏色較深的黑藻葉片細胞,此時應使用( ) A平面反光鏡、大光圈 B凹面反光鏡、小光圈 C平面反光鏡、小光圈 D凹面反光鏡、大光圈16、如圖所示為顯微鏡視野內某生物體所處位置及運動路線,則此生物體的實際位置及運動路線應為( )17、在使用顯微鏡進行對光時,下述四個實驗步驟,正確的順序是 ( ) 轉動遮光器,使較大的光圈對準通光孔 轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔 左眼注視目鏡,右眼睜開 轉動反光鏡調出一個白亮的視野 A B C D18、在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的過程中,下列操作錯誤的是( ) A在載玻片中央滴生理鹽水 B用鑷子撕取洋蔥鱗片葉內表皮 C蓋蓋玻片時一側先接觸水 D用碘液染色 19、在蠶豆的根和葉的細胞中,分別含有的能量轉換器是 ( )A葉綠體;線粒體和葉綠體 B線粒體;葉綠體和線粒體 C線粒體和葉綠體;線粒體 D葉綠體和線粒體;葉綠體20、“基因型身份證”主要是利用現(xiàn)在國內外最先進的。DNA指紋技術,選取若干個固定的遺傳基因位點進行鑒定。2002鄭州市民李廣利先生正式領到了我國第一張18個位點的基因型身份證。你認為李廣利先生這張身份證上的18個位點的信息取自 ( ) A細胞壁 B細胞膜 C細胞質 D細胞核21、下圖為四種生物的結構示意圖,細胞結構不同于其他三種的是 ( )22、具有連接、保護、支持、營養(yǎng)等作用的組織是 ( ) A上皮組織 B肌肉組織 C結締組織 D神經(jīng)組織23、想比較兩種不同植物葉片氣孔的多少,可以采用的方法是 ( ) A制作切片 B制作涂片 C制作裝片 D直接用放大鏡觀察24、下列能正確表達動物細胞各結構之問位置關系的是 ( )25、如圖所示,能決定“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象的主要結構是 ( ) A B C D26、小鳥和果樹都是生物,但它們在結構層次上有明顯區(qū)別,這種區(qū)別主要表現(xiàn)在它們有無下列哪種結構層次 ( ) A細胞 B組織 C器官 D系統(tǒng)27、冬棗營養(yǎng)豐富,又脆又甜,帶甜味的物質主要存在于冬棗細胞的 ( ) A液泡 B細胞核 C細胞壁 D葉綠體28、用熱水將番茄燙一下,很容易就能撕下一層表皮,這層表皮屬于 ( ) A保護組織 B分生組織 C營養(yǎng)組織 D輸導組織29、植物體中具有分裂能力的組織是 ( )A營養(yǎng)組織 B分生組織 C上皮組織 D保護組織30、俗話說“種瓜得瓜、種豆得豆”,與此說法關系最密切的結構是 ( )A細胞壁 B細胞膜 C細胞核 D細胞質31、設洋蔥根尖細胞的染色體數(shù)目為2N,如果其中一個細胞連續(xù)分裂3次,那么,分裂3次后,將得到細胞的個數(shù)和這些細胞的染色體數(shù)分別為 ( ) A.3、2N B8、2N C3、N D8、N32、植物細胞分裂時,所發(fā)生的變化最重要、最明顯的結構是 ( ) A細胞膜 B細胞核 C細胞壁 D細胞質33、植物細胞與動物細胞相比,在細胞分裂過程中不同的是,植物細胞還要形成新的( ) A細胞核 B細胞膜 C細胞質 D細胞壁34、一個細胞有8條染色體,這個細胞連續(xù)分裂3次,形成的細胞數(shù)目和每個新細胞中的染色體數(shù)分別是 ( ) A6個和3條 B8個 2條 C6個和8條D8個和8條35、科學家利用干細胞成功造出心臟組織細胞,這種技術最關鍵的是誘導干細胞 ( ) A分裂 B分化 C生長 D繁殖36、如圖所示是細胞發(fā)生的一系列變化,下列敘述錯誤的是 ( )A過程表示細胞生長 B過程表示細胞分裂C過程表示細胞分化 D過程表示細胞癌變37、細胞分化是當今生物學研究的熱點之一,下列關于細胞分化的敘述,正確的是 ( )A細胞分化導致細胞內的遺傳物質發(fā)生變化 B細胞分化是形成不同組織的根本原因 C分化的細胞不再進行細胞的分裂和生長D細胞分化是指分裂的細胞在形態(tài)和結構上的變化38、細胞分裂和分化的根本區(qū)別在于 ( )A細胞數(shù)目的多少 B細胞體積的大小 C細胞形態(tài)結構是否發(fā)生改變 D細胞的形態(tài)結構和功能是否發(fā)生改變39、在人體的四種基本組織中,能夠產(chǎn)生興奮并傳導興奮的是 ( )A上皮組織 B結締組織 C肌肉組織 D神經(jīng)組織40、上皮組織的結構特點是 ( )A細胞排列緊密,細胞間質少 B細胞間隙較大,細胞問質較少 C細胞排列緊密,細胞問質多 D細胞間隙較大,細胞間質較多41、下列各圖分別代表人體的不同結構層次,按照結構層次由小到大排序,正確的是()A B C D專題一 生物的結構層次(練習題參考答案)題號123456789101112131415答案ADCCDADABCDDDDD題號161718192021222324252627282930答案ABABDACCCBDAABC題號3132333435363738394041答案BBDDBDBDDAC1、 解析根據(jù)題意,要想看到數(shù)目最多的細胞,宜選用的組合是放大倍數(shù)最小的組合,故選A2、解析制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片時先要用干凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭 干凈,然后用滴管在載玻片中央滴一滴清水,用鑷子從洋蔥鱗片葉內側撕取一小 塊內表皮,把內表皮浸入載玻片上的水滴中,用鑷子把它展平。接著再用鑷子夾起蓋玻片,使其一邊接觸載玻片上的液滴,然后緩緩地蓋在液滴上。最后進行染色。答案 D3、解析線粒體在植物細胞和動物細胞中都有,所以不能選B;洋蔥的鱗片葉內表皮中 沒有葉綠體;葉綠體往往只有植物細胞中才有,且出現(xiàn)在植物的綠色部分中,比 如葉片和幼嫩的莖中。答案C4、解析 因為是判斷是否在裝片上,所以最好的辦法是移動裝片。答案C5、解析生物個體的增長既包括細胞的分裂來增加細胞數(shù)目,也需要通過細胞的生長增加細胞的體積。通過二者的綜合作用達到生物體由小到大的目的。答案D6、解析上皮組織是動物細胞中的組織,不會出現(xiàn)在植物細胞中,故A錯。是保護組織,作用是保護內部組織,減少體內水分的蒸騰,控制植物與環(huán)境的氣體交換。答案 A7、解析對蝦屬于河流中的一種動物,是一個獨立的生物體。因此屬于個體。答案D24、植物細胞基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質、葉綠體、線粒體和液泡,動物細胞基本結構包括細胞膜、細胞核、細胞質和線粒體植物細胞與動物細胞的聯(lián)系(相同點):都有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體;植物細胞與動物細胞的區(qū)別(不同點):植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡,動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體細胞質是細胞膜以內,細胞核以外的結構,細胞質內有線粒體,植物細胞的細胞質還有葉綠體和液泡選項C正確表達了動物細胞各結構之間位置關系

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