《北師大版八年級上學期物理 專項綜合全練（六） 探究平面鏡成像的特點》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《北師大版八年級上學期物理 專項綜合全練（六） 探究平面鏡成像的特點（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 北師大版八上物理 專項綜合全練（六） 探究平面鏡成像的特點 1. 小林用一個較厚的玻璃板探究“平面鏡成像特點”。 (1) 選用玻璃板代替平面鏡的好處是便于確定 。為了比較像與物到鏡面的距離，實驗中還需要的測量工具是 。 (2) 如圖甲，點燃一根蠟燭放在玻璃板的左側，人眼在玻璃板的 （選填“左”或“右”）側正對玻璃板觀察蠟燭的像，將另一根與之相同的蠟燭 （選填“點燃”或“不點燃”）放在玻璃板的另一側，移動該蠟燭，觀察到與左側蠟燭的像能完全重合，這表明像與物的大小 ，在白紙上記錄下蠟燭和像的位置，將一個光屏放在右側蠟燭的位置，光屏上沒有像，說明平

2、面鏡所成的像是 像，他多次更換左側蠟燭的位置，重復上述實驗，得到了平面鏡成像特點。 (3) 小林從側方觀察，發(fā)現(xiàn)玻璃板中能看見兩個形狀相同的蠟燭的像，根據(jù)平面鏡成像原理可知，這是因為玻璃板的兩個面對光都有 作用。請你根據(jù)平面鏡成像特點，在圖乙中畫出發(fā)光點 S 通過 M 面所成的像 S?（保留作圖痕跡）。 2. 如圖甲是小紅“探究平面鏡成像特點”的情景：兩支相同的蠟燭 A 、 B，以蠟燭 A 為成像物體。 (1) 實驗過程中選擇玻璃板代替平面鏡的目的是便于 。 (2) 實驗中，蠟燭 B （選填“需要”或“不需要”）點燃，當蠟燭 B 與蠟燭

3、A 的像完全重合后，此時如果眼睛在圖中的 C 點處觀察， （選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭 A 的像。 (3) 若用物理書擋在玻璃板的后面，那么從圖中的 （選填“C”“D”或“E”）點觀察，能看到蠟燭 A 的像。 (4) 如圖乙所示，玻璃板原來沿直線 MN 豎直放置，若玻璃板一直保持豎直，將玻璃板順時針轉過一定角度 θ（θ<90°）后，蠟燭 A 成的像移動到點 A1 處，已知圖中方格均為邊長相等的正方形，則 θ= 。 3. 小明利用如圖甲所示的實驗器材，做“探究平面鏡成像的特點”實驗： (1) 小明用玻璃板代替平面鏡的目的是 。 (2)

4、 小明在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭 A，還要在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭 B，對蠟燭 A 和 B 的要求是 ，這是為了比較 ；實驗中點燃蠟燭 A 的目的是 。 (3) 小明完成實驗后，在老師的幫助下對上述實驗進行了改進，如圖乙所示，他將右側貼有半透膜的玻璃板用夾子固定在量角器上，把形如“7”的未點燃的生日蠟燭 C 、 D 分別插在鋪有方格紙的泡沫板的 a 、 b 處，透過普通玻璃看不到蠟燭 C 清晰的像，透過貼膜玻璃能看到蠟燭 D 清晰的像，他透過貼膜玻璃能看到蠟燭 D 清晰的像是因為 。 (4) 請你說出實驗改進后的優(yōu)點（至少說出兩點）： 。

5、答案 1. 【答案】 (1) 像的位置；刻度尺 (2) 左；不點燃；相等；虛 (3) 反射 如圖所示 【解析】 (3) 玻璃板有兩個反射面，每個反射面都相當于一個平面鏡，都可以成像；如果玻璃板較厚，即玻璃板兩個面都可以成像，會出現(xiàn)兩個不重合的像，從而影響實驗效果；過 S 向面 M 作出對應的對稱點即可。 2. 【答案】 (1) 確定像的位置 (2) 不需要；不能 (3) D (4) 45° 【解析】 (1) 玻璃板既能透過光也可以反射光，容易確定像的位置，所以用玻璃板代替平面鏡。 (2) 點燃蠟燭 A，不需要點燃蠟燭 B；因為平

6、面鏡成的像是虛像，所以眼睛在圖中的 C 點處觀察，不能觀察到蠟燭 A 的像。 (3) 玻璃板是利用光的反射成像的，所成的像是虛像，用物理書擋在玻璃板的后面不影響成像，故圖中 D 點能看到蠟燭 A 的像。 (4) 平面鏡所成的像與成像物體對應點的連線與平面鏡垂直，連接 A 、 A1，作出 AA1 的垂直平分線，即移動后的玻璃板的位置，如解析圖所示，由此可知玻璃板沿順時針方向轉過 45°。 3. 【答案】 (1) 便于確定像的位置 (2) 蠟燭 A 和 B 完全相同；像和物的大小關系；使成像物體更亮，成像更清晰 (3) 反射光多，進入人眼的光多，感覺像更清晰 (4) 玻璃板能豎直放在水平面上；增加像的清晰度 【解析】 (1) 小明用玻璃板代替平面鏡，眼睛既能看到點燃蠟燭的像，也能看到代替像的蠟燭，便于確定像的位置。 (2) 蠟燭 A 和 B 完全相同，便于比較像和物體的大小關系；蠟燭 A 點燃后，射出的光更多，反射光更多，人眼感覺像更清晰。 (3) 玻璃貼有半透膜時，貼膜玻璃板反射進入人眼睛的光變多，所以感覺像更清晰。 (4) 玻璃貼膜后，像更清晰；玻璃板固定在量角器上，能使玻璃板豎直放在水平面上，容易找到蠟燭的像。