九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第九單元 溶液導(dǎo)學(xué)2 課題2 溶解度【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、記住固體溶解度的定義及影響因素、表示方法，能說出溶解度曲線表示的意義及應(yīng)用。 2、記住氣體溶解度的定義及影響因素。 3、知道對(duì)溶解度曲線的考查主要涉及到哪些方面?！緦W(xué)習(xí)過程】 一、自主學(xué)習(xí) 1、溶解度是對(duì)物質(zhì)溶解性的定量表示，在理解固體物質(zhì)和氣體物質(zhì)溶解度的定義時(shí)，你認(rèn)為應(yīng)分別抓住哪些關(guān)鍵要素?2、通過學(xué)習(xí)，你認(rèn)為溶解度曲線可以表示哪些意義？有哪些應(yīng)用？（提示：可從溶解度曲線的點(diǎn)、線表示的意義以及物質(zhì)結(jié)晶方法的選擇上等方面進(jìn)行歸納）3、要將一杯接近飽和的澄清石灰水變?yōu)轱柡腿芤海憧刹捎媚男┓椒ǎ?二、合作探究 在我國內(nèi)蒙古自治區(qū)的鹽湖地區(qū)，廣泛流傳“冬撈堿，夏曬鹽”之說，試用你所學(xué)的相關(guān)知識(shí)解釋其中的道理。 三、鞏固練習(xí) 1、下列說法中正確的是（ ） A.100g水中最多能溶解某物質(zhì)40g，則該物質(zhì)的溶解度為40g B.4時(shí)，溶質(zhì)N的飽和溶液120g中含N 20g，所以4時(shí)，溶質(zhì)N的溶解度為20g C.一定溫度下，物質(zhì)M的飽和溶液100g中含M物質(zhì)30g,則物質(zhì)M在該溫度時(shí)的溶解度為30g D.20時(shí)，50g水中溶有溶質(zhì)P 20g,則物質(zhì)P在20時(shí)的溶解度為40g2、10時(shí)，50g水里最多溶解甲物質(zhì)10g，20時(shí)，100g水里最多溶解乙物質(zhì)20g，則甲乙兩物質(zhì)的溶解度是（ ） A.甲大于乙 B.甲等于乙 C.甲小于乙 D.無法比較 3、右下圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大 B在t1時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等 C在t2時(shí)，N點(diǎn)表示甲物質(zhì)的不飽和溶液0 t1 t2 溫度/溶解度/gMN甲乙25 D在t1時(shí)，100g乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是25g 4、生活中的下列現(xiàn)象不能說明氣體的溶解度隨溫度升高而減小的是（ ） A 燒開水時(shí)，水沸騰前有氣泡冒出 B 喝下汽水時(shí)，容易打嗝 C 打開啤酒時(shí)，有大量的泡沫溢出 D 夏季黃昏池塘里的魚常躍出水面 5、下圖是氫氧化鈣的溶解度曲線圖?，F(xiàn)有10含l00 g水的澄清氫氧化鈣飽和溶液。若把該溶液用水浴加熱到60(水的蒸發(fā)忽略不汁)，下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A溶液變渾濁 B溶液變?yōu)椴伙柡虲溶液仍飽和 D溶質(zhì)質(zhì)量變小 6、小明繪制的三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示：（1）A物質(zhì)在溫度為t1時(shí)的溶解是 ；（2）欲使t1時(shí)C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎蒧溫度（填“升高”或“降低”）； （3）我國有許多鹽堿湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3，生活在鹽湖附近的人們習(xí)慣“夏天曬鹽，冬天撈堿”。據(jù)此我認(rèn)為圖中(填字母) 曲線與純堿的溶解度曲線相似；請(qǐng)你解釋原因：“夏天曬鹽” （4）固體A中混有少量固體B，若要將他們加以分離，可以采用 結(jié)晶的方法（填“蒸發(fā)”或“降溫”） （5）由圖還可獲得的信息有： （只須答一條） 四、反思與交流 通過本節(jié)課得學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？ 五、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1、在一個(gè)大蘿卜上挖個(gè)坑，向其中注入飽和食鹽水，一定時(shí)間后將食鹽水倒出，在相同的溫度下，發(fā)現(xiàn)倒出的溶液還能溶解少量的食鹽，這說明倒出的溶液 （ ）A.是飽和溶液B.是不飽和溶液C.氯化鈉溶解度升高D.氯化鈉溶解度降低 2、利用海水來制鹽的原理是（ ）。A通過化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生沉淀而制食鹽 B升高溫度，降低食鹽在水中的溶解度C利用陽光、風(fēng)力蒸發(fā)水分使食鹽析出 D降低溫度，減小食鹽的溶解度3、（選做題）A、B兩固體物質(zhì)的溶解度都是隨溫度升高而增大的?，F(xiàn)將60時(shí)等質(zhì)量的A、B兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到30，結(jié)果析出的A固體的質(zhì)量比析出的B固體的質(zhì)量多，這說明（ ） A30時(shí)的固體A的溶解度大于固體B的溶解度 B60時(shí)的固體A的溶解度大于固體B的溶解度 C溫度對(duì)固體A的溶解度的影響比較大 D溫度對(duì)固體B的溶解度的影響比較大4題圖 4、右圖是甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的溶解度曲線，溫度為t時(shí)，將等質(zhì)量甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)分別加到100g水中，充分?jǐn)嚢韬笾坏玫揭环N飽和溶液，該飽和溶液中的溶質(zhì)是（ ） 甲 乙0 20 30 溫度/25溶解度/g5題圖 A甲 B乙 C丙 D丁 5、甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示，下列說法中正確的是（ ） A30時(shí)，50 g水可以溶解25 g甲物質(zhì) B升溫能使甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?C20時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同 D30時(shí),乙物質(zhì)的溶解度比甲物質(zhì)的溶解度大6、下面的表格中列出了氯化銨在不同溫度下的溶解溫度/01020304050607080溶解度/g29.433.337.241.445.850.455.260.265.6 （1）從表中可得到的一條信息是_ 。（2）在20時(shí)，向100g水中加入50g氯化銨，形成氯化銨的_（填“飽和”或“不飽和“）溶液，將其溫度升高至60時(shí)，溶液的質(zhì)量為_g，該溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_。 九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第九單元溶液 導(dǎo)學(xué)2課題2溶解度 答案： 三、鞏固練習(xí) 1、（ B ）2、（ D ） 3、（ D ） 4、（ B ） 5、（ B ） 6、（1）10g；（2）升高；（3） A ，食鹽的溶解度隨溫度升高而減少 ；（4）降溫 ；（5）ABC三種物質(zhì)在t2的溶解度相等（只須答一條） 五、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1、（B）；2、（C）；3、（ C ）；4、（ C ） 5、（ C ） 6、（1）氯化銨溶解度隨溫度升高而增大。（2）飽和， 150， 1:2。