《教科版八年級(jí)下學(xué)期物理 專題五 測(cè)量三種簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)械效率》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版八年級(jí)下學(xué)期物理 專題五 測(cè)量三種簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)械效率（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 教科版八下物理 專題五 測(cè)量三種簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)械效率 1. 某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。 實(shí)驗(yàn)次數(shù)123鉤碼重G/N446鉤碼上升高度h/m0.10.10.1繩端拉力F/N1.81.61.8繩端移動(dòng)距離s/m0.30.4機(jī)械效率η74.1%62.5% (1) 實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。 (2) 通過(guò)表中數(shù)據(jù)可分析出第 2 次實(shí)驗(yàn)是用 （選填“甲”或“乙”）圖所示裝置進(jìn)行的。 (3) 通過(guò)第 1 次實(shí)驗(yàn)和第 2 次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多（動(dòng)滑

2、輪的質(zhì)量越大），滑輪組的機(jī)械效率 （選填“越高”“不變”或“越低”）。 (4) 小組同學(xué)再用第 2 次實(shí)驗(yàn)中使用的裝置做第 3 次實(shí)驗(yàn)，表中第 3 次實(shí)驗(yàn)中繩端移動(dòng)距離 s 漏記，但仍然計(jì)算出第 3 次的機(jī)械效率 η= （結(jié)果精確到 0.1%）。 2. 小強(qiáng)測(cè)量圖中甲、乙兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率，他勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，正確操作并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中。（繩重、摩擦以及彈簧測(cè)力計(jì)的重力都不計(jì)） 次數(shù)物體重物體上升拉力繩端移動(dòng)機(jī)械G/N的高度h/mF/N的距離s/m效率η130.120.275%230.120.3 (1) 在甲圖的實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng) 勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)

3、力計(jì)。 (2) 第 1 次實(shí)驗(yàn)測(cè)的是滑輪組 的機(jī)械效率。 (3) 第 2 次實(shí)驗(yàn)中，滑輪組的機(jī)械效率是 。 (4) 甲圖和乙圖中動(dòng)滑輪的重力大小關(guān)系：G甲= G乙。 3. 在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，小麗與同學(xué)們用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)（如圖所示），實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表。 次數(shù)鉤碼鉤碼上升彈簧測(cè)力彈簧測(cè)力計(jì)上機(jī)械效重/N距離/cm計(jì)示數(shù)/N升距離/cm率η12100.83083.3%24101.530①3610②3090.9% (1) 表格中編號(hào)①處數(shù)據(jù)為 （精確到 0.1%），第 3 次實(shí)驗(yàn)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖丙，則編號(hào)②處

4、數(shù)據(jù)為 。 (2) 第 3 次實(shí)驗(yàn)時(shí)，鉤碼上升的速度為 0.1?m/s，則拉力的功率為 W。 (3) 分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論：使用同一滑輪組，提升的物體越重，滑輪組的機(jī)械效率越 （選填“高”或“低”）。 (4) 若將此滑輪組換一種繞繩方法，不計(jì)繩重及摩擦，提升相同的物體時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率 （選填“變大”“變小”或“不變”），理由是 。 4. 在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，提高機(jī)械效率有著重要的意義。提高機(jī)械效率，要從研究影響機(jī)械效率的因素出發(fā)，尋求辦法。 (1) 小明利用圖中裝置實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度和摩擦有關(guān)，與物重?zé)o關(guān)。保持斜

5、面的傾斜程度不變，可以采用 的方法減小摩擦，從而提高斜面的機(jī)械效率。 (2) 實(shí)驗(yàn)表明：額外功越小，總功越接近有用功；進(jìn)一步推理得出：使用任何機(jī)械都 。 5. 在“探究斜面的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中，小紅提出了以下猜想： A.斜面的機(jī)械效率可能與物體的重力有關(guān)； B.斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān)； C.斜面的機(jī)械效率可能與斜面的粗糙程度有關(guān)。 為了驗(yàn)證自己的猜想，小紅用木板搭成了如圖所示的裝置進(jìn)行探究，記錄數(shù)據(jù)如表： 實(shí)驗(yàn)斜面物重拉力斜面高斜面長(zhǎng)有用功總功斜面機(jī)次數(shù)傾角G/NF/N度h/m度s/mW有用/JW總/J械效率η①30°54.1

6、70.61.235?②30°32.50.61.21.8360%③42°32.80.81.22.43.3671% (1) 在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)沿斜面向上 拉動(dòng)木塊。 (2) 第①次實(shí)驗(yàn)中斜面的機(jī)械效率 η= 。 (3) 對(duì)比實(shí)驗(yàn)①、②的數(shù)據(jù)，可知在其他條件一定時(shí)，物體的重力越重，斜面的機(jī)械效率 。 (4) 對(duì)比②、③兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可初步得出的結(jié)論是 。 6. 小明用如圖所示的裝置探究杠桿的機(jī)械效率，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為 m，O 為支點(diǎn)（不計(jì)摩擦）。 (1) 他將 2 只鉤碼懸掛在 B 點(diǎn)，在 A 點(diǎn)始終豎直向上緩慢勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，拉力為

7、F1，測(cè)得 A 、 B 兩點(diǎn)上升的高度分別為 h1 、 h2，則在拉動(dòng)過(guò)程中 F1 的大小 （選填“變大”“不變”或“變小”），杠桿的機(jī)械效率為 η= （用已知物理量的符號(hào)表示）。 (2) 他將 2 只鉤碼懸掛在 C 點(diǎn)，在 A 點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使 C 點(diǎn)上升高度為 h2，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 （選填“大于”“等于”或“小于”）F1，此次彈簧測(cè)力計(jì)做的功將 （選填“大于”“等于”或“小于”）第一次做的功。 (3) 他將 3 只鉤碼懸掛在 C 點(diǎn)，在 A 點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使 C 點(diǎn)上升高度仍為 h2，則第 3 次杠桿的機(jī)械效率與前兩次

8、相比 （選填“最大”“最小”或“三次相等”）。 答案 1. 【答案】 (1) 勻速 (2) 乙 (3) 越低 (4) 83.3% 2. 【答案】 (1) 豎直向上 (2) 乙 (3) 50% (4) 3 3. 【答案】 (1) 88.9%；2.2 (2) 0.66 (3) 高 (4) 不變；滑輪組的機(jī)械效率：η=W有用W總×100%=GhGh+G動(dòng)h×100%=GG+G動(dòng)×100%，G 和 G動(dòng) 不變，故滑輪組的機(jī)械效率不變 4. 【答案】 (1) 減小接觸面粗糙程度 (2) 不省功 5. 【答案】 (1) 勻速 (2) 60% (3) 不變 (4) 在其他條件相同時(shí)，斜面傾角越大，機(jī)械效率越高 6. 【答案】 (1) 不變；2mgh2F1h1×100% (2) 大于；小于 (3) 最大