§4-2化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系執(zhí)教：護(hù)漕港中學(xué) 張春華一、探究活動(dòng)記錄我的猜想我猜想的依據(jù)我的實(shí)驗(yàn)方案我觀察的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我的結(jié)論二、質(zhì)量守恒定律的簡(jiǎn)單應(yīng)用1、反應(yīng)A+B=C+D中，已知2 g A和5 gB參加了反應(yīng)，生成了4 g C，則有_g D生成。 2、24g鎂和16g氧氣恰好完全反應(yīng)，則生成氧化鎂的質(zhì)量為 g。3、用質(zhì)量守恒定律解釋鎂條燃燒后質(zhì)量變大了。4、將27.5克高錳酸鉀粉末加熱，完全反應(yīng)后剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為17.9克，則生成氧氣的質(zhì)量為 （ ） A、9.6克 B、12.6克 C、6.6克 D、14.9克5、植物進(jìn)行光合作用可簡(jiǎn)單表示為H2O+CO2淀粉+O2由此判斷淀粉中一定含有 _元素，可能含有 元素。6、汽油、煤油、柴油等燃料都是漢有碳元素的有機(jī)物，它們都是從石油中提煉出來(lái)的。一些騙子稱，他們發(fā)明了一種試劑，只要在水中加入這種試劑，就可以使普通的水變成燃料油，從而解決世界性的難題。請(qǐng)依據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)，駁斥這種謊言的荒謬之處。7、在敞口容器中做大理石和鹽酸反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)天平不平衡，一位同學(xué)想到可能是二氧化碳跑掉的原因，于是，他用一個(gè)氣球收集產(chǎn)生的二氧化碳，結(jié)果發(fā)現(xiàn)天平仍就向右傾斜，可能是什么原因？