林逋論學(xué)問學(xué)者之問也，不獨(dú)欲聞其說，又必欲知其方：不獨(dú)欲知其方，又必欲為其事。而以既問于師，又辯諸友，為當(dāng)時(shí)學(xué)者之實(shí)務(wù)。蓋學(xué)以學(xué)為人也，問以問所學(xué)也。既為人則不得不學(xué)，既學(xué)之則不容不問。（選自林逋健余劄記）【注釋】聞其說：聽師長的論說。為其事：實(shí)踐師長所教誨的事?！締l(fā)與借鑒】學(xué)與問。上文中說，問是為了學(xué)，而學(xué)又是為了做人，這就把學(xué)習(xí)的目的與途徑都講清了。劉開在問說中指出：“君子之學(xué)必好問。問與學(xué)，相輔而行也，非學(xué)無以致疑（引起疑問），非問無以廣識。好學(xué)而不勤問，非真能好學(xué)者也。”作者從文與學(xué)的關(guān)系入手，指出“問”的重要作用。至于學(xué)習(xí)的目的也各有不同，如荀子在勸學(xué)中說：“君子之學(xué)也，入乎耳，著（明曉）乎心，布乎四體，行乎動靜小人之學(xué)也，入乎耳，出乎口?？诙g則（才）四寸耳，曷足以美七尺之軀哉（嘴巴與耳朵間的距離不過四寸，怎么能使自己七尺之軀的品德得到修養(yǎng)而完美）？”【譯文】求學(xué)的人提問，不只要聽師長的論說，還一定要了解他們治學(xué)的方法；不只要了解方法，還要實(shí)踐師長所教誨的事。這其中，既能向師長請教、又能和朋友探討，是求學(xué)的人最實(shí)在的事情。這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是為了學(xué)習(xí)做人的道理，提問是為了弄清學(xué)習(xí)中的疑難。作為一個(gè)人不能不學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就當(dāng)然不能不提問?！鹃喿x訓(xùn)練】1.解釋：(1)獨(dú) (2)方 (3)辯 (4)諸 (5)實(shí)務(wù)2.翻譯：蓋學(xué)以學(xué)為人也，問以問所學(xué)也。3.北宋初期“晚唐體”詩人之一的林逋有“梅妻鶴子”之稱，其詩山園小梅二首?其一中“_，_ ”兩句更是膾炙人口?！緟⒖即鸢浮?（1）只 （2）方法、技能 （3）探討、分辨 （4）“之于” （5）實(shí)在的事情3疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏