111在馬克思墓前的講話(huà)學(xué)案第一部分：溫故知新1、揣摩語(yǔ)言總的方法是聯(lián)系語(yǔ)境。因?yàn)檎Z(yǔ)境時(shí)時(shí)處處干涉語(yǔ)言表達(dá)。語(yǔ)境，是運(yùn)用語(yǔ)言的環(huán)境，包括外部語(yǔ)境（社會(huì)背景、文化背景、人際關(guān)系等）和內(nèi)部語(yǔ)境（如文章中心、上下文等）。在馬克思墓前的講話(huà)的外部語(yǔ)境是什么？語(yǔ)境決定的本文語(yǔ)言特點(diǎn)是什么？答：2、下面的加線(xiàn)字的音、形完全正確的一組是（）A、悼(dào)念 空(kng)白 膚(fú)淺 豁(huò)然開(kāi)朗B、嫉(jí)恨 意識(shí)(shí)驅(qū)逐(zhú)卓(zhuó)有成效C、誹(fi)謗 詛咒(zhòu) 立即(jí) 忠(zhng)心愛(ài)戴D、閉塞(sè) 估量(liàng)勒(lè)令 紛繁蕪(w)雜3、按要求完成語(yǔ)法練習(xí)。（1）這個(gè)人的逝世，對(duì)于歐美戰(zhàn)斗著的無(wú)產(chǎn)階級(jí)，對(duì)于歷史科學(xué)，都是不可估量的損失。指出這個(gè)句子的主語(yǔ)和賓語(yǔ)中心語(yǔ)?！皻W美”是“戰(zhàn)斗著的”的定語(yǔ)，還是“戰(zhàn)斗著的無(wú)產(chǎn)階級(jí)”的定語(yǔ)？（2）正像達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律一樣，馬克思發(fā)現(xiàn)了人類(lèi)歷史的發(fā)展規(guī)律，即歷來(lái)為紛繁蕪雜的意識(shí)形態(tài)所掩蓋著的一個(gè)簡(jiǎn)單事實(shí)。指出句子的主語(yǔ)和狀語(yǔ)。指出“為”的賓語(yǔ)。指出全句賓語(yǔ)的中心語(yǔ)。4、閱讀全文，找出提示全文論述中心的語(yǔ)句是（）A、當(dāng)代最偉大思想家停止思想了。B、這個(gè)人的逝世，對(duì)于歐美戰(zhàn)斗著的無(wú)產(chǎn)階級(jí)，對(duì)于歷史科學(xué)，都是不可估量的損失。C、一生中能有這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn)(指發(fā)現(xiàn)人類(lèi)歷史的發(fā)展規(guī)律和資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的特殊運(yùn)動(dòng)規(guī)律)該是很夠了。D、馬克思首先是一個(gè)革命家。第二部分：課文研讀1、當(dāng)代最偉大的思想家停止思想了便發(fā)現(xiàn)他在安樂(lè)椅上安靜地睡著了但已經(jīng)是永遠(yuǎn)地睡著了。（1）指出這段話(huà)的修辭手法，概括這段話(huà)的內(nèi)容。答：_（2）對(duì)句中破折號(hào)的作用，解釋背離事實(shí)的一項(xiàng)是（）A、破折號(hào)起停頓作用，表示恩格斯不想說(shuō)出馬克思逝世的消息但又不得不說(shuō)的矛盾。B、破折號(hào)的作用是表示解釋?zhuān)f(shuō)明“睡著了”的意思是“永遠(yuǎn)地睡著了”死亡。C、破折號(hào)的作用是表示強(qiáng)烈的轉(zhuǎn)折，表達(dá)恩格斯由于沒(méi)有料到馬克思的逝世這樣突然，而在思想感情上發(fā)生劇變，產(chǎn)生的了極大的悲痛。D、破折號(hào)在這里既有解釋的作用，也表示語(yǔ)氣上的短暫停頓。正是這一停頓，突出了作者復(fù)雜的思想感情的表達(dá)。2、閱讀課文第三節(jié)（課文略），完成下列各題。（1）這是個(gè)單句，這句話(huà)的主干是_（2）以馬克思這一發(fā)現(xiàn)和達(dá)爾文的發(fā)現(xiàn)類(lèi)比，目的在于突出_（3）對(duì)“人類(lèi)歷史的發(fā)展規(guī)律”后的文字的分析不正確的幾項(xiàng)是（ ）A、都是解釋這一規(guī)律的，屬于賓語(yǔ)部分。B、“即歷來(lái)為紛繁蕪雜的意識(shí)形態(tài)所掩蓋著的一個(gè)簡(jiǎn)單事實(shí)”是插入部分，對(duì)上文“人類(lèi)歷史的發(fā)展規(guī)律”作補(bǔ)充說(shuō)明。C、冒號(hào)后的文字與“簡(jiǎn)單事實(shí)”構(gòu)成復(fù)指短語(yǔ)，對(duì)馬克思這一偉大發(fā)現(xiàn)作了科學(xué)的、精辟的闡述。D、分號(hào)處可標(biāo)第一層，連詞“所以”是與下文“從而”相呼應(yīng)的。（4）冒號(hào)以后的內(nèi)容包含了三層意思：_（限6個(gè)字）_（限10個(gè)字）_（限28個(gè)字）3、閱讀課文第六段，回答問(wèn)題。（1）“這樣”指代的是（ ）A、第五段所寫(xiě)的內(nèi)容。B、上文所寫(xiě)的內(nèi)容。C、第三、四、五段所論述的馬克思深廣的理論研究和偉大的理論創(chuàng)造D、上文所論述的馬克思的“兩個(gè)發(fā)現(xiàn)”。（2）第一、第二句話(huà)在全段中起的作用是（）A、總括上文 B、領(lǐng)起下文 C、轉(zhuǎn)折 D、承上啟下（3）這段話(huà)的中心意思是（）A、論述馬克思注重理論科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)及其對(duì)社會(huì)、歷史發(fā)展的革命影響。B、介紹馬克思從事歷史科學(xué)研究的指導(dǎo)思想，從而提示馬克思的革命家本色。C、概述馬克思密切注意任何一門(mén)理論科學(xué)中的每一個(gè)新發(fā)現(xiàn)以及對(duì)工業(yè)、對(duì)一般歷史發(fā)展產(chǎn)生革命影響的發(fā)現(xiàn)。D、贊頌馬克思對(duì)各種科學(xué)新發(fā)現(xiàn)都有濃厚的興趣，體現(xiàn)了他科學(xué)家和革命家二者兼而有之的特色。4、閱讀課文第七段，回答問(wèn)題。（1）聯(lián)系上下文，分析“馬克思首先是一個(gè)革命家”中的“首先是”與（ ）相呼應(yīng)。A、下文中的“正因?yàn)檫@樣” B、下文中的“就是”C、上文中的“遠(yuǎn)不是” D、上文中的“就是這樣”（2）概述文中從哪幾個(gè)方面論述“斗爭(zhēng)是他的生命要素”的。答：_5、說(shuō)一說(shuō)你對(duì)下列句中加線(xiàn)詞語(yǔ)所表達(dá)的思想感情和深刻含義的理解。斗爭(zhēng)是他的生命要素。而他進(jìn)行斗爭(zhēng)的熱烈、頑強(qiáng)和卓有成效，是很少見(jiàn)的。他的英名和事業(yè)將永垂不朽！第三部分：你說(shuō)我評(píng)1、結(jié)合課文，談?wù)勀銓?duì)馬克思一生不朽貢獻(xiàn)的看法有人說(shuō)，馬克思、恩格斯創(chuàng)立的共產(chǎn)主義學(xué)說(shuō)過(guò)時(shí)了，結(jié)合你的生活體驗(yàn)，談?wù)勀愕目捶ā?#160; 答案第二部分：課文研讀1、（1）運(yùn)用諱飾的修辭手法；點(diǎn)明馬克思的逝世，表達(dá)了作者悲痛與崇敬的心情。（2）C2、（1）馬克思發(fā)現(xiàn)了人類(lèi)歷史的發(fā)展規(guī)律 （2）馬克思這一發(fā)現(xiàn)的偉大的歷史意義 （3）D E （4）物質(zhì)決定精神 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑 必須由經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)解釋上層建筑，而不是由上層建筑來(lái)解釋經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。3、（1）A或C（只要解釋合理都可以） （2）D （3）B4、（1）C （2）最早的編輯報(bào)紙的工作 在歐洲各組織中的工作 創(chuàng)立國(guó)際工人協(xié)會(huì)5、生命要素：活著就要斗爭(zhēng)。 熱烈：寫(xiě)斗爭(zhēng)的高度熱情。 頑強(qiáng)：寫(xiě)斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)意志。卓有成效：寫(xiě)斗爭(zhēng)的成績(jī)卓著，斗爭(zhēng)是馬克思的畢生的使命。 既是悼念，更是表達(dá)了一種堅(jiān)定的信念和崇高的贊頌之情：在無(wú)產(chǎn)階級(jí)爭(zhēng)取自身解放的整個(gè)歷史過(guò)程中，將始終以他為榜樣，將始終需要他的指導(dǎo)馬克思將與整個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)事業(yè)共存111