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(甘肅地區(qū))2019年中考英語(yǔ)復(fù)習(xí) 專題二 代詞課件 新人教版.ppt

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(甘肅地區(qū))2019年中考英語(yǔ)復(fù)習(xí) 專題二 代詞課件 新人教版.ppt

專題二代詞,一,二,三,四,五,六,一、人稱代詞 人稱代詞即代指對(duì)人或物的稱呼的詞(你、我、他等),分為主格和賓格兩種形式。,一,二,三,四,五,六,二、物主代詞 物主代詞表示一種所屬關(guān)系,分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞兩種形式。,一,二,三,四,五,六,一,二,三,四,五,六,三、反身代詞 反身代詞就是代指某人自己,單數(shù)以-self結(jié)尾,復(fù)數(shù)以-selves結(jié)尾。,一,二,三,四,五,六,四、不定代詞 不明確指代某個(gè)(些)人、某個(gè)(些)事物的代詞叫不定代詞。,一,二,三,四,五,六,注意幾組不定代詞的用法 1.one與ones (1)one替代上文提及的人或物的單數(shù)可數(shù)名詞,其前可有形容詞或冠詞等修飾。如: This dress is too large and that one is too small. 這件裙子太大了,而那件裙子太小了。 (2)ones替代上文提及的人或物的復(fù)數(shù)名詞。如: Are they the ones you saw last night? 他們是昨天晚上你看到的那些嗎?,一,二,三,四,五,六,2.both,all,either,neither,no one與none (1)both “兩個(gè)都”,做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如: Both of my parents are teachers. 我父母都是教師。 (2)all用于三者或三者以上,意思是“全部的,所有的”,做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞有兩種形式。如: All of the students have been to Lanzhou. 所有的學(xué)生都去過(guò)蘭州。 All I want is a room somewhere. 我所想要的就是某個(gè)地方的一個(gè)房間。 (3)either表示“兩者中任何一個(gè)”,做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。如: Either of the two boys is clever.這兩個(gè)小男孩中有一個(gè)很聰明。,一,二,三,四,五,六,(4)neither表示“兩者都不”,做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。如: Neither of the two girls is fat. 這兩個(gè)小女孩都不胖。 (5)no one用于指人,不能跟of短語(yǔ)。如: No one could cheer him up. 沒(méi)有人能使他高興起來(lái)。 (6)none指人或事物,常和of短語(yǔ)連用。如: None of my friends wanted to go there. 我的朋友中沒(méi)有一個(gè)想去那里。,一,二,三,四,五,六,3.few,a few,little與a little (1)few修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),含有否定的意思,表示“幾乎沒(méi)有”。如: Few people like taking a ship. 幾乎沒(méi)有人喜歡坐船。 (2)a few修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),含有肯定的意思,表示“一點(diǎn)、一些、少量”。如: After a few minutes,she began to cry again. 幾分鐘后她又開始哭了。 (3)little修飾不可數(shù)名詞,含有否定的意思,表示“幾乎沒(méi)有”。如: There is little water in the glass. 玻璃杯里幾乎沒(méi)有水了。,一,二,三,四,五,六,(4)a little修飾不可數(shù)名詞,含有肯定的意思,表示“一點(diǎn)、一些、少量”。如: Dont worry.There is a little time left. 別擔(dān)心,還有一點(diǎn)時(shí)間。,一,二,三,四,五,六,4.one,some與any (1)one可以泛指任何人,也可特指,復(fù)數(shù)為ones。some多用于肯定句,any多用于疑問(wèn)句和否定句。 One should learn to think for others. 人需要學(xué)會(huì)替他人考慮。 Have you got any bookmarks? No,I dont have any bookmarks. 你有書簽嗎? 不,我沒(méi)有書簽。 I have some questions to ask. 我有些問(wèn)題想問(wèn)。,一,二,三,四,五,六,(2)some可用于疑問(wèn)句中,表示盼望得到肯定的答復(fù),或者表示建議、請(qǐng)求等。 Would you like some bananas? 你想要些香蕉嗎? (3)some 和any修飾可數(shù)名詞單數(shù)時(shí),some表示某個(gè),any表示任何一個(gè)。 I have read this article in some magazine. 我曾在某本雜志上讀過(guò)這篇文章。 Please correct the mistake,if any.如果有任何錯(cuò)誤,請(qǐng)指正。 (4)some和數(shù)詞連用表示“大約”,any可與比較級(jí)連用表示程度。 There are some 3,000 students in this school. 這所學(xué)校大約有3000名學(xué)生。 Do you feel any better today? 你今天感覺(jué)好些了嗎?,一,二,三,四,五,六,五、指示代詞 指示代詞有單數(shù)形式的this與that和復(fù)數(shù)形式的these與those。指示代詞的用法主要有以下幾點(diǎn): 1.this和these指時(shí)間或空間較近的人或物,也指下文將要提到的事(有啟下的作用),還可用來(lái)介紹別人;that和those指時(shí)間或空間較遠(yuǎn)的人或物,也指剛剛提到過(guò)的事(有承上的作用)。 This is my book and that is yours. 這是我的書,那本是你的。 Do remember this:Never put off what you can do today till tomorrow. 一定要記住這一點(diǎn):今日事今日畢。 This is my friend,Bob. 這是我的朋友鮑勃。,一,二,三,四,五,六,Tom told us that he had given up his collection for a few months.Do you know that? 湯姆告訴我們他放棄了他的收藏有幾個(gè)月的時(shí)間了。你知道那件事嗎? 2.打電話時(shí)用this介紹自己,用that詢問(wèn)對(duì)方。 This is Sally speaking.Is that Linda? 我是薩莉,你是琳達(dá)嗎? 3.that常用于比較結(jié)構(gòu)中,代替前面提到的單數(shù)名詞或不可數(shù)名詞;若前面提到的是復(fù)數(shù)名詞,則用those代替。 The weather in Guangzhou is much warmer than that in Beijing in winter. 冬天廣州的天氣比北京的暖和得多。 The pears on this tree are bigger than those on that one. 這棵樹上的梨比那棵樹上的大。,一,二,三,四,五,六,六、疑問(wèn)代詞,一,二,三,四,五,六,

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