吉林省遼源市化學(xué)第10講：氯及其重要化合物 鹵族元素姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共13題；共26分)1. （2分） (2017高一下鞍山期中) 可以在實驗室安全快速制取氨氣的方法是（ ） A . 在濃氨水中加固體NaOHB . 混合NH4Cl溶液和NaOH溶液C . 加熱分解NH4Cl晶體D . 加熱消石灰和NH4NO3的固體混合物2. （2分） (2020高三上雙遼期末) 在給定條件下，下列選項所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能實現(xiàn)的是（ ） A . SO2 CaSO3 CaSO4B . Fe Fe2O3 FeCl3C . HCl(aq) Cl2 Ca(ClO)2D . Cu2(OH)2CO3 CuO CuCl2(aq)3. （2分） 下列說法中，不符合A族元素性質(zhì)特征的是（ ）A . 易形成1價離子B . 從上到下原子半徑逐漸減小C . 從上到下單質(zhì)的氧化性逐漸減弱D . 從上到下氫化物的穩(wěn)定性依次減弱4. （2分） 玉米秸稈往往被當著燃料、飼料和有機肥使用，其實玉米秸稈可以在一定條件下水解生成葡萄糖，有著更高的經(jīng)濟價值，其實驗包括下列一些操作步驟，正確的排列順序是（ ）取少許玉米秸稈粉碎小火微熱，使之成為溶液 加90%的濃硫酸，用玻璃棒把秸稈粉末搗成糊稍冷，滴入幾滴硫酸銅溶液，并加入過量的NaOH溶液中和至出現(xiàn)氫氧化銅沉淀 加熱煮沸A . B . C . D . 5. （2分） 下列排列順序不正確的是（ ）A . 熱穩(wěn)定性：H2ONH3PH3B . 原子半徑：SiNaOC . 堿性：CsOHKOHNaOHD . 失電子能力：KNaMg6. （2分） 根據(jù)元素周期表和元素周期律，下列推斷中錯誤的是A . 砹是一種有色固體，它的氣態(tài)氫化物很不穩(wěn)定,B . F2與水反應(yīng)比Cl2與水反應(yīng)劇烈C . 銣的硫酸鹽易溶解于水，其氫氧化物一定是強堿D . 溴化氫比氯化氫穩(wěn)定，HClO4酸性強于HBrO47. （2分） (2017高一下東莞期中) 下列關(guān)于鹵素的敘述，正確的是（ ） A . 隨核電荷數(shù)的增加 X的半徑遞增，還原性遞減（用X表示鹵素原子）B . 氫化物的穩(wěn)定性隨核電荷數(shù)的增加逐漸增強C . 單質(zhì)與水反應(yīng)均可表示為 X2+H2OHX+HXO（用X表示鹵素原子）D . 單質(zhì)的顏色隨核電荷數(shù)的增加逐漸加深8. （2分） (2016高一下昆明期中) 右圖表示堿金屬的某些性質(zhì)與核電荷數(shù)的變化關(guān)系，下列各性質(zhì)中不符合圖示關(guān)系的是（ ） A . 還原性B . 與水反應(yīng)的劇烈程度C . 熔點D . 原子半徑9. （2分） 飽和氯水與石灰石反應(yīng)是制取較濃HClO溶液的方法之一某興趣小組進行了如下實驗探究： 在試管中加入過量的塊狀碳酸鈣，再加入約20mL飽和氯水（如圖所示），充分反應(yīng)，有少量氣泡產(chǎn)生，溶液淺黃綠色褪去；過濾，將濾液滴在有色布條上，發(fā)現(xiàn)濾液比氯水的漂白性更強；為了確定反應(yīng)產(chǎn)物，將濾液分為三份，分別進行以下實驗：第一份與石灰水混合，立即產(chǎn)生大量白色沉淀；第二份與稀鹽酸混合，立即產(chǎn)生大量無色氣體；第三份濾液加熱，看到濾液變渾濁且有大量無色氣體產(chǎn)生經(jīng)檢測，上述實驗中產(chǎn)生的無色氣體均為CO2 依據(jù)上述實驗可推知：濾液中的溶質(zhì)除CaCl2、HClO外，還有（ ）A . Ca（ClO）2B . CaCO3C . Ca（HCO3）2D . CaO10. （2分） (2018高一上薛城期中) 下列關(guān)于氯氣的敘述中，錯誤的是（ ） A . 氯氣是一種黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體B . 鐵絲在氯氣中燃燒生成FeCl3C . 銅絲在氯氣中燃燒生成棕黃色的煙D . 氯氣不具有漂白性，不能使鮮花褪色11. （2分） 下列有關(guān)實驗原理或?qū)嶒灢僮髡_的（ ）A . 用圖1所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體B . 用圖2所示裝置除去CO2中含有的少量HClC . 用圖3所示裝置制取并收集干燥純凈的NH3D . 用圖4所示裝置吸收氨氣并防止倒吸12. （2分） (2016高一下平安期中) 下列物質(zhì)中無Cl的是（ ） A . KCl溶液B . KClO3C . NaCl晶體D . 氯水13. （2分） (2018高一下桂林開學(xué)考) 實驗室中某些氣體的制取、收集及尾氣處理裝置如圖所示（省略夾持和凈化裝置）。僅用此裝置和表中提供的物質(zhì)完成相關(guān)實驗，最合理的選項是（ ）選項a中物質(zhì)b中物質(zhì)c中收集氣體d中物質(zhì)A濃氨水CaONH3H2OB濃硫酸濃鹽酸HClNaOH溶液C稀硝酸CuNO2H2OD濃鹽酸MnO2Cl2NaOH溶液A . AB . BC . CD . D二、 填空題 (共3題；共13分)14. （3分） 1）一種變色眼鏡的鏡片和普通照相感光膠片中含有鹵化銀鏡片變化是因為鹵化銀在光的作用下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)式是_，照相感光膠片曝光的化學(xué)反應(yīng)是_（2）在我國干旱嚴重的華北地區(qū)，近年來利用飛機、高炮或火箭等運載工具向過冷支層中播撒碘化銀（AgI）或干冰，實現(xiàn)人工增雨（或人工增雪），達到減災(zāi)的目的下列有關(guān)人工增雨的評述中，你認為不甚理智的是_A它對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件和大氣環(huán)境的改善有一定的效益B它使用的碘化銀中的重金屬元素對土壤造成污染C它使用的AgI如換成干冰，可避免重金屬元素對土壤的污染D它是人類徹底戰(zhàn)勝自然的表現(xiàn)，體現(xiàn)了人類的力量是無窮的15. （6分） A、B、C、D四個集氣瓶中分別充滿了Cl2、O2、H2、HCl四種氣體中的一種。A瓶中的氣體是黃綠色；C和A中的氣體混合見光會爆炸；將D瓶的瓶蓋打開，在潮濕空氣中會出現(xiàn)白霧。根據(jù)以上現(xiàn)象判斷各瓶中的氣體分別是：a_；b._；c._；d._。16. （4分） (2017高一上杭州期末) 我國政府為了消除碘缺乏病，規(guī)定在食鹽中必須加人適量的碘酸檢驗食鹽中是否加碘，可利用如下反應(yīng)： KIO3+5KI+3H2SO43K2SO4+3I2+3H2O（1） 該反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為_； （2） 如果反應(yīng)中轉(zhuǎn)移0.5mol電子，則生成I2的物質(zhì)的量為_； （3） 若要提取生成的碘，所用的萃取劑可以是_（填序號） 水酒精淀粉溶液四氯化碳三、 實驗探究題 (共1題；共10分)17. （10分） (2018金山模擬) CuCl廣泛應(yīng)用于化工和印染等行業(yè)。在實驗室中模擬熱分解CuCl2xH2O制備CuCl的原理和實驗裝置如下：完成下列填空：（1） 在實驗（）過程中，觀察到B中固體由白色變?yōu)樗{色，C中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_，導(dǎo)致該現(xiàn)象的物質(zhì)是_。 （2） 裝置D的作用是_，其中發(fā)生氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。（3） 反應(yīng)結(jié)束后，CuCl產(chǎn)品中可能存在少量的CuCl2或CuO雜質(zhì)。若雜質(zhì)是CuCl2，則原因是_。若雜質(zhì)是CuO，則原因是_。（4） 根據(jù)實驗（），測定CuCl2xH2O中結(jié)晶水的含量。取CuCl2xH2O樣品1.692g，經(jīng)過3次灼燒、冷卻、稱量，得到黑色固體的質(zhì)量數(shù)據(jù)如下：稱量第1次第2次第3次質(zhì)量（g）0.820g0.800g0.800g則x=_（保留2位小數(shù)）。四、 綜合題 (共4題；共33分)18. （9分） (2018高二下武岡模擬) 下表列出了九種元素在周期表中的位置。請按要求回答下列問題：（1） 的原子結(jié)構(gòu)示意圖是_； （2） 、三種元素的原子半徑由大到小的順序是 _（填元素符號）； （3） 元素的氣態(tài)氫化物比元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性較 _（填 “強”或“弱”）； （4） 和兩種元素組成的化合物與AgNO3溶液反應(yīng)的離子方程式是_。 19. （8分） 缺鐵性貧血是指人體內(nèi)貯存的鐵不足，影響血紅蛋白合成而引起的一種細胞低血素貧血。（1） 已知某種硫酸鹽可以用來治療缺鐵性貧血，制藥廠在藥片外包一層特制的糖衣，以防止它在空氣中變質(zhì)、失效。該藥品的化學(xué)式為_。（2） 怎樣證明該藥品溶液中含有Fe2？（3） 請你設(shè)計一個實驗，以證明該藥片是否變質(zhì)。（4） 已知Fe2更容易被人體吸收。服用補鐵劑的同時，服用一定量的維生素C(具有還原性)效果更好，其原因是?20. （4分） (2013海南) 溴及其化合物廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥、農(nóng)藥、纖維、塑料組燃劑等，回答下列問題： （1） 海水提溴過程中，向濃縮的海水中通入 氯氣將其中的Br氧化，再用空氣吹出溴；然后用碳酸鈉溶液吸收溴，溴歧化為Br和BrO3，其離子方程式為_； （2） 溴與氯能以共價鍵結(jié)合形成BrClBrCl分子中，_顯正電性BrCl與水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_； （3） CuBr2分解的熱化學(xué)方程式為：2CuBr2（s）=2CuBr（s）+Br2（g）H=+105.4kJ/mol在密閉容器中將過量CuBr2于487K下加熱分解，平衡時p（Br2）為4.66103Pa 如反應(yīng)體系的體積不變，提高反應(yīng)溫度，則p （Br2）將會_（填“增大”、“不變”或“減小”）如反應(yīng)溫度不變，將反應(yīng)體系的體積增加一倍，則p（Br2）的變化范圍為_21. （12分） 已知氨可以與灼熱的氧化銅反應(yīng)得到氮氣和金屬銅，反應(yīng)方程式為2NH3+3CuON2+3H2O+3Cu，用示意圖中的裝置可以實現(xiàn)該反應(yīng)，A中加的是氯化銨和氫氧化鈣固體，C中的固體是氧化銅回答下列問題：（1） A中制備氨氣的反應(yīng)方程式為_（2） B中加入的物質(zhì)是_（填名稱）（3） 實驗時C中觀察到的現(xiàn)象是_（4） 實驗時在D中收集到的液態(tài)物質(zhì)是_（填名稱）（5） 已知反應(yīng)前C中固體的質(zhì)量為m1g，反應(yīng)一段時間后停止反應(yīng)，冷卻至室溫測量C中固體的質(zhì)量為m2g，則理論上E中最多收集到的氣體體積為（換算成標準狀況下的體積）_（用m1、m2表示）第 13 頁 共 13 頁參考答案一、 單選題 (共13題；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空題 (共3題；共13分)14-1、15-1、16-1、16-2、16-3、三、 實驗探究題 (共1題；共10分)17-1、17-2、17-3、17-4、四、 綜合題 (共4題；共33分)18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、