23登上地球之巔導(dǎo)學(xué)案 主備人： 李新國 訾紅濤   審核 ：七年級(jí)語文備課組    時(shí)間21-415 班級(jí)             組別              姓名 教師寄語：掉在地上的針，要拾起來，需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起，才能送到嘴邊；任何成果的獲取，都需要辛勤的付出.【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、速度課文，復(fù)述故事,提高概括能力。2、學(xué)習(xí)敘事詳略得當(dāng),選材典型以及抓住景物特點(diǎn)來描寫的寫作方法。、體會(huì)探險(xiǎn)隊(duì)員表現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)合作精神與崇高奉獻(xiàn)精神。激發(fā)探索未知世界的興趣，培養(yǎng)開拓創(chuàng)新精神.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】體味文章生動(dòng)形象的描寫，體會(huì)文章所表現(xiàn)出的天真爛漫的童真、童趣。了解中國畫和西洋畫的不同特點(diǎn).【知識(shí)鏈接】郭超人(34-00)，男，湖北武穴人，漢族,中共黨員,高級(jí)記者，1956年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系新聞專業(yè)。先后任新華社西藏分社、陜西分社、四川分社記者、副社長(zhǎng)，新華社秘書長(zhǎng)、副社長(zhǎng)。1992年月起任新華社社長(zhǎng)。中共十三屆、十四屆、十五屆中央委員。5年代曾采寫大量新聞報(bào)道揭露西藏農(nóng)奴制的黑暗，60年代隨中國登山隊(duì)完成攀登珠穆朗瑪峰和希夏邦馬峰的報(bào)道,70年代采寫的馴水記歌頌了中國人民與大自然作斗爭(zhēng)的偉大業(yè)績(jī),在陜西采寫的安康調(diào)查揭露了“四人幫"在農(nóng)村推行極“左”路線的弊端。已出版的新聞作品有向頂峰沖刺西藏十年間萬里神州馴水記時(shí)代的回聲等.世界第一峰珠穆朗瑪峰中國西部的山脈，大多橫亙綿長(zhǎng)，山體高峻雄偉。位于中國西藏自治區(qū)同尼泊爾、印度等國邊境上的喜馬拉雅山脈，綿延長(zhǎng)達(dá)200多公里，主脈海拔平均超過600米,是世界上最雄偉的山脈。在喜馬拉雅山脈之中,海拔在000米以上的高峰有0座，800米以上的有11座，著名的有南峰、希夏邦馬峰、干城章嘉峰.“喜馬拉雅”在藏語中就是“冰雪之鄉(xiāng)”的意思。這里終年冰雪覆蓋,一座座冰峰如倚天的寶劍，一條條冰川像蜿蜒的銀蛇.其中最為高聳的則是位于中國和尼泊爾邊界上的珠穆朗瑪峰，它高達(dá)848、米，是世界最高峰。珠穆朗瑪峰，峰高勢(shì)偉，地理環(huán)境獨(dú)特，峰頂?shù)淖畹蜌鉁爻Ｄ暝诹阆氯氖當(dāng)z氏度。山上一些地方常年積雪不化，冰川、冰坡、冰塔林到處可見。峰頂空氣稀薄，空氣的含氧量只有東部平原地區(qū)的四分之一,經(jīng)常刮七、八級(jí)大風(fēng).十二級(jí)大風(fēng)也不少見。風(fēng)吹積雪,四濺飛舞，彌漫天際。珠峰具有重大的科學(xué)研究?jī)r(jià)值,很早就為人們所注目.196年中國登山運(yùn)動(dòng)員和科學(xué)工作者不畏艱險(xiǎn),克服重重困難,首次從北坡登上了珠穆朗瑪峰頂，創(chuàng)造了世界登山史上前所未有的奇跡。從60年代起,中國科學(xué)工作者對(duì)珠峰地區(qū)進(jìn)行了全面考察,在古生物、自然地理、高山氣候以及現(xiàn)代冰川、地貌等多方面,都獲得了豐富而有價(jià)值的資料。1975年,中國測(cè)繪工作者在中國登山隊(duì)的配合下，再次登上珠穆朗瑪峰，精確地測(cè)定了它的高度，并繪出了珠峰地區(qū)的詳細(xì)地圖.所有這些，為中國開發(fā)利用西藏高原的自然資源提供了極其重要的科學(xué)依據(jù)。珠峰所在的喜馬拉雅山地區(qū)原是一片海洋，在漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代，從陸地上沖刷來大量的碎石和泥沙，堆積在喜馬拉雅山地區(qū),形成了這里厚達(dá)3萬米以上的海相沉積巖層。以后，由于強(qiáng)烈的造山運(yùn)動(dòng)，使喜馬拉雅山地區(qū)受擠壓而猛烈抬升，據(jù)測(cè)算，平均每一萬年大約升高2030米，直至如今，喜馬拉雅山區(qū)仍處在不斷上升之中。大致了解與課文有關(guān)的一些內(nèi)容.196年月19日，中國登山隊(duì)在海拔520米的珠峰下一塊寬闊的谷地上停下來。這里,就是登山隊(duì)的大本營。參加這次登山活動(dòng)的共有214名隊(duì)員和工作人員,他們來自祖國各地,來自各行各業(yè),他們有一個(gè)共同的目標(biāo):登上珠峰,為國爭(zhēng)光。在大本營，他們戰(zhàn)天斗地，與風(fēng)雪搏斗，表現(xiàn)出革命樂觀主義精神。為了盡早征服珠峰,他們爭(zhēng)分奪秒，做了大量周密的準(zhǔn)備工作。為確保登頂成功,登山隊(duì)進(jìn)行了許多適應(yīng)性的行軍.登山隊(duì)決定把奪取珠峰的戰(zhàn)斗分成四個(gè)“戰(zhàn)役”來進(jìn)行，分別制定到達(dá)600米、70米和8300米的攀登高度,再返回大本營的計(jì)劃，最后從8300米處突擊頂峰。月2日傍晚，登山隊(duì)員完成了第一個(gè)“戰(zhàn)役”,安全返回大本營。8日，另一批登山隊(duì)員出發(fā)了,打響了第二個(gè)“戰(zhàn)役”。這一次的難度明顯比第一階段高,冰崩和雪崩隨時(shí)都可能出現(xiàn)。登山隊(duì)員十多個(gè)小時(shí)沒吃飯，沒喝水，硬是打通了通往北坳的大道.4月11日，隊(duì)長(zhǎng)史占春帶領(lǐng)隊(duì)員沿著副隊(duì)長(zhǎng)許競(jìng)打通的道路，終于上升到70米的高度，為第三次行軍到達(dá)000米以上的進(jìn)軍路線，進(jìn)行了必要的偵察并確定了初步方案。29日，登山隊(duì)開始了第三次征服高度的戰(zhàn)斗.行軍過程中，有的人因?yàn)槿毖醵鴷灥?但困難嚇不倒他們，經(jīng)過兩天的奮斗，他們終于安全到達(dá)600米,這是我國當(dāng)時(shí)登山史的新高度。5月2日，登山隊(duì)開始了對(duì)被人稱為800米以上高度的“死亡地帶”的征服，第二天晚上,他們戰(zhàn)勝了被認(rèn)為不可征服的“第二臺(tái)階”,登上了8600米的高度,并安全返回大本營，勝利地“超額"完成了第三次適應(yīng)性行軍任務(wù)。5月4日上午，登頂?shù)目偣ソK于打響，四名精選的隊(duì)員從500米的高度開始了對(duì)珠峰的沖刺。課文就是從這里開始節(jié)選的?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】、給下列劃線字注音。、砭骨（      )            、履踐（     )                       3、崔嵬(      ）            4、窒息(     ）                       5、養(yǎng)精蓄銳(      ）         6、齊心協(xié)力（      )                、以下句子屬于描寫的表達(dá)方式的是（    ）、他們事先以為天黑以前就能登上頂峰，現(xiàn)在看來,這種估計(jì)顯然錯(cuò)誤。B、現(xiàn)在，他們每移動(dòng)一步,肉體要承受多么巨大的痛苦??！C、夜更深沉,山上山下到處是一片漆黑，只有點(diǎn)點(diǎn)星光在空中閃耀。D、他們終于登上了珠穆朗瑪峰的頂峰,完成了人類歷史上從北路攀上世界最高峰的創(chuàng)舉?！竞献魈骄俊?用一句簡(jiǎn)潔的話概括課文內(nèi)容。   在登頂過程 中，登山隊(duì)員要克服的困難有哪些？他們是靠什么來克服這些困難的？3、課文中有不少自然景物描寫，它們?cè)谖恼轮衅鸬绞裁醋饔茫?、劉連滿最終沒有登上主峰,可文中反倒寫他的文字最多，你認(rèn)為他值得寫嗎？ 、品味語言，體會(huì)表達(dá)效果 （1)、在身體虛弱和嚴(yán)重缺氧的情況下，還要摸黑進(jìn)行高山行軍,這不僅極其困難，而且相當(dāng)危險(xiǎn)?，F(xiàn)在，他們每移動(dòng)一步，肉體要承受多么巨大的痛苦?。?#160;                                                                           （）、(劉連滿）開始進(jìn)入一種半昏迷的狀態(tài).他的心里非常明白，他正在被人們稱為“死亡地帶”的高度上，窒息的危險(xiǎn)隨時(shí)都可能發(fā)生。他拉過身邊的氧氣筒，但是,他的眼前出現(xiàn)了正在向頂峰沖擊的戰(zhàn)友們的背影。他毅然把氧氣放回原來的地方,自己昏昏睡去                                                                              (3）、夜更深沉，山上山下到處是一片漆黑，只有點(diǎn)點(diǎn)星光在空中閃耀。珠穆朗瑪峰的黑影在他們面前開始變得非常低【課內(nèi)精讀】（一)閱讀下面語段，完成16題。 夜色濃重，珠穆朗瑪峰山嶺間朦朧一片。只有珠穆朗瑪頂峰還露出隱約的( ）。王富洲、屈銀華和貢布三人匍匐在地上，依靠著星光和反照的雪光，辨認(rèn)路途，每前進(jìn)一步都變得更加吃力了。 夜更深沉,山上山下到處是一片漆黑,只有點(diǎn)點(diǎn)星光在空中閃耀。珠穆朗瑪頂峰的黑影在他們面前開始變得非常( )了. 到達(dá)八千八百三十米左右的地方，王富洲、屈銀華和貢布三人的氧氣已經(jīng)全部用完。但這時(shí)風(fēng)也漸漸變小了,這對(duì)攀上頂峰十分有利。他們站在巖坡上沉默了片刻。王富洲首先開口說:"同志們，我們?nèi)齻€(gè)人現(xiàn)在擔(dān)負(fù)著攻克主峰的任務(wù)。氧氣沒有了,繼續(xù)前進(jìn)雖然可能發(fā)生危險(xiǎn)。但是我們能后退嗎? 屈銀華和貢布用斬釘截鐵的語氣異口同聲地回答：”繼續(xù)前進(jìn)！"他們拋掉背上的空氧氣筒，( ）而( )地開始了人類歷史上從未有過的艱難而危險(xiǎn)的歷程.現(xiàn)在，他們每前進(jìn)一步，就不得不停下來休息很長(zhǎng)的時(shí)間。由于高山嚴(yán)重缺氧,他們感到眼花、氣喘、無力。他們的四肢更加沉重了，他們的行動(dòng)更加遲緩了。甚至攀過一米高的巖石，也需要半個(gè)多小時(shí).他們?nèi)淌苤怏w上的巨大痛苦，互相幫助,互相鼓勵(lì)地朝頂峰走去。在越過東面一段雪坡以后,王富洲、屈銀華和貢布向右繞至北面的巖石坡繼續(xù)向上 攀登，終于登上了一個(gè)巖石和積雪交界的地方.舉目四望,朦朧的夜色中,珠穆朗瑪山區(qū)群峰的座座黑影，都匍匐在他們的腳下?，F(xiàn)在，在他們?nèi)说念^上，只有閃閃發(fā)光的星斗,再也找不到任何可以攀登的山巖了.他們終于登上了珠穆朗瑪峰的頂峰，完成了人類歷史上從北路攀上世界最高峰的創(chuàng)舉。1。為文中的空白處選擇合適的詞語（ ） A。輪廓 低矮 果斷 大膽 B。輪廓 低矮 大膽 果斷 C.外形 高大 大膽 果斷 .外形 高大 果斷 大膽2。為什么選文中幾處提到珠穆朗瑪山頂峰、群峰在夜色中的黑影？ 3段中加點(diǎn)的詞語“斬釘截鐵”和“異口同聲”有怎樣的表達(dá)作用？ 對(duì)于這三位登山運(yùn)動(dòng)員來說,阻礙他們登上頂峰的最艱難的三個(gè)障礙是什么？ 【拓展遷移】向命運(yùn)挑戰(zhàn)一個(gè)人有了聰明才智，并不一定能發(fā)揮出來.要取得相應(yīng)的成就，還需要一種精神，一種不怕失敗，不怕困難，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷。17歲時(shí)，他考取了著名的牛津大學(xué)，21歲時(shí)，卻患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥.醫(yī)生說他至多只能活兩年半。就像正要開放的花朵遭到嚴(yán)重的打擊，霍金的人生面臨著嚴(yán)重的挑戰(zhàn).如果他在命運(yùn)面前軟弱一下,對(duì)自己說：“算了,反正一共只有兩年半了”，就可能痛苦地生活，平庸地消失。但是，霍金心里想，反正就是一死，命運(yùn)的能耐再大，最壞也不過如此。他對(duì)命運(yùn)說:“隨你的便吧?！彼麑?duì)自己說：“時(shí)間只有兩年半,不算多，要努力做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌?！奔膊〔粩嗟叵蛩M(jìn)攻。他的病情漸漸加重，肌肉一天天地萎縮下去，走路越來越不穩(wěn),連站也變得困難起來。為了與咄咄逼人的病病魔斗爭(zhēng)，他努力鍛煉。他堅(jiān)持靠自己的力量上樓。腿的力量弱了,他就用手拉著扶手艱難地走上樓去.病情不斷地加重.霍金終于站立不住,坐上輪椅；他的手指失去了活動(dòng)的能力，十個(gè)手指中，只有兩個(gè)還能活動(dòng)。1984年，他說話已經(jīng)相當(dāng)困難，吐字不清，說幾個(gè)詞要花好長(zhǎng)時(shí)間.1985年,他又得了肺炎,治療時(shí)切開了氣管，從此就再也不能發(fā)聲,只能在心里講話。后來，人們?yōu)樗谳喴紊习惭b了一臺(tái)電腦和語音合成器。他用僅有的兩個(gè)完好的手指在鍵盤上敲出要說的詞,組成相應(yīng)的句子，經(jīng)過語言合成器發(fā)出聲音來。他就用這個(gè)辦法,進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，做學(xué)術(shù)報(bào)告。在他的挑戰(zhàn)面前，命運(yùn)好像作了退卻,一個(gè)兩年半過去了，又幾個(gè)兩年半過去了，他還是堅(jiān)持地活著。霍金向命運(yùn)的挑戰(zhàn)，不僅僅是指他能活著,更是指他的創(chuàng)造。腳不行了，手不行了，嘴也不行了,走路吃飯、說話都由別人或機(jī)器幫忙，體重只有0公斤。但是,他的大腦還很行.他讓助手把資料攤在小桌上,一頁頁地閱讀。他的身體一點(diǎn)也沒有離開過輪椅,但是，他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測(cè)的黑洞。他在大腦中想象著,論證著，推理著,計(jì)算著。他思考著宇宙從什么時(shí)候開始，時(shí)間有沒有盡頭。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸，他還建立了一種非常美的科學(xué)的宇宙模型?；艚鸪闪藗ゴ蟮奶祗w物理學(xué)家。他寫的科學(xué)著作時(shí)間簡(jiǎn)史-從大爆炸到黑洞風(fēng)行世界，發(fā)行量達(dá)00萬冊(cè)。他被選為皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授.霍金不僅以他的成就征服了科學(xué)界，也以他頑強(qiáng)搏斗的精神征服了世界.他的事跡表明，人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的。1、霍金創(chuàng)造了哪些奇跡？、霍金在如此惡劣的條件下，取得這樣了不起的成就,反映了他的什么精神？（用課文中的句子回答）3、你還讀過哪些像霍金這樣感人的故事？請(qǐng)寫出他們的名字和一些主要的事跡。、文末說：“他的事跡表明，人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的。"請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解.文中不足之處，請(qǐng)您見諒！6 / 6