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2013高考數(shù)學(xué) 考前知識(shí)要點(diǎn)復(fù)習(xí)三 數(shù)列

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2013高考數(shù)學(xué) 考前知識(shí)要點(diǎn)復(fù)習(xí)三 數(shù)列

高中數(shù)學(xué) 第三章 數(shù)列考試內(nèi)容:數(shù)列等差數(shù)列及其通項(xiàng)公式等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式等比數(shù)列及其通項(xiàng)公式等比數(shù)列前n項(xiàng)和公式考試要求:(1)理解數(shù)列的概念,了解數(shù)列通項(xiàng)公式的意義了解遞推公式是給出數(shù)列的一種方法,并能根據(jù)遞推公式寫出數(shù)列的前幾項(xiàng)(2)理解等差數(shù)列的概念,掌握等差數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式,并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題(3)理解等比數(shù)列的概念,掌握等比數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式,井能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題 §03. 數(shù) 列 知識(shí)要點(diǎn)數(shù)列數(shù)列的定義數(shù)列的有關(guān)概念數(shù)列的通項(xiàng)數(shù)列與函數(shù)的關(guān)系項(xiàng)項(xiàng)數(shù)通項(xiàng)等差數(shù)列等差數(shù)列的定義等差數(shù)列的通項(xiàng)等差數(shù)列的性質(zhì)等差數(shù)列的前n項(xiàng)和等比數(shù)列等比數(shù)列的定義等比數(shù)列的通項(xiàng)等比數(shù)列的性質(zhì)等比數(shù)列的前n項(xiàng)和等差數(shù)列等比數(shù)列定義遞推公式;通項(xiàng)公式()中項(xiàng)()()前項(xiàng)和重要性質(zhì)1. 等差、等比數(shù)列:等差數(shù)列等比數(shù)列定義通項(xiàng)公式=+(n-1)d=+(n-k)d=+-d求和公式中項(xiàng)公式A= 推廣:2=。推廣:性質(zhì)1若m+n=p+q則 若m+n=p+q,則。2若成A.P(其中)則也為A.P。若成等比數(shù)列 (其中),則成等比數(shù)列。3 成等差數(shù)列。成等比數(shù)列。4 , 5看數(shù)列是不是等差數(shù)列有以下三種方法:2()(為常數(shù)).看數(shù)列是不是等比數(shù)列有以下四種方法:(,)注:i. ,是a、b、c成等比的雙非條件,即a、b、c等比數(shù)列.ii. (ac0)為a、b、c等比數(shù)列的充分不必要.iii. 為a、b、c等比數(shù)列的必要不充分.iv. 且為a、b、c等比數(shù)列的充要.注意:任意兩數(shù)a、c不一定有等比中項(xiàng),除非有ac0,則等比中項(xiàng)一定有兩個(gè).(為非零常數(shù)).正數(shù)列成等比的充要條件是數(shù)列()成等比數(shù)列.數(shù)列的前項(xiàng)和與通項(xiàng)的關(guān)系:注: (可為零也可不為零為等差數(shù)列充要條件(即常數(shù)列也是等差數(shù)列)若不為0,則是等差數(shù)列充分條件).等差前n項(xiàng)和 可以為零也可不為零為等差的充要條件若為零,則是等差數(shù)列的充分條件;若不為零,則是等差數(shù)列的充分條件. 非零常數(shù)列既可為等比數(shù)列,也可為等差數(shù)列.(不是非零,即不可能有等比數(shù)列)2. 等差數(shù)列依次每k項(xiàng)的和仍成等差數(shù)列,其公差為原公差的k2倍;若等差數(shù)列的項(xiàng)數(shù)為2,則;若等差數(shù)列的項(xiàng)數(shù)為,則,且, . 3. 常用公式:1+2+3 +n = 注:熟悉常用通項(xiàng):9,99,999,; 5,55,555,.4. 等比數(shù)列的前項(xiàng)和公式的常見應(yīng)用題:生產(chǎn)部門中有增長(zhǎng)率的總產(chǎn)量問題. 例如,第一年產(chǎn)量為,年增長(zhǎng)率為,則每年的產(chǎn)量成等比數(shù)列,公比為. 其中第年產(chǎn)量為,且過年后總產(chǎn)量為:銀行部門中按復(fù)利計(jì)算問題. 例如:一年中每月初到銀行存元,利息為,每月利息按復(fù)利計(jì)算,則每月的元過個(gè)月后便成為元. 因此,第二年年初可存款:=.分期付款應(yīng)用題:為分期付款方式貸款為a元;m為m個(gè)月將款全部付清;為年利率.5. 數(shù)列常見的幾種形式:(p、q為二階常數(shù))用特證根方法求解.具體步驟:寫出特征方程(對(duì)應(yīng),x對(duì)應(yīng)),并設(shè)二根若可設(shè),若可設(shè);由初始值確定.(P、r為常數(shù))用轉(zhuǎn)化等差,等比數(shù)列;逐項(xiàng)選代;消去常數(shù)n轉(zhuǎn)化為的形式,再用特征根方法求;(公式法),由確定.轉(zhuǎn)化等差,等比:.選代法:.用特征方程求解:.由選代法推導(dǎo)結(jié)果:.6. 幾種常見的數(shù)列的思想方法:等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,在時(shí),有最大值. 如何確定使取最大值時(shí)的值,有兩種方法:一是求使,成立的值;二是由利用二次函數(shù)的性質(zhì)求的值.如果數(shù)列可以看作是一個(gè)等差數(shù)列與一個(gè)等比數(shù)列的對(duì)應(yīng)項(xiàng)乘積,求此數(shù)列前項(xiàng)和可依照等比數(shù)列前項(xiàng)和的推倒導(dǎo)方法:錯(cuò)位相減求和. 例如:兩個(gè)等差數(shù)列的相同項(xiàng)亦組成一個(gè)新的等差數(shù)列,此等差數(shù)列的首項(xiàng)就是原兩個(gè)數(shù)列的第一個(gè)相同項(xiàng),公差是兩個(gè)數(shù)列公差的最小公倍數(shù).2. 判斷和證明數(shù)列是等差(等比)數(shù)列常有三種方法:(1)定義法:對(duì)于n2的任意自然數(shù),驗(yàn)證為同一常數(shù)。(2)通項(xiàng)公式法。(3)中項(xiàng)公式法:驗(yàn)證都成立。3. 在等差數(shù)列中,有關(guān)Sn 的最值問題:(1)當(dāng)>0,d<0時(shí),滿足的項(xiàng)數(shù)m使得取最大值. (2)當(dāng)<0,d>0時(shí),滿足的項(xiàng)數(shù)m使得取最小值。在解含絕對(duì)值的數(shù)列最值問題時(shí),注意轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用。(三)、數(shù)列求和的常用方法1. 公式法:適用于等差、等比數(shù)列或可轉(zhuǎn)化為等差、等比數(shù)列的數(shù)列。 2.裂項(xiàng)相消法:適用于其中 是各項(xiàng)不為0的等差數(shù)列,c為常數(shù);部分無理數(shù)列、含階乘的數(shù)列等。3.錯(cuò)位相減法:適用于其中 是等差數(shù)列,是各項(xiàng)不為0的等比數(shù)列。 4.倒序相加法: 類似于等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)方法.5.常用結(jié)論1): 1+2+3+.+n = 2) 1+3+5+.+(2n-1) = 3) 4) 5) 6)

注意事項(xiàng)

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