《2015高中數(shù)學(xué) 專題講義 第一章 算法初步 基本算法語句及算法案例同步提高 新人教B版必修3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2015高中數(shù)學(xué) 專題講義 第一章 算法初步 基本算法語句及算法案例同步提高 新人教B版必修3（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、基本算法語句與算法案例 開篇語 算法是實(shí)踐性很強(qiáng)的內(nèi)容，只有通過自身的實(shí)踐解決幾個(gè)算法設(shè)計(jì)問題，才能體會(huì)到算法思想，學(xué)會(huì)一些基本邏輯結(jié)構(gòu)和語句．因此盡可能地通過實(shí)例體會(huì)和理解算法的含義，通過模仿、操作、探索，經(jīng)歷通過設(shè)計(jì)程序框圖表達(dá)解決問題的過程，了解算法語言的基本構(gòu)成，理解幾種基本算法語句．但并非必須使用信息技術(shù)才能學(xué)習(xí)算法，在數(shù)學(xué)中的算法更注重設(shè)計(jì)算法的過程，體驗(yàn)算法的思想，培養(yǎng)有條理地思考表達(dá)能力，提高邏輯思維能力． 本節(jié)課我們來復(fù)習(xí)幾種基本的算法語句——賦值語句、輸入和輸出語句、條件語句、循環(huán)語句，在此基礎(chǔ)上再了解幾個(gè)算法案例，進(jìn)一步體會(huì)算法的思想． 重難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)解析 題一：

2、運(yùn)行下面程序，輸出結(jié)果為(　　)． a＝3 b＝5 a＝a＋b b＝a\b PRINT　a，b A．3，5　　　 B．8， 　 　C．8，1　　　 D．8， 題二：運(yùn)行下列程序，當(dāng)輸入數(shù)值－2時(shí)，輸出結(jié)果是(　　)． A．7 B．-3 　 　C．0　　 D．-16 題三：下邊程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果分別是___________，____________． 金題精講 題一：已知函數(shù)f(x)＝x2－1，g(x)＝2x＋3，下面程序是求f(g(0))＋g(f(0))的值的算法語句： x＝0 g＝2* x +3 f =　?、佟　? y1＝

3、f f＝x*x－1 g＝____②____ y2＝g y＝y(tǒng)1＋y2 PRINT　y END 則①、②處應(yīng)填入的表達(dá)式為(　　)． A．①x*x-1 ②2*x +3 B．①g*g-1 ②2*f +3 C．①2*g+3 ②f *f -1 D．①f *f -1 ②2*g +3 題二：若運(yùn)行如下程序，最后輸出y的值為－20，那么輸入的t值為(　　)． A．10或-6 B．10或-2 C．-6 D．10或-2或-6 題三：有如下兩個(gè)程序(　　)． A．兩個(gè)程序輸出結(jié)果相同 B．程序

4、(1)輸出的結(jié)果比程序(2)輸出的結(jié)果大 C．程序(2)輸出的結(jié)果比程序(1)輸出的結(jié)果大 D．兩個(gè)程序輸出結(jié)果的大小不能確定，誰大誰小都有可能 題四：分析下面程序的算法功能，畫出其算法的程序框圖． 題五：下列程序運(yùn)行后的輸出結(jié)果為(　　)． INPUT　“輸入正整數(shù)a，b＝”；a，b 　m＝a*b WHILE　a<>b 　IF　a>b　THEN 　a＝a－b 　ELSE　b＝b－a 　END IF WEND PRINT　m＝m/a END 運(yùn)行時(shí)，從鍵盤輸入48,36． A．36 B．12 C．144 D．48 題六：用秦九韶算法求多項(xiàng)式f(x)＝12＋35x－8x2＋79x3＋6x4＋5x5＋3x6的值， 當(dāng)x＝－4時(shí)，f (x)＝_____． 基本算法語句與算法案例 講義參考答案 重難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)解析 題一：C 題二：D 題三：0；0 金題精講 題一：B 題二：A 題三：B 題四： 題五：C 題六：3392