新課標(biāo)2014年高考二輪專題復(fù)習(xí)之變壓器 遠(yuǎn)距離輸電 一選擇題 1． 理想變壓器向負(fù)載R供電時，在如下情況中將使變壓器輸入電功率增加（ ） A． 減小負(fù)載電阻R，其他條件不變 B．增加原線圈匝數(shù)，其它條件不變 C．增加副線圈匝數(shù)，其它條件不變 D. 增加原線圈兩端的輸入電壓，其它條件不變 （該題考查P入=P出=， U1/U2=n1/n2） 2． 如圖46－A-3所示兩電路中，當(dāng)a、b兩端與e、f兩端分別加上220V的交流電壓時測得c、d與g、h間的電壓均為110V，若分別在c、d與g、h兩端加上110V的交流電壓，則在a、b與e、f間的電壓分別為 （ ） A 220V，220V B 220V，110V C 110V，110V D 220V，0 （該題考查變壓器與滑動變阻器在改變電壓上的區(qū)別） 3.如圖46-A-4所示是一理想變壓器的電路圖，若初級回路A、B兩端接交流電壓U時，四個相同的燈泡均正常發(fā)光，則原副線圈匝數(shù)比為（該題采用電流求匝數(shù)比較為方便） （ ） A、4:1　　B、2:1　　C、1:3　　D、3:1 4．如圖46－A-5所示，用理想變壓器給負(fù)載供電，變壓器輸入電壓不變，變壓器降壓后用總電阻為R的輸電線對用電器供電，設(shè)兩盞燈泡的電阻相同，且都在發(fā)光，若將滑動變阻器的觸頭P向N端滑動，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是 （ ） A A的示數(shù)變大，燈泡L1、L2均變暗 B A的示數(shù)變小，燈泡L1、L2均變暗 C A的示數(shù)變大，燈泡L1變亮、L2變暗 D A的示數(shù)不變，燈泡L1變暗、L2變亮 （該題考查理想變壓器的動態(tài)變化） 5．如圖46-A-6所示，接在理想變壓器中的四個燈泡完全相同，而且全部正常發(fā)光，則三個線圈的匝數(shù)比n1：n2：n3為 （ ） A 1：2：3 B 1：2：1 C 3：2：1 D 2：1：3 （該題考查多個副線圈電流、電壓與匝數(shù)比的關(guān)系） 6．某輸電線的電阻共計1Ω，輸送的功率為100Kw，如果用10KV的高壓輸電（ ） A 輸電線上產(chǎn)生的熱功率為10w B 輸電線上的電流為104A C 輸電線中的電壓損失為10V D 輸電線中的電流損失為10A （該題考查遠(yuǎn)距離輸電線路上的電流，電壓損失和功率損耗） 7．某交流電路中，有一正在工作的變壓器其原、副線圈匝數(shù)分別為n1=600匝，n2=120匝，電源電壓U1=220V，原線圈中串有一個0.2A的保險絲，為保證保險絲不被燒壞，則（ ） A 負(fù)載功率不能超過44w B 副線圈電流最大值不能超過1A C副線圈電流有效值不能超過1A D副線圈電流有效值不能超過0.2A （保險絲的額定電流指有效值） 二 、填空題 8．如圖46－A-7所示，理想變壓器的原、副線圈匝數(shù)比n1：n2=4：1，原線圈回路中的電阻A與副線圈中的負(fù)載電阻B的阻值相等，a、b端加一交流電壓后，兩電阻消耗的功率比PA：PB=　　　，兩電阻兩端電壓UA：UB=　　　　。 （該題考查理想變壓器的規(guī)律，要將變壓器兩端電壓與電阻兩端電壓區(qū)分） 9．如圖46-A-8為某變壓器鐵芯的示意圖，原線圈匝數(shù)n1=22匝，副線圈匝數(shù)n2=6匝，原線圈ab兩端輸入交流電壓U=220siωtV，則副線圈cd端輸出電壓的有效值為　　　　　　。 （該題變壓器不是理想變壓器，不能直接用電壓關(guān)系式求解） 三、計算題 10．如圖46－A-9所示，理想變壓器的輸出端接有一電動機(jī)，電動機(jī)的電阻R，電動機(jī)帶動一質(zhì)量為m的重物以ν勻速上升，若變壓器的輸入功率為P0，則圖中電流表的讀數(shù)應(yīng)等于多少？ （該題考查變壓器的輸入、輸出功率與電功率、機(jī)械功率的聯(lián)系） 11．如圖46－A-10所示的電路中，一理想變壓器的原線圈與副線圈的匝數(shù)比為n1：n2=1：2，電源電壓U1=220V，A是額定電流為I0=1A的保險絲。R是可變電阻，為了不使原線圈中的電流超過I0，調(diào)節(jié)電阻R時，其阻值最低不能小于多少？ （該題考查電壓、電流與匝數(shù)比的關(guān)系） 12.加在理想變壓器的交流電源的電動勢為E,內(nèi)電阻為r,與副線圈相連的負(fù)載電阻阻值為R,如圖46－A-11所示,求(1)原線圈中電流I1多大時,負(fù)載R上獲得的功率最大?最大功率為多大?(2)負(fù)載獲得最大功率時,變壓器原副線圈的匝數(shù)比多大? (本題是交流電路與直流電路的綜合題,把交流電路的物理量用有效值,就可運(yùn)用直流電路相關(guān)知識解決交流電問題)