第三單元生物變異、進(jìn)化、育種第1講生物的變異(時(shí)間：45分鐘)A級基礎(chǔ)演練1(2013·安徽皖北協(xié)作一模，4)央視一則報(bào)道稱，孕婦防輻射服不僅不能防輻射，反而會聚集輻射。輻射對人體危害很大，可能導(dǎo)致基因突變。下列相關(guān)敘述正確的是()。A堿基對的替換、增添和缺失都是由輻射引起的B環(huán)境所引發(fā)的變異可能為可遺傳變異C輻射能導(dǎo)致人體遺傳物質(zhì)發(fā)生定向改變D基因突變可能造成某個(gè)基因的缺失解析引起堿基對的替換、增添和缺失的因素有物理因素、化學(xué)因素和生物因素；如果環(huán)境引發(fā)了細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的改變，就成了可遺傳的變異；輻射能導(dǎo)致人體遺傳物質(zhì)發(fā)生不定向改變；基因突變會導(dǎo)致基因內(nèi)部分子結(jié)構(gòu)的改變，不會導(dǎo)致某個(gè)基因的缺失。答案B2(原創(chuàng)題)若圖甲中和為一對同源染色體，和為另一對同源染色體，圖中字母表示基因，“?！北硎局z點(diǎn)，則圖乙圖戊中染色體結(jié)構(gòu)變異的類型依次是()。A缺失、重復(fù)、倒位、易位 B缺失、重復(fù)、易位、倒位C重復(fù)、缺失、倒位、易位 D重復(fù)、缺失、易位、倒位解析圖乙中號染色體丟失了D基因，形成缺失；圖丙中號染色體多了一個(gè)C基因，形成重復(fù)；圖丁中號染色體上的“BC”基因位置顛倒了180°，形成倒位；圖戊中號染色體與號非同源染色體間相互交換了部分片段，產(chǎn)生易位。答案A3變異是生物的基本特征之一，下列不屬于細(xì)菌產(chǎn)生的可遺傳變異有()?；蛲蛔兓蛑亟M染色體變異環(huán)境條件的變化染色單體互換非同源染色體上非等位基因自由組合A BC D解析細(xì)菌屬于原核生物，沒有染色體，進(jìn)行無性生殖，因此細(xì)菌產(chǎn)生的可遺傳變異只有基因突變，沒有其他類型。答案C4(2013·山東濱州一模，15)原核生物某基因原有213對堿基，現(xiàn)經(jīng)過突變，成為210對堿基(未涉及終止密碼子改變)，它指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)分子與原蛋白質(zhì)相比，差異可能為()。A少一個(gè)氨基酸，氨基酸順序不變B少一個(gè)氨基酸，氨基酸順序改變C氨基酸數(shù)目不變，但順序改變DA、B都有可能解析突變后少了三個(gè)堿基對，氨基酸數(shù)比原來少1個(gè)，C錯誤；若少的三個(gè)堿基對正好控制著原蛋白質(zhì)的一個(gè)氨基酸，則少一個(gè)氨基酸，其余氨基酸順序不變；若減少的三個(gè)堿基對正好對應(yīng)著兩個(gè)密碼子中的堿基，則在減少一個(gè)氨基酸數(shù)目的基礎(chǔ)上，還會改變一種氨基酸的種類，從而引起氨基酸順序改變；若減少的不是三個(gè)連續(xù)的堿基，則對氨基酸的種類和順序影響將更大。答案D5(2012·保定調(diào)研)下列過程中沒有發(fā)生基因重組的是()。解析R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌，實(shí)質(zhì)上是S型菌的DNA片段與R型菌的DNA發(fā)生了基因重組，A正確；將熒光蛋白基因?qū)胄∈笫芫咽菓?yīng)用基因工程進(jìn)行不同生物間的基因重組，B正確；初級精母細(xì)胞形成次級精母細(xì)胞時(shí)，同源染色體分開，非同源染色體自由組合，此過程發(fā)生了基因重組，C正確；高產(chǎn)菌株的篩選是利用基因突變和通過人為的定向選擇實(shí)現(xiàn)的，不涉及基因重組，D錯誤。答案D6(2013·石家莊二模，2)下圖為小鼠結(jié)腸癌發(fā)病過程中細(xì)胞形態(tài)和部分染色體上基因的變化。以下表述不正確的是()。A結(jié)腸癌的發(fā)生是多個(gè)基因突變累積的結(jié)果B圖示中與結(jié)腸癌有關(guān)的基因互為等位基因C小鼠細(xì)胞的染色體上本來就存在著與癌變有關(guān)的基因D與正常細(xì)胞相比，癌細(xì)胞的表面發(fā)生了變化解析細(xì)胞癌變是細(xì)胞中原癌基因與抑癌基因發(fā)生突變的結(jié)果。由圖示可知：細(xì)胞癌變是4處基因突變累積的結(jié)果。發(fā)生突變的基因不是位于等位基因的位置，故也不是等位基因；與正常細(xì)胞相比，癌細(xì)胞表面的糖蛋白等物質(zhì)減少。答案B7(2012·杭州名校?？?下列有關(guān)植物單倍體的敘述不正確的是()。A與正常植株相比，單倍體植株一般長得弱小，而且高度不育B含有兩個(gè)染色體組的生物體，也可能是單倍體C利用單倍體育種可縮短育種年限，能培育出品質(zhì)優(yōu)良的單倍體D由花粉直接發(fā)育成的植物體是單倍體解析四倍體生物的單倍體含有兩個(gè)染色體組；單倍體育種的結(jié)果是培育出具有正常染色體數(shù)目的純合子，而不是為了得到單倍體，C錯誤。答案C8(2012·南京一模)育種專家將水稻種子用甲磺酸乙酯溶液浸泡，再在大田種植，可獲得株高、穗形、葉色等性狀變異的多種植株。由此表明基因突變具有的特點(diǎn)是(多選)()。A不定向性 B多害少利性C隨機(jī)性 D低頻性解析獲得株高、穗形、葉色等性狀變異的多種植株說明了基因突變具有不定向性和隨機(jī)性的特點(diǎn)。答案AC9(2012·朝陽統(tǒng)考)如圖甲是基因型為AaBB的生物細(xì)胞分裂示意圖，圖乙表示由于DNA中堿基改變導(dǎo)致蛋白質(zhì)中的氨基酸發(fā)生改變的過程，圖丙為部分氨基酸的密碼子表。據(jù)圖回答問題。第一個(gè)字母第二個(gè)字母第三個(gè)字母UCAG異亮氨酸蘇氨酸天冬酰胺絲氨酸U異亮氨酸蘇氨酸天冬酰胺絲氨酸C異亮氨酸蘇氨酸賴氨酸精氨酸AA甲硫氨酸蘇氨酸賴氨酸精氨酸G丙(1)據(jù)圖甲推測，此種細(xì)胞分裂過程中，出現(xiàn)的變異方式可能是_。(2)在真核生物細(xì)胞中圖中過程發(fā)生的場所是_。(3)圖丙提供了幾種氨基酸的密碼子。如果圖乙的堿基改變?yōu)閴A基對替換，則X是圖丙氨基酸中_的可能性最小，原因是_。圖乙所示變異，除由堿基對替換外，還可由堿基對_導(dǎo)致。(4)A與a基因的根本區(qū)別在于基因中_不同。答案(1)基因突變或基因重組(缺一不可)(2)細(xì)胞核、線粒體、葉綠體(3)絲氨酸需同時(shí)替換兩個(gè)堿基增添或缺失(4)堿基對排列順序(脫氧核苷酸排列順序)10(原創(chuàng)與組合題)分析下列圖形中各細(xì)胞內(nèi)染色體組成情況，并回答相關(guān)問題。(1)一般情況下，一定屬于單倍體生物體細(xì)胞染色體組成的圖是_。(2)圖C中含_個(gè)染色體組，每個(gè)染色體組含_條染色體，由C細(xì)胞組成的生物體可育嗎？如何處理才能產(chǎn)生有性生殖的后代？_。(3)對于有性生殖生物而言，若_，則由B細(xì)胞組成的生物體是二倍體；若_，則由B細(xì)胞組成的生物體是單倍體。(4)假若A細(xì)胞組成的生物體是單倍體，則其正常物種體細(xì)胞內(nèi)含若_個(gè)染色體組。(5)基因型分別為AAaBbb、AaBB、AaaaBBbb及Ab的體細(xì)胞，其染色體組成應(yīng)依次對應(yīng)圖AD中的_。答案(1)D(2)33不可育。用秋水仙素處理其種子或幼苗，誘導(dǎo)使之發(fā)生染色體數(shù)目加倍(3)該個(gè)體由受精卵發(fā)育而來該個(gè)體由未受精的生殖細(xì)胞直接發(fā)育而來(4)8(5)C、B、A、DB級智能提升11(2013·遼寧大連雙基測試，11)野生型鏈孢霉能在基本培養(yǎng)基上生長，而用X射線照射后的鏈孢霉卻不能在基本培養(yǎng)基上生長。在基本培養(yǎng)基中添加某種維生素后，經(jīng)過X射線照射的鏈孢霉又能生長了。由此說明()。A這種維生素是基本培養(yǎng)基的一種成分B自然狀態(tài)下野生型鏈孢霉不會發(fā)生基因突變C野生型鏈孢霉發(fā)生了定向的基因突變D可能是基因突變導(dǎo)致了鏈孢霉不能合成該維生素解析用X射線照射后的鏈孢霉不能在基本培養(yǎng)基上生長，在基本培養(yǎng)基中添加某種維生素后，經(jīng)過X射線照射的鏈孢霉又能生長了，說明基因突變導(dǎo)致了鏈孢霉不能合成該維生素；基因突變是不定向的：在自然狀態(tài)下和人工條件下都可以發(fā)生突變。答案D12(2012·濰坊模擬)小麥高稈(A)對矮稈 (a)為顯性，抗病(B)對易感病(b)為顯性，如圖表示培育矮稈抗病品種的幾種途徑，下列相關(guān)說法正確的是()。A過程的原理是基因突變，最大的優(yōu)點(diǎn)是育種周期短B過程使用的試劑是秋水仙素，在有絲分裂間期發(fā)揮作用C過程為單倍體育種，可明顯縮短育種年限D(zhuǎn)過程產(chǎn)生的子代中純合子所占比例是解析過程為誘變育種，最大的優(yōu)點(diǎn)是變異頻率高，可在較短的時(shí)間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型；秋水仙素作用于有絲分裂前期；過程結(jié)合起來為單倍體育種；過程產(chǎn)生的基因型為aaB_的個(gè)體中含有aaBB和aaBb，自交后代純合子所占的比例為×1×。答案D13(2013·山西六校聯(lián)考)經(jīng)權(quán)威遺傳機(jī)構(gòu)確認(rèn)濟(jì)南發(fā)現(xiàn)的一例染色體異常核型即46，XY，t(6；8)為世界首例，該例異常核型屬于染色體平衡易位攜帶者。染色體平衡易位是造成流產(chǎn)和畸形兒的重要因素，由于沒有遺傳物質(zhì)丟失，患者表觀及智力均與正常人一樣。某女性患者的第1和5號染色體易位，染色體異常核型可表示為46，XX，t(1；5)。下列說法錯誤的是()。A經(jīng)染色后，在光學(xué)顯微鏡下可觀察到染色體易位B46，XY，t(6；8)表示某男性患者第6和8號染色體易位C只有缺失和重復(fù)這兩類染色體結(jié)構(gòu)變異才能導(dǎo)致基因數(shù)量的改變D染色體易位不屬于基因重組，這種變異是可遺傳的解析染色體易位可在光學(xué)顯微鏡下觀察到，但需要染色，A項(xiàng)正確；根據(jù)題干信息推出46，XY，t(6；8)表示某男性患者第6和8號染色體易位，B項(xiàng)正確；能導(dǎo)致基因數(shù)量改變的不只有染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù)和缺失，還有染色體數(shù)目變異，C項(xiàng)錯誤；染色體易位屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，D項(xiàng)正確。答案C14(2013·河北教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測)二倍體植物甲(2N10)和二倍體植物乙(2n10)進(jìn)行有性雜交，得到的F1不育。用物理撞擊的方法使F1在減數(shù)第一次分裂時(shí)整套的染色體分配到同一個(gè)次級精(卵)母細(xì)胞中，減數(shù)第二次分裂正常，再讓這樣的雌雄配子結(jié)合，產(chǎn)生F2。下列有關(guān)敘述正確的是()。A植物甲和乙能進(jìn)行有性雜交，說明它們屬于同種生物BF1為四倍體，具有的染色體數(shù)目為N10，n10C若用適宜濃度的秋水仙素處理F1幼苗，則長成的植株是可育的D用物理撞擊的方法使配子中染色體數(shù)目加倍，產(chǎn)生的F2為二倍體解析甲和乙有性雜交產(chǎn)生的F1是不育的，說明二者之間存在生殖隔離，它們屬于不同的物種；F1含有2個(gè)染色體組，共10條染色體，其中5條來自甲，5條來自乙；F1幼苗經(jīng)秋水仙素處理后，染色體數(shù)目加倍，長成的植株是可育的；利用物理撞擊的方法使配子中染色體數(shù)目加倍，產(chǎn)生的F2為四倍體。答案C15玉米基因圖譜已經(jīng)繪出，這一成果將有助于科學(xué)家們改良玉米和其他谷類糧食作物(水稻、小麥和大麥)的品種。研究者說，現(xiàn)在科學(xué)家可以對玉米基因組進(jìn)行準(zhǔn)確而有效的研究，幫助找到改良品種、增加產(chǎn)量和抵抗干旱與疾病的新方法。 (1)作物基因圖譜主要研究基因的定位，以及基因中_的排列順序等。在基因表達(dá)過程中，一種氨基酸可以對應(yīng)幾個(gè)密碼子，這一現(xiàn)象叫密碼子的簡并性。你認(rèn)為密碼子的簡并性對生物的遺傳有什么意義？_。(2)用玉米作原料進(jìn)行酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)乙醇，可幫助解決日益緊張的能源問題，酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生乙醇的條件是_。(3)現(xiàn)有3個(gè)純種品系的玉米，其基因型分別是甲aaBBCC、乙AAbbCC和丙AABBcc。基因a、b、c所決定的性狀可提高玉米的市場價(jià)值，請回答下列問題。(假定三個(gè)基因是獨(dú)立遺傳的，玉米可以自交和雜交)獲得aabbcc個(gè)體的雜交方案有多種，請補(bǔ)全下面的雜交育種方案。第一年，_；第二年，種植F1和純系乙(丙、甲)，讓F1與純系乙(丙、甲)雜交，獲得F2種子；第三年，_；第四年，種植F3，植株長成后，選擇由基因型aabbcc決定的表現(xiàn)型個(gè)體，使其自交，保留種子。此雜交育種方案中，由基因型aabbcc決定的表現(xiàn)型個(gè)體出現(xiàn)的概率是_。(4)玉米中aa基因型植株不能長出雌花而成為雄株，而基因B控制的性狀是人類所需要的某種優(yōu)良性狀?，F(xiàn)有基因型為aaBb的植株，要在短時(shí)間內(nèi)獲得大量具有這種優(yōu)良性狀的純合雄性植株，請你寫出簡要的實(shí)驗(yàn)方案：_。用秋水仙素處理單倍體使其加倍成純合的二倍體，選取aaBB性狀的植株。_。解析甲、丙雜交后獲得F1種子，F(xiàn)1與純系乙雜交，獲得F2種子，其中AABbCC、AABbCc、AaBbCC、AaBbCc各占，讓其自交得F3，只有AaBbCc的自交后代中會出現(xiàn)aabbcc，且概率為×。利用雜合子培育具備優(yōu)良性狀的純合子時(shí)，用單倍體育種方法可縮短育種年限。答案(1)脫氧核苷酸(堿基)基因中堿基(對)的改變會導(dǎo)致遺傳密碼改變，但是由于密碼子的簡并性，翻譯成的氨基酸不一定改變，從而保證了遺傳性狀的穩(wěn)定性(2)無氧(3)甲與丙(或甲與乙或乙與丙)雜交，獲得F1種子種植F2，讓F2自交，獲得F3種子(4)取該植株的花藥離體培養(yǎng)成單倍體植株幼苗將中選取的植株利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)特別提醒：教師配贈習(xí)題、課件、視頻、圖片、文檔等各種電子資源見創(chuàng)新設(shè)計(jì)·高考總復(fù)習(xí)光盤中內(nèi)容。