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江西省2013年高考數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí) 專題三 三角函數(shù)及解三角形第1講 三角函數(shù)的圖象與性質(zhì) 理

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江西省2013年高考數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí) 專題三 三角函數(shù)及解三角形第1講 三角函數(shù)的圖象與性質(zhì) 理

專題三三角函數(shù)及解三角形第1講三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)真題試做1(2012·湖南高考,理6)函數(shù)f(x)sin xcos的值域?yàn)?)A2,2 B,C1,1 D2(2012·大綱全國(guó)高考,理14)當(dāng)函數(shù)ysin xcos x(0x2)取得最大值時(shí),x_.3(2012·山東高考,理17)已知向量m(sin x,1),n(A0),函數(shù)f(x)m·n的最大值為6.(1)求A;(2)將函數(shù)yf(x)的圖象向左平移個(gè)單位,再將所得圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來(lái)的倍,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)yg(x)的圖象,求g(x)在上的值域4(2012·重慶高考,理18)設(shè)f(x)4cossin xcos(2x),其中0.(1)求函數(shù)yf(x)的值域;(2)若f(x)在區(qū)間上為增函數(shù),求的最大值考向分析三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)是高考考查的重點(diǎn)及熱點(diǎn)內(nèi)容,主要從以下三個(gè)方面進(jìn)行考查:1三角函數(shù)的概念與誘導(dǎo)公式,主要以選擇、填空題的形式為主2三角函數(shù)的圖象,主要涉及圖象變換問(wèn)題以及由圖象確定函數(shù)解析式問(wèn)題,主要以選擇、填空題的形式考查,有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)大題3三角函數(shù)的性質(zhì),通常是給出函數(shù)解析式,先進(jìn)行三角變換,將其轉(zhuǎn)化為yAsin(x)的形式再研究其性質(zhì),或知道某三角函數(shù)的圖象或性質(zhì)求其解析式,再研究其他性質(zhì),既有直接考查的客觀題,也有綜合考查的主觀題熱點(diǎn)例析熱點(diǎn)一三角函數(shù)的概念【例1】已知角的頂點(diǎn)與原點(diǎn)重合,始邊與x軸的正半軸重合,終邊在直線y2x上,則cos 2()A B C D規(guī)律方法 當(dāng)已知角的終邊所經(jīng)過(guò)的點(diǎn)或角的終邊所在的直線固定時(shí),通常先根據(jù)任意角三角函數(shù)的定義求這個(gè)角的三角函數(shù)特別提醒:(1)當(dāng)角的終邊經(jīng)過(guò)的點(diǎn)不固定時(shí),需要進(jìn)行分類討論,特別是當(dāng)角的終邊在過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的一條直線上時(shí),根據(jù)定義求三角函數(shù)值時(shí),要把這條直線看做兩條射線,分別求解(2)在利用誘導(dǎo)公式和同角三角函數(shù)關(guān)系式時(shí),一定要特別注意符號(hào)一定要理解“奇變偶不變,符號(hào)看象限”的意思;同角三角函數(shù)的平方關(guān)系中,開(kāi)方后的符號(hào)要根據(jù)角所在的象限確定變式訓(xùn)練1 (2012·福建莆田高三質(zhì)檢,11)已知角的頂點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn),始邊與x軸的正半軸重合,終邊與單位圓交點(diǎn)的橫坐標(biāo)是,若(0,),則tan _.熱點(diǎn)二三角函數(shù)圖象及解析式如圖,根據(jù)函數(shù)的圖象,求函數(shù)yAsin(x)(A0,0,|)的解析式規(guī)律方法 由部分圖象確定函數(shù)解析式問(wèn)題解決的關(guān)鍵在于確定參數(shù)A,其基本方法是在觀察圖象的基礎(chǔ)上,利用待定系數(shù)法求解若設(shè)所求解析式為yAsin(x),則在觀察圖象的基礎(chǔ)上,可按以下規(guī)律來(lái)確定A,.(1)一般可由圖象上的最大值、最小值來(lái)確定|A|,或代入點(diǎn)的坐標(biāo)解關(guān)于A的方程;(2)因?yàn)門(mén),所以往往通過(guò)求周期T來(lái)確定.可通過(guò)已知曲線與x軸的交點(diǎn)確定周期T,或者相鄰的兩個(gè)最高點(diǎn)與最低點(diǎn)之間的距離為;相鄰的兩個(gè)最高點(diǎn)(或最低點(diǎn))之間的距離為T(mén);(3)從尋找五點(diǎn)法中的第一零點(diǎn)(也叫初始點(diǎn))作為突破口,要從圖象的升降情況找準(zhǔn)第一零點(diǎn)的位置,或者在五點(diǎn)中找兩個(gè)特殊點(diǎn)列方程組解出.(4)代入點(diǎn)的坐標(biāo),通過(guò)解三角方程,再結(jié)合圖象確定,.特別提醒:求yAsin(x)的解析式,最難的是求,第一零點(diǎn)常常用來(lái)求,只要找準(zhǔn)第一零點(diǎn)的橫坐標(biāo),列方程就能求出.若對(duì)A,的符號(hào)或?qū)Φ姆秶幸?,可用誘導(dǎo)公式變換,使其符合要求變式訓(xùn)練2 (2012·福建泉州質(zhì)檢,8)下圖所示的是函數(shù)yAsin(x)(A0,0)圖象的一部分,則其函數(shù)解析式是()Aysin BysinCysin Dysin熱點(diǎn)三三角函數(shù)圖象變換【例3】(2012·四川綿陽(yáng)高三三診,10)已知函數(shù)f(x)Asin(x)在一個(gè)周期內(nèi)的圖象如圖所示,則yf(x)的圖象可由函數(shù)ycos x的圖象(縱坐標(biāo)不變)()A先把各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的倍,再向左平移個(gè)單位B先把各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的倍,再向右平移個(gè)單位C先把各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍,再向左平移個(gè)單位D先把各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍,再向右平移個(gè)單位規(guī)律方法 圖象變換理論:(1)平移變換沿x軸平移,按“左加右減”法則;沿y軸平移,按“上加下減”法則;(2)伸縮變換沿x軸伸縮時(shí),橫坐標(biāo)x伸長(zhǎng)(01)或縮短(1)為原來(lái)的(縱坐標(biāo)y不變);沿y軸伸縮時(shí),縱坐標(biāo)y伸長(zhǎng)(A1)或縮短(0A1)為原來(lái)的A倍(橫坐標(biāo)x不變)特別提醒:對(duì)于圖象的平移和伸縮變換都要注意對(duì)應(yīng)解析式是在x或在y的基礎(chǔ)上改變了多少,尤其當(dāng)x與y前的系數(shù)不為1時(shí)一定要將系數(shù)提出來(lái)再判斷變式訓(xùn)練3 要得到y(tǒng)cos的圖象,只需將ysin 2x的圖象()A向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度 B向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度C向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度 D向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度熱點(diǎn)四三角函數(shù)圖象與性質(zhì)綜合應(yīng)用【例4】(2012·上海浦東新區(qū)模擬,19)已知函數(shù)f(x)2sin xcos x2cos2x.(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)將函數(shù)yf(x)的圖象向右平移個(gè)單位后,得到函數(shù)yg(x)的圖象,求方程g(x)1的解規(guī)律方法 求解三角函數(shù)的奇偶性、對(duì)稱性、周期、最值、單調(diào)區(qū)間等問(wèn)題時(shí),通常要運(yùn)用各種三角函數(shù)公式,通過(guò)恒等變換(降冪、輔助角公式應(yīng)用)將其解析式化為yAsin(x),yAcos(x)(A,是常數(shù),且A0,0)的形式,再研究其各種性質(zhì)有關(guān)常用結(jié)論與技巧:(1)我們往往運(yùn)用整體換元法來(lái)求解單調(diào)性與對(duì)稱性,求yAsin(x)或yAcos(x)(A,是常數(shù),且A0,0)的單調(diào)區(qū)間時(shí)一定要注意的取值情況,若0,則最好用誘導(dǎo)公式轉(zhuǎn)化為0后再去求解,否則極易出錯(cuò)(2)函數(shù)yAsin(x),xR是奇函數(shù)k(kZ),是偶函數(shù)k(kZ);函數(shù)yAcos(x),xR是奇函數(shù)k(kZ),是偶函數(shù)k(kZ);函數(shù)yAtan(x),xR是奇函數(shù)k(kZ)(3)對(duì)yAsin(x),yAcos(x)(A,是常數(shù),且A0,0)結(jié)合函數(shù)圖象可觀察出如下幾點(diǎn):函數(shù)圖象的對(duì)稱軸都經(jīng)過(guò)函數(shù)的最值點(diǎn),對(duì)稱中心的橫坐標(biāo)都是函數(shù)的零點(diǎn);相鄰兩對(duì)稱軸(對(duì)稱中心)間的距離都是半個(gè)周期;圖象上相鄰兩個(gè)最大(小)值點(diǎn)之間的距離恰好等于一個(gè)周期變式訓(xùn)練4 (2012·重慶高三模擬,17)已知函數(shù)f(x)4sin xsin2cos 2x,其中0.(1)當(dāng)1時(shí),求函數(shù)f(x)的最小正周期;(2)若函數(shù)f(x)在區(qū)間上是增函數(shù),求的取值范圍思想滲透整體代換思想三角函數(shù)性質(zhì)問(wèn)題(1)求函數(shù)的對(duì)稱軸、對(duì)稱中心;(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間求解時(shí)主要方法為:(1)關(guān)于函數(shù)yAsin(x)和yAcos(x)的對(duì)稱性,一般可利用正弦、余弦曲線的對(duì)稱性,把x看成x,整體代換求得(2)求函數(shù)yAsin(x)(A,是常數(shù),且A0,0)的單調(diào)區(qū)間的步驟如下:若0,把x看成一個(gè)整體,由2kx2k(kZ)解得x的集合,所得區(qū)間即為增區(qū)間;由2kx2k(kZ)解得x的集合,所得區(qū)間即為減區(qū)間若0,可先用誘導(dǎo)公式變?yōu)閥Asin(x),則yAsin(x)的增區(qū)間即為原函數(shù)的減區(qū)間,減區(qū)間為原函數(shù)的增區(qū)間【典型例題】已知函數(shù)f(x)cos2,g(x)1sin 2x.(1)設(shè)xx0是函數(shù)yf(x)圖象的一條對(duì)稱軸,求g(x0)的值;(2)求函數(shù)h(x)f(x)g(x)的單調(diào)遞增區(qū)間解:(1)由題設(shè)知f(x).因?yàn)閤x0是函數(shù)yf(x)的圖象的一條對(duì)稱軸,所以2x0k(kZ),即2x0k(kZ)所以g(x0)1sin 2x01sin.當(dāng)k為偶數(shù)時(shí),g(x0)1sin1;當(dāng)k為奇數(shù)時(shí),g(x0)1sin1.(2)h(x)f(x)g(x)1sin 2xsin.當(dāng)2k2x2k(kZ),即kxk(kZ)時(shí),函數(shù)h(x)sin是增函數(shù)故函數(shù)h(x)的單調(diào)遞增區(qū)間是(kZ)1(2012·山東青島一模,8)將函數(shù)ycos的圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍(縱坐標(biāo)不變),再向左平移個(gè)單位,所得函數(shù)圖象的一條對(duì)稱軸是()Ax Bx Cx Dx2(2012·湖北孝感二模,8)若函數(shù)yAsin(x)在一個(gè)周期內(nèi)的圖象如圖所示,M,N分別是這段圖象的最高點(diǎn)和最低點(diǎn),且·0,則A·()A B C D3(2012·天津?qū)氎尜|(zhì)檢,4)設(shè)函數(shù)f(x)sin(x)cos(x)的最小正周期為,且f(x)f(x)0,則()Af(x)在上是增函數(shù)Bf(x)在上是減函數(shù)Cf(x)在上是增函數(shù)Df(x)在上是減函數(shù)4(2012·江西九校聯(lián)考,理8)已知A,B,C,D是函數(shù)ysin(x)的一個(gè)周期內(nèi)的圖象上的四個(gè)點(diǎn),如圖所示,A,B為y軸上的點(diǎn),C為圖象上的最低點(diǎn),E為該函數(shù)圖象的一個(gè)對(duì)稱中心,B與D關(guān)于點(diǎn)E對(duì)稱,在x軸上的投影為,則,的值為()A2, B2,C, D,5已知角的頂點(diǎn)在原點(diǎn),始邊與x軸正半軸重合,點(diǎn)P(4m,3m)(m0)是角終邊上一點(diǎn),則2sin cos _.6(原創(chuàng)題)已知函數(shù)f(x)(sin xcos x)|sin xcos x|,則f(x)的值域是_7已知函數(shù)yabcos 3x(b0)的最大值為,最小值為,求函數(shù)y4asin 3bx的最大值和最小值8已知函數(shù)f(x)Asin(x)的圖象的一部分如圖所示(1)求函數(shù)f(x)的解析式;(2)當(dāng)x時(shí),求函數(shù)yf(x)f(x2)的最大值與最小值及相應(yīng)的x的值參考答案命題調(diào)研·明晰考向真題試做1B解析:f(x)sin xcossin xsin xcos xsin,故選B2解析:ysin xcos x22sin當(dāng)y取最大值時(shí),x2k,x2k又0x2,x3解:(1)f(x)m·nAsin xcos xcos 2xAAsin因?yàn)锳0,由題意知A6(2)由(1)f(x)6sin將函數(shù)yf(x)的圖象向左平移個(gè)單位后得到y(tǒng)6sin的圖象;再將得到圖象上各點(diǎn)橫坐標(biāo)縮短為原來(lái)的倍,縱坐標(biāo)不變,得到y(tǒng)6sin的圖象因此g(x)6sin因?yàn)閤,所以4x故g(x)在上的值域?yàn)?,64解:(1)f(x)4sin xcos 2x2sin xcos x2sin2xcos2xsin2xsin 2x1因1sin 2x1,所以函數(shù)yf(x)的值域?yàn)?,1(2)因ysin x在每個(gè)閉區(qū)間(kZ)上為增函數(shù),故f(x)sin 2x1(0)在每個(gè)閉區(qū)間(kZ)上為增函數(shù)依題意知對(duì)某個(gè)kZ成立,此時(shí)必有k0,于是解得,故的最大值為精要例析·聚焦熱點(diǎn)熱點(diǎn)例析【例1】B解析:(方法1)在角終邊上任取一點(diǎn)P(a,2a)(a0),則r2|OP|2a2(2a)25a2,cos 2,cos 22cos 211(方法2)由方法1知tan 2,cos 2【變式訓(xùn)練1】解析:由三角函數(shù)定義可知cos ,又(0,),sin ,所以tan 【例2】解:由圖象可知A2,T2×6(2)16,即16,y2sin又點(diǎn)(2,2)在曲線上,代入得2sin2,sin12k2k,kZ又|,k0時(shí),函數(shù)解析式為y2sin【變式訓(xùn)練2】A解析:由圖象可知A1,T21又可看做“五點(diǎn)法”作圖的第二個(gè)點(diǎn),ysin【例3】B解析:由題中圖象可知A1,T2又可看做“五點(diǎn)法”作圖的第二個(gè)點(diǎn),ysin由函數(shù)ycos x的圖象(縱坐標(biāo)不變)上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的倍,可得ycos 2x的圖象,再向右平移個(gè)單位可得ycos2coscossin的圖象【變式訓(xùn)練3】A解析:ycossinsin2,故需將ysin 2x的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度【例4】解:(1)f(x)sin1,由2k2x2k(kZ)得:f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間是(kZ)(2)由已知,g(x)sin1,由g(x)1,得sin0,x(kZ)【變式訓(xùn)練4】解:(1)由題可知:f(x)4sin x·cos 2x2sin x1當(dāng)1時(shí),f(x)2sin x1,則函數(shù)f(x)的最小正周期為2(2)由(1)知:f(x)2sin x1,欲使f(x)在上單調(diào)遞增,結(jié)合y2sin x1的圖象,則有,于是創(chuàng)新模擬·預(yù)測(cè)演練1D解析:函數(shù)ycos的圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍(縱坐標(biāo)不變),得到y(tǒng)cos的圖象,再向左平移個(gè)單位,得函數(shù)cos的圖象,令xk,即x2k,kZ令k0,則x2A解析:由圖象可知,T2又M,N,·0,×A20AA·3B解析:由f(x)sin(x)cos(x)sin,又最小正周期為,2f(x)sinf(x)f(x),k,kZ,k,kZ由題意f(x)sincos 2x當(dāng)02x,即0x時(shí),f(x)單調(diào)遞減當(dāng)2x0,即x0時(shí),f(x)單調(diào)遞增4A解析:設(shè)題圖中的最高點(diǎn)為P根據(jù)已知的對(duì)稱性和在x軸上的投影為可知,在x軸上的投影也為,所以函數(shù)ysin(x)的四分之一周期為,所以函數(shù)ysin(x)的周期為,故2又20,所以故選A5解析:P(4m,3m)(m0),r5|m|,由m0得r5m,sin ,cos 2sin cos 6解析:當(dāng)sin xcos x時(shí),f(x)cos x,當(dāng)sin xcos x時(shí),f(x)sin x同時(shí)畫(huà)出ysin x與ycos x在一個(gè)周期內(nèi)的圖象,函數(shù)f(x)的圖象始終取ysin x與ycos x兩者下方的圖象,結(jié)合圖象可得f(x)7解:yabcos 3x(b0)當(dāng)cos 3x1時(shí),ymaxab,當(dāng)cos 3x1時(shí),yminab,由得y4×·sin 3x2sin 3x當(dāng)sin 3x1時(shí),ymax2,當(dāng)sin 3x1時(shí),ymin28解:(1)由圖象知A2,2T8,得f(x)2sin由×1f(x)2sin(2)y2sin2sin2cos2sin2cosx,x當(dāng)x,即x時(shí),y取最大值;當(dāng)x,即x4時(shí),y取最小值2

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本文(江西省2013年高考數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí) 專題三 三角函數(shù)及解三角形第1講 三角函數(shù)的圖象與性質(zhì) 理)為本站會(huì)員(go****ng)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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