《幼兒園中班綜合《會變的臉》教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《幼兒園中班綜合《會變的臉》教案（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 幼兒園中班綜合《會變的臉》教案 中班綜合《會變的臉》參考教案，活動目標是通過移情游戲，提 高幼兒的移情能力，培養(yǎng)其樂觀向上的積極情感，提高幼兒親社 會的行為水平。 活動名稱:《會變的臉》 教學目標: 1、通過移情游戲，提高幼兒的移情能力，培養(yǎng)其樂觀向上的積極 情感。 2、提高幼兒親社會的行為水平。 活動重點:引導幼兒說出產(chǎn)生不良情緒的原因，尋找應對不良情緒 的方法及對策。 活動難點:引導幼兒如何調(diào)整不良情緒。 活動準備: 1、高興、生氣、難過和害怕四種表情的小娃娃。四種表情的圖片 各一個。產(chǎn)生不良情緒的背景故事圖片各一個。

2、 1 2、音樂光盤，幻燈，紙筆同幼兒數(shù)量。 教學課時:一課時。 教育理論依據(jù):幼兒喜愛游戲，喜歡故事，喜歡寫寫畫畫，有效的 運用這些手段，讓幼兒 樹立正確的健康觀念，學會調(diào)整自己的生活狀態(tài)，保護自己。 教學過程: 一、用木偶表演游戲向幼兒展示四種表情--喜、怒、悲、怕。 1、今天我們請來一位小客人，他很想和你們成為好朋友，讓我們 一起熱情地請他出來吧，(你好，你好;小朋友好)他的名字叫丑娃 娃，他要給我們表演一個節(jié)目作為送給我們的禮物，大家給他們 鼓掌加油吧!(配上京劇鼓點音樂，小娃娃表演變臉的節(jié)目，給小 朋友出示四種表情)

3、 2、提問，引導幼兒把觀察到的四種表情說出來，并分析產(chǎn)生這種 表情的原因。 丑娃娃的節(jié)目表演完了，我的問題也就有了 (1)丑娃娃給我們表演的是個什么節(jié)目呢(變臉) 2 (2)他表演的時候出現(xiàn)了什么樣的表情呢(四種) (3)笑臉，你來猜一猜，丑娃娃為什么他為什么會高興? (4)哭臉，丑娃娃怎么會這么傷心呢，你猜發(fā)生了什么事情? (5)生氣，什么事情發(fā)生的時候他會生氣? (6)害怕，這個表情真可怕，什么事情讓丑娃娃這么害怕?你來猜 一猜。 二、看圖片講故事，引導幼兒觀察圖片說出表情及產(chǎn)生的原因， 并且找出應對不良情緒的有效方法及對策。

4、 (1)這個圖片中的情況你遇到過嗎? (2)遇到這樣的情況你是怎么做的? (3)剛才你看到的這些故事要是發(fā)生在你身上你心里會舒服嗎?除 了剛才我們看到的，在你周圍有那些事情引起你有這種不舒服的 感覺? (3)這些生氣、悲傷、害怕的情緒對我們的身體有害處，都是不良 情緒，那么我們怎么做才能不讓這些情緒影響我們呢?下面我們來 3 看看如果這些事情發(fā)生了，你怎么做就會把自己的情緒轉(zhuǎn)變好了， 讓自己更舒服點。出示圖片，引導幼兒尋找應對不良情緒的方法。 三、變臉游戲，放松幼兒心情。 1、玩法:教師背對幼兒，看老師的手勢，幼兒數(shù)數(shù) 1

5、23，當數(shù)到 3 時，教師馬上轉(zhuǎn)身面對幼兒，同時臉上戴著一種表情面具，幼兒 根據(jù)面具的提示作出相應的表情，要求反應迅速。 2、剛才我們一起玩了游戲，你自己更喜歡哪種表情呢，(高興)， 是的，我們都喜歡高興快樂的表情。 四、畫表情講故事。 1、師引導:我們表演了表情，現(xiàn)在請你用筆來畫一畫表情，然后 你說說這個表情背后發(fā)生的事情。 2、幼兒操作。 3、用幻燈展示幼兒作品，并請其中 3 個幼兒為大家講述表情發(fā)生 的事情。其他幼兒互相講述。 五、小結(jié)。 4 你們說的很棒，和你們在一起游戲我感覺很快樂，我們以后要學 會用上面說的方法來轉(zhuǎn)變我們的不良情緒。 教學評析:讓孩子從小學會解壓的方式，適應社會，適應生活。在 玩玩說說中明白道理，在輕松愉快的活動中獲得知識，在生活經(jīng) 驗中積累總結(jié)經(jīng)驗。 5