《三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 一 天氣與植物 2 天氣氣象教案 新人教版(共2頁(yè)DOC)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 一 天氣與植物 2 天氣氣象教案 新人教版(共2頁(yè)DOC)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
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2 天氣氣象
教學(xué)目標(biāo)
1、 學(xué)習(xí)定性地觀察天氣,能夠有語(yǔ)言、圖畫等不同方式描術(shù)天氣現(xiàn)象。
2、 熱愛(ài)自然,對(duì)天氣變化這種自然現(xiàn)象感興趣。
3、 能欣賞美麗的天氣,能說(shuō)出贊美某一種天氣的話;認(rèn)識(shí)各種天氣現(xiàn)象;能列舉生活中兩個(gè)以上的例子,說(shuō)明天氣變化對(duì)植物的影響。
內(nèi)容設(shè)計(jì)
承接本單元第1 課對(duì)春天植物以觀察,很自然地引出天氣的話題:阿靜在觀察植物的過(guò)程中感受到了天氣的變化。本課教學(xué)包括兩個(gè)方面內(nèi)容。
首先從上課當(dāng)天的天氣入手,引導(dǎo)學(xué)生定性地觀察天氣,學(xué)習(xí)用語(yǔ)言、
2、文字、圖畫等多種方式描述各種天氣現(xiàn)象,提高學(xué)生對(duì)事物、現(xiàn)象的觀察能力,以及對(duì)事物現(xiàn)象主要特征的提取和把握的能力。
在對(duì)天氣現(xiàn)象有了豐富的感性認(rèn)識(shí)之后,引導(dǎo)學(xué)生理性地思考,分析天氣變化對(duì)植物的影響,辨證地認(rèn)識(shí)天氣的好與壞。其中特別提到了“節(jié)氣”。節(jié)氣是我們祖先智慧的結(jié)晶,它較好地反映了我國(guó)黃河流域一年中天氣變化的規(guī)律,對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們的生活有重要的指導(dǎo)意義,因此廣為流傳,直到今天。教材編排這項(xiàng)內(nèi)容,一方面為擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí),增強(qiáng)民族自豪感,一方面為提升學(xué)生對(duì)于天氣的認(rèn)識(shí):由對(duì)短期的、獨(dú)立的某一種天氣現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),上升為對(duì)長(zhǎng)期的、綜合的天氣變化的規(guī)律的追尋。
提示:在觀察天氣現(xiàn)象的同時(shí)別忘記了繼
3、續(xù)觀察植物的生長(zhǎng)變化。
教學(xué)準(zhǔn)備
活動(dòng)(1):有關(guān)天氣及其對(duì)植物影響的錄音、錄像、圖片和文字資料。
活動(dòng)(2):有關(guān)天氣對(duì)植物影響的各種資料;有關(guān)節(jié)氣的資料;全年日歷表,含節(jié)氣、伏天、三九天、農(nóng)歷。
2、天氣現(xiàn)象
導(dǎo)入:播放天氣預(yù)報(bào)一段。
你聽(tīng)到了什么?你了解到了什么?對(duì)你有什么幫助? 好的,今天,我們的主題是和天氣有關(guān)。
板書: 天氣現(xiàn)象。
教學(xué)過(guò)程:
一、認(rèn)識(shí)各種天氣及其自然現(xiàn)象
1、談話:剛才我們通過(guò)天預(yù)報(bào),了解到了某天的天氣情況,如果請(qǐng)你判斷一下,今天的天氣,你能和播音員阿姨說(shuō)的一樣嗎?
2、學(xué)生發(fā)言:可以根據(jù)天氣情況,進(jìn)行分析,自然現(xiàn)象推
4、斷。
3、小組活動(dòng):小組同學(xué),根據(jù)天氣情況進(jìn)行一下天氣播報(bào)。
4、匯報(bào)并板書: 太陽(yáng)、 去彩、 風(fēng)、 感覺(jué)(皮膚)、 衣服薄厚
5、實(shí)踐活動(dòng):放各種天氣的錄像片段,學(xué)生說(shuō)一說(shuō)是什么天氣情況? 你是根據(jù)什么判斷也來(lái)的?
A、多云 B、露 C、霜 D、雨松 E、冰雹 F、霧松 G、龍卷風(fēng)
二、動(dòng)手
1、談話:通過(guò)剛才了解,我們知道了各種各樣的天氣。
你最喜歡什么天氣?你能把它畫下來(lái),而且從畫中可以讓我 們一下子看出,你喜歡它的原因嗎?
2、學(xué)生動(dòng)手繪畫
3、匯報(bào)展覽
三、了解天氣對(duì)人類及植物的影響
1、出示一幅圖 你看到了什么?
2、談話:天
5、氣對(duì)我們?nèi)祟愂怯幸欢ㄓ绊懙模灿泻锰幍摹?
談一談,天氣對(duì)人類、植物的影響好嗎? (好處)(害處),并板書
3、學(xué)生發(fā)言并介紹自己的資料 四、了解節(jié)氣
1、出示一份日歷,每人一張,觀察,你有什么發(fā)現(xiàn)
2、是的,一年中出現(xiàn)了二十四個(gè)節(jié)氣 它們分別是什么呢?讀一讀。
3、找一找規(guī)律:二十四個(gè)節(jié)氣是否有規(guī)律 15 天一個(gè)
4、讀一讀:節(jié)氣歌
小結(jié):節(jié)氣的資料
五、動(dòng)手制作
1、制作溫度計(jì)
2、學(xué)會(huì)使用溫度計(jì)
板書: 晴 多云 , 陰 , 雨 雪 霜 雹
最新精品資料整理推薦,更新于二〇二二年四月九日2022年4月9日星期六15:16:15