高中數(shù)學(xué)學(xué)考復(fù)習(xí) 模塊過關(guān)專題講座練習(xí) 第五講直線與平面平行的判定與性質(zhì) 新人教A版必修2
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高中數(shù)學(xué)學(xué)考復(fù)習(xí) 模塊過關(guān)專題講座練習(xí) 第五講直線與平面平行的判定與性質(zhì) 新人教A版必修2
第五講 直線與平面平行的判定與性質(zhì)一、知識回顧知識點(diǎn)1:直線與平面平行的判定定理 平面外一條直線與此平面內(nèi)的一條直線平行,則該直線與此平面平行. 如圖所示,. 知識點(diǎn)2:直線與平面平行的性質(zhì)定理 一條直線與一個平面平行,則過這條直線的任一平面與此平面的交線都與該直線平行.反思:如何用符號語言表示定理?. 二、典型例題例1、如圖在正方體中,分別為, 的中點(diǎn).求證:; ; 例2、如圖在四棱錐中,底面是菱形,為的中點(diǎn),為的中點(diǎn),證明:直線例2 如圖,已知直線,平面,且, ,都在平面外.求證:.三、課堂練習(xí)1. 下列結(jié)論正確的是( ). A. 平行于同一平面的兩直線平行 B. 直線與平面不相交,則平面 C. 是平面外兩點(diǎn),是平面內(nèi)兩點(diǎn),若,則平面 D. 同時與兩條異面直線平行的平面有無數(shù)個2. 在正方體的六個面和六個對角面中,與棱平行的面有_個.3. 、表示直線,表示平面,可以確定的條件是( ). A., B., C., D.、和的夾角相等4. 和是異面直線,則經(jīng)過可作_個平面與直線平行.5. 如圖,在正三棱柱中,是的中點(diǎn),求證:面.四、總結(jié)提升1. 直線與平面平行的判定定理及其應(yīng)用,其核心是線線平行線面平行;2. 直線和平面平行的性質(zhì)定理及其運(yùn)用,其核心是線面平行線線平行 知識拓展1判定直線與平面平行通常有三種方法:利用定義:證明直線與平面沒有公共點(diǎn).但直接證明是困難的,往往借助于反正法來證明.利用判定定理,其關(guān)鍵是證明線線平行.證明線線平行可利用平行公理、中位線、比例線段等等.利用平面與平面平行的性質(zhì).(后面將會學(xué)習(xí)到)2在證明線線或線面平行的時候,直線和平面平行的判定定理和性質(zhì)定理在解題時往往交替使用,相互轉(zhuǎn)換,即線面平行問題往往轉(zhuǎn)化為線線平行問題,線線平行問題又轉(zhuǎn)化為線面平行問題,反復(fù)運(yùn)用,直到得出結(jié)論.3反證法:先提出和原命題中的結(jié)論相反的假定,然后從這個假定中得出和已知條件相矛盾的結(jié)果,這樣就否定了原來的假定而肯定原命題.4同一法:欲證圖形有某種特性時,可另作一個具有同樣特征的圖形,再證明所作圖形和已知條件中的圖形是同一個.如果不是同一個,則與某公理或定理相矛盾.五、課后作業(yè) 1. 如圖,四邊形是矩形,是、的中點(diǎn),求證:面.2. 如圖所示,已知, ,求證:.3.形與矩形交于,和分別為和的中點(diǎn),.求證:平面.