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人教版第11章 三角形 測(cè)試卷(3)

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人教版第11章 三角形 測(cè)試卷(3)

第11章 三角形 測(cè)試卷(3)一、選擇題(共12小題,每小題3分,滿分36分)1(3分)已知ABC中,AB=6,BC=4,那么邊AC的長(zhǎng)可能是下列哪個(gè)值()A11B5C2D12(3分)在同一平面內(nèi),線段AB=7,BC=3,則AC長(zhǎng)為()AAC=10BAC=10或4C4AC10D4AC103(3分)如圖,ABC的角平分線BD與中線CE相交于點(diǎn)O有下列兩個(gè)結(jié)論:BO是CBE的角平分線;CO是CBD的中線其中()A只有正確B只有正確C和都正確D和都不正確4(3分)下列說(shuō)法正確的是()三角形的角平分線是射線;三角形的三條角平分線都在三角形內(nèi)部,且交于同一點(diǎn);三角形的三條高都在三角形內(nèi)部;三角形的一條中線把該三角形分成面積相等的兩部分ABCD5(3分)如圖,直線a、b、c、d互不平行,對(duì)它們截出的一些角的數(shù)量關(guān)系描述錯(cuò)誤的是()A1+62B4+52C1+3+6180°D1+5+4180°6(3分)如圖,若A=27°,B=45°,C=38°,則DFE等于()A120°B115°C110°D105°7(3分)從多邊形一條邊上的一點(diǎn)(不是頂點(diǎn))出發(fā),連接各個(gè)頂點(diǎn)得到2013個(gè)三角形,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為()A2011B2015C2014D20168(3分)如圖,小明將幾塊六邊形紙片分別減掉了一部分(虛線部分),得到了一個(gè)新多邊形若新多邊形的內(nèi)角和為540°,則對(duì)應(yīng)的是下列哪個(gè)圖形()ABCD9(3分)具備下列條件的ABC中,不是直角三角形的是()AA+B=CBAB=CCA:B:C=1:2:3DA=B=3C10(3分)如果在ABC中,A=60°+B+C,則A等于()A30°B60°C120°D140°11(3分)已知三角形的兩邊長(zhǎng)是2cm,3cm,則該三角形的周長(zhǎng)l的取值范圍是()A1l5B1l6C5l9D6l1012(3分)如圖,在折紙活動(dòng)中,小明制作了一張ABC紙片,點(diǎn)D、E分別是邊AB、AC上的點(diǎn),將ABC沿著DE折疊壓平,A與A重合,若A=70°,則1+2=()A110°B140°C220°D70°二、填空題(共8小題,每小題3分,滿分24分)13(3分)如圖,李叔叔家的凳子壞了,于是他給凳子加了兩根木條,這樣凳子就比較牢固了,他所應(yīng)用的數(shù)學(xué)原理是14(3分)如圖,一副三角板AOC和BCD如圖擺放,則AOB=15(3分)如圖,在ABC中,B=46°,C=54°,AD平分BAC,交BC于D,DEAB,交AC于E,則ADE的大小是16(3分)若n邊形的每一個(gè)外角都是72°,則邊數(shù)n為17(3分)三角形的三條邊長(zhǎng)分別是2,2x3,6,則x的取值范圍是18(3分)在ABC中,AC=5cm,AD是ABC中線,把ABC周長(zhǎng)分為兩部分,若其差為3cm,則BA=19(3分)將一副直角三角板,按如圖所示疊放在一起,則圖中的度數(shù)是20(3分)如圖,在ABC中,B=42°,ABC的外角DAC和ACF的平分線交于點(diǎn)E,則AEC=三、解答題(共4小題,滿分0分)21如圖ABC中,A=20°,CD是BCA的平分線,CDA中,DE是CA邊上的高,又有EDA=CDB,求B的大小22如圖,求A+B+C+D+E的度數(shù)23已知三角形的三條邊為互不相等的整數(shù),且有兩邊長(zhǎng)分別為7和9,另一條邊長(zhǎng)為偶數(shù)(1)請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)三角形,符合上述條件的第三邊長(zhǎng)(2)若符合上述條件的三角形共有a個(gè),求a的值24將一塊直角三角板DEF放置在銳角ABC上,使得該三角板的兩條直角邊DE、DF恰好分別經(jīng)過(guò)點(diǎn)B、C(1)如圖,若A=40°時(shí),點(diǎn)D在ABC內(nèi),則ABC+ACB=度,DBC+DCB=度,ABD+ACD=度;(2)如圖,改變直角三角板DEF的位置,使點(diǎn)D在ABC內(nèi),請(qǐng)?zhí)骄緼BD+ACD與A之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系,并驗(yàn)證你的結(jié)論(3)如圖,改變直角三角板DEF的位置,使點(diǎn)D在ABC外,且在AB邊的左側(cè),直接寫(xiě)出ABD、ACD、A三者之間存在的數(shù)量關(guān)系人教版第11章 三角形 拓展卷(3)參考答案與試題解析一、選擇題(共12小題,每小題3分,滿分36分)1(3分)已知ABC中,AB=6,BC=4,那么邊AC的長(zhǎng)可能是下列哪個(gè)值()A11B5C2D1【考點(diǎn)】三角形三邊關(guān)系【分析】直接利用三角形三邊關(guān)系得出AC的取值范圍,進(jìn)而得出答案【解答】解:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可得:ABBCACAB+BC,AB=6,BC=4,64AC6+4,即2AC10,則邊AC的長(zhǎng)可能是5故選:B【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了三角形三邊關(guān)系,正確得出AC的取值范圍是解題關(guān)鍵2(3分)在同一平面內(nèi),線段AB=7,BC=3,則AC長(zhǎng)為()AAC=10BAC=10或4C4AC10D4AC10【考點(diǎn)】三角形三邊關(guān)系;兩點(diǎn)間的距離【分析】此題要分三點(diǎn)共線和不共線兩種情況三點(diǎn)共線時(shí),根據(jù)線段的和、差進(jìn)行計(jì)算;三點(diǎn)不共線時(shí),根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”,進(jìn)行計(jì)算【解答】解:若點(diǎn)A,B,C三點(diǎn)共線,則AC=4或10;若三點(diǎn)不共線,則根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,應(yīng)滿足大于4而小于10所以4AC10故選:D【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了線段的和與差以及三角形的三邊關(guān)系,關(guān)鍵是要考慮全面,此題有兩種情況,不要漏解3(3分)如圖,ABC的角平分線BD與中線CE相交于點(diǎn)O有下列兩個(gè)結(jié)論:BO是CBE的角平分線;CO是CBD的中線其中()A只有正確B只有正確C和都正確D和都不正確【考點(diǎn)】三角形的角平分線、中線和高【分析】根據(jù)角平分線的定義和中線的定義,可直接得出結(jié)論【解答】解:ABC的角平分線BD與中線CE相交于點(diǎn)O,ABD=CBD,AE=BE,EBO=CBO,BO和DO不一定相等,故選A【點(diǎn)評(píng)】本題考查了三角形的角平分線、中線和高線,是基礎(chǔ)知識(shí)要熟練掌握4(3分)下列說(shuō)法正確的是()三角形的角平分線是射線;三角形的三條角平分線都在三角形內(nèi)部,且交于同一點(diǎn);三角形的三條高都在三角形內(nèi)部;三角形的一條中線把該三角形分成面積相等的兩部分ABCD【考點(diǎn)】三角形的角平分線、中線和高【分析】根據(jù)三角形的角平分線的定義與性質(zhì)判斷與;根據(jù)三角形的高的定義及性質(zhì)判斷;根據(jù)三角形的中線的定義及性質(zhì)判斷即可【解答】解:三角形的角平分線是線段,說(shuō)法錯(cuò)誤;三角形的三條角平分線都在三角形內(nèi)部,且交于同一點(diǎn),說(shuō)法正確;銳角三角形的三條高都在三角形內(nèi)部;直角三角形有兩條高與直角邊重合,另一條高在三角形內(nèi)部;鈍角三角形有兩條高在三角形外部,一條高在三角形內(nèi)部說(shuō)法錯(cuò)誤;三角形的一條中線把該三角形分成面積相等的兩部分,說(shuō)法正確故選D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了三角形的角平分線、中線和高的定義及性質(zhì),是基礎(chǔ)題從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊作垂線,垂足與頂點(diǎn)之間的線段叫做三角形的高;三角形一個(gè)內(nèi)角的平分線與這個(gè)內(nèi)角的對(duì)邊交于一點(diǎn),則這個(gè)內(nèi)角的頂點(diǎn)與所交的點(diǎn)間的線段叫做三角形的角平分線;三角形一邊的中點(diǎn)與此邊所對(duì)頂點(diǎn)的連線叫做三角形的中線5(3分)如圖,直線a、b、c、d互不平行,對(duì)它們截出的一些角的數(shù)量關(guān)系描述錯(cuò)誤的是()A1+62B4+52C1+3+6180°D1+5+4180°【考點(diǎn)】三角形的外角性質(zhì);三角形內(nèi)角和定理【分析】根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和,對(duì)頂角相等結(jié)合圖形對(duì)各選項(xiàng)分析判斷利用排除法求解【解答】解:A、1+6與2沒(méi)有關(guān)系,結(jié)論不成立,故本選項(xiàng)正確;B、由三角形的外角性質(zhì),4+52成立,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、由三角形的內(nèi)角和定理與對(duì)頂角相等,1+3+6180°成立,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由三角形的內(nèi)角和定理與對(duì)頂角相等,1+5+4180°成立,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤故選A【點(diǎn)評(píng)】本題考查了三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,熟記性質(zhì)并準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵6(3分)如圖,若A=27°,B=45°,C=38°,則DFE等于()A120°B115°C110°D105°【考點(diǎn)】三角形的外角性質(zhì)【分析】根據(jù)三角形外角的性質(zhì)三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和可得AEB=A+C=65°,DFE=B+AEC,進(jìn)而可得答案【解答】解:A=27°,C=38°,AEB=A+C=65°,B=45°,DFE=65°+45°=110°,故選:C【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了三角形外角的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和7(3分)從多邊形一條邊上的一點(diǎn)(不是頂點(diǎn))出發(fā),連接各個(gè)頂點(diǎn)得到2013個(gè)三角形,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為()A2011B2015C2014D2016【考點(diǎn)】多邊形的對(duì)角線【分析】可根據(jù)多邊形的一點(diǎn)(不是頂點(diǎn))出發(fā),連接各個(gè)頂點(diǎn)得到的三角形個(gè)數(shù)與多邊形的邊數(shù)的關(guān)系求解【解答】解:多邊形一條邊上的一點(diǎn)(不是頂點(diǎn))出發(fā),連接各個(gè)頂點(diǎn)得到2003個(gè)三角形,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為2013+1=2014故選C【點(diǎn)評(píng)】此題考查了多邊形的對(duì)角線的知識(shí),多邊形一條邊上的一點(diǎn)(不是頂點(diǎn))出發(fā),連接各個(gè)頂點(diǎn)得到的三角形個(gè)數(shù)=多邊形的邊數(shù)18(3分)如圖,小明將幾塊六邊形紙片分別減掉了一部分(虛線部分),得到了一個(gè)新多邊形若新多邊形的內(nèi)角和為540°,則對(duì)應(yīng)的是下列哪個(gè)圖形()ABCD【考點(diǎn)】多邊形內(nèi)角與外角【分析】根據(jù)新多邊形的內(nèi)角和為540°,n邊形的內(nèi)角和公式為(n2)180°,由此列方程求n【解答】解:設(shè)這個(gè)新多邊形的邊數(shù)是n,則(n2)180°=540°,解得:n=5,故選:C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了多邊形外角與內(nèi)角此題比較簡(jiǎn)單,只要結(jié)合多邊形的內(nèi)角和公式來(lái)尋求等量關(guān)系,構(gòu)建方程即可求解9(3分)具備下列條件的ABC中,不是直角三角形的是()AA+B=CBAB=CCA:B:C=1:2:3DA=B=3C【考點(diǎn)】直角三角形的性質(zhì);三角形內(nèi)角和定理【分析】由直角三角形內(nèi)角和為180°求得三角形的每一個(gè)角,再判斷形狀【解答】解:A中A+B=C,即2C=180°,C=90°,為直角三角形,同理,B,C均為直角三角形,D選項(xiàng)中A=B=3C,即7C=180°,三個(gè)角沒(méi)有90°角,故不是直角三角形,故選:D【點(diǎn)評(píng)】注意直角三角形中有一個(gè)內(nèi)角為90°10(3分)如果在ABC中,A=60°+B+C,則A等于()A30°B60°C120°D140°【考點(diǎn)】三角形內(nèi)角和定理【分析】首先根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得A和B+C的關(guān)系,再代入已知條件即可求出A的度數(shù)【解答】解:ABC中,A+B+C=180°,B+C=180°A,A=60°+B+C,A=240°A,A=120°,故選C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了三角形內(nèi)角和定理:三角形內(nèi)角和是180°,屬于基礎(chǔ)性提報(bào),比較簡(jiǎn)單11(3分)已知三角形的兩邊長(zhǎng)是2cm,3cm,則該三角形的周長(zhǎng)l的取值范圍是()A1l5B1l6C5l9D6l10【考點(diǎn)】三角形三邊關(guān)系【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系:兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊即可求解【解答】解:第三邊的取值范圍是大于1而小于5又另外兩邊之和是5,周長(zhǎng)的取值范圍是大于6而小于10故選D【點(diǎn)評(píng)】考查了三角形的三邊關(guān)系,解題的關(guān)鍵是了解三角形的三邊關(guān)系:兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊12(3分)如圖,在折紙活動(dòng)中,小明制作了一張ABC紙片,點(diǎn)D、E分別是邊AB、AC上的點(diǎn),將ABC沿著DE折疊壓平,A與A重合,若A=70°,則1+2=()A110°B140°C220°D70°【考點(diǎn)】三角形內(nèi)角和定理;翻折變換(折疊問(wèn)題)【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180°求出ADE+AED,再根據(jù)翻折變換的性質(zhì)可得ADE=ADE,AED=AED,然后利用平角等于180°列式計(jì)算即可得解【解答】解:A=70°,ADE+AED=180°70°=110°,ABC沿著DE折疊壓平,A與A重合,ADE=ADE,AED=AED,1+2=180°(AED+AED)+180°(ADE+ADE)=360°2×110°=140°故選B【點(diǎn)評(píng)】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理,翻折變換的性質(zhì),整體思想的利用求解更簡(jiǎn)便二、填空題(共8小題,每小題3分,滿分24分)13(3分)如圖,李叔叔家的凳子壞了,于是他給凳子加了兩根木條,這樣凳子就比較牢固了,他所應(yīng)用的數(shù)學(xué)原理是三角形的穩(wěn)定性【考點(diǎn)】三角形的穩(wěn)定性【專題】應(yīng)用題【分析】根據(jù)三角形的穩(wěn)定性進(jìn)行解答【解答】解:給凳子加了兩根木條,這樣凳子就比較牢固了,應(yīng)用的數(shù)學(xué)原理是三角形的穩(wěn)定性,故答案為:三角形的穩(wěn)定性【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了三角形的穩(wěn)定性,是需要記憶的知識(shí)14(3分)如圖,一副三角板AOC和BCD如圖擺放,則AOB=165°【考點(diǎn)】三角形的外角性質(zhì)【分析】根據(jù)鄰補(bǔ)角求出ADO的度數(shù),再利用外角的性質(zhì),即可解答【解答】解:BDC=60°,ADO=180°BDC=120°,OAD=45°,AOB=OAD+ADO=165°故答案為:165°【點(diǎn)評(píng)】本題考查了三角形外角性質(zhì):三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和充分利用三角板中的特殊角進(jìn)行計(jì)算15(3分)如圖,在ABC中,B=46°,C=54°,AD平分BAC,交BC于D,DEAB,交AC于E,則ADE的大小是40°【考點(diǎn)】三角形內(nèi)角和定理;平行線的性質(zhì)【分析】根據(jù)DEAB可求得ADE=BAD,根據(jù)三角形內(nèi)角和為180°和角平分線平分角的性質(zhì)可求得BAD的值,即可解題【解答】解:DEAB,ADE=BAD,B=46°,C=54°,BAD=180°46°54°=80°,AD平分BAC,BAD=40°,ADE=40°,故答案為40°【點(diǎn)評(píng)】本題考查了三角形內(nèi)角和為180°性質(zhì),考查了角平分線平分角的性質(zhì),本題中求ADE=BAD是解題的關(guān)鍵16(3分)若n邊形的每一個(gè)外角都是72°,則邊數(shù)n為5【考點(diǎn)】多邊形內(nèi)角與外角【分析】先判斷出此多邊形是正多邊形,然后根據(jù)正多邊形的邊數(shù)等于360°除以每一個(gè)外角的度數(shù)計(jì)算即可得解【解答】解:多邊形的每一個(gè)外角都是72°,此多邊形是正多邊形,360°÷72°=5,所以,它的邊數(shù)是5故答案為:5【點(diǎn)評(píng)】本題考查了多邊形的內(nèi)角與外角,熟練掌握正多邊形的邊數(shù)、每一個(gè)外角的度數(shù)、外角和三者之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵17(3分)三角形的三條邊長(zhǎng)分別是2,2x3,6,則x的取值范圍是3.5x5.5【考點(diǎn)】三角形三邊關(guān)系;解一元一次不等式組【分析】根據(jù)三角形三邊關(guān)系:任意兩邊之和大于第三邊;任意兩邊之差小于第三邊,即可得出第三邊的取值范圍【解答】解:三角形的兩邊長(zhǎng)分別為2和6,第三邊長(zhǎng)x的取值范圍是:622x36+2,即:3.5x5.5故答案為:3.5x5.5【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了三角形三邊關(guān)系,熟練掌握三角形的三邊關(guān)系定理是解決問(wèn)題的關(guān)鍵18(3分)在ABC中,AC=5cm,AD是ABC中線,把ABC周長(zhǎng)分為兩部分,若其差為3cm,則BA=8cm或2cm【考點(diǎn)】三角形的角平分線、中線和高【分析】先根據(jù)三角形中線的定義可得BD=CD,再求出AD把ABC周長(zhǎng)分為的兩部分的差等于|ABAC|,然后分ABAC,ABAC兩種情況分別列式計(jì)算即可得解【解答】解:AD是ABC中線,BD=CDAD把ABC周長(zhǎng)分為的兩部分分別是:AB+BD,AC+CD,|(AB+BD)(AC+CD)|=|ABAC|=3,如果ABAC,那么AB5=3,AB=8cm;如果ABAC,那么5AB=3,AB=2cm故答案為:8cm或2cm【點(diǎn)評(píng)】本題考查了三角形的角平分線、中線和高線,熟記概念并求出AD把ABC周長(zhǎng)分為的兩部分的差等于|ABAC|是解題的關(guān)鍵19(3分)將一副直角三角板,按如圖所示疊放在一起,則圖中的度數(shù)是75°【考點(diǎn)】三角形的外角性質(zhì);直角三角形的性質(zhì)【分析】先根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出1,再根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和列式計(jì)算即可得解【解答】解:如圖,1=90°60°=30°,=30°+45°=75°故答案為:75°【點(diǎn)評(píng)】本題考查了直角三角形兩銳角互余的性質(zhì),三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和的性質(zhì),是基礎(chǔ)題,熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵20(3分)如圖,在ABC中,B=42°,ABC的外角DAC和ACF的平分線交于點(diǎn)E,則AEC=69°【考點(diǎn)】三角形內(nèi)角和定理;三角形的外角性質(zhì)【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理、角平分線的定義以及三角形外角定理求得DAC+ACF=(B+B+1+2)=111°;最后在AEC中利用三角形內(nèi)角和定理可以求得AEC的度數(shù)【解答】解:三角形的外角DAC和ACF的平分線交于點(diǎn)E,EAC=DAC,ECA=ACF,DAC=B+2,ACF=B+1DAC+ACF=(B+2)+(B+1)=(B+B+1+2),B=42°(已知),B+1+2=180°(三角形內(nèi)角和定理),DAC+ACF=111°AEC=180°(DAC+ACF)=69°故答案是:69°【點(diǎn)評(píng)】本題考查了三角形內(nèi)角和定理、三角形外角性質(zhì)解題時(shí)注意挖掘出隱含在題干中已知條件“三角形內(nèi)角和是180°”三、解答題(共4小題,滿分0分)21如圖ABC中,A=20°,CD是BCA的平分線,CDA中,DE是CA邊上的高,又有EDA=CDB,求B的大小【考點(diǎn)】三角形的角平分線、中線和高;三角形內(nèi)角和定理【專題】計(jì)算題【分析】根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出EDA的度數(shù),再根據(jù)平角的定義求出CDE的度數(shù),再次利用直角三角形兩銳角互余求出DCE的度數(shù),從而得到BCA的度數(shù),最后利用三角形內(nèi)角和等于180°計(jì)算即可【解答】解:DE是CA邊上的高,DEA=DEC=90°,A=20°,EDA=90°20°=70°,EDA=CDB,CDE=180°70°×2=40°,在RtCDE中,DCE=90°40°=50°,CD是BCA的平分線,BCA=2DCE=2×50°=100°,在ABC中,B=180°BCAA=180°100°20°=60°故答案為:60°【點(diǎn)評(píng)】本題考查了三角形的角平分線的定義,三角形的高以及三角形的內(nèi)角和定理,稍微復(fù)雜,但仔細(xì)分析圖形也不難解決22如圖,求A+B+C+D+E的度數(shù)【考點(diǎn)】三角形的外角性質(zhì);三角形內(nèi)角和定理【分析】要求A+B+C+D+E的度數(shù),只要求出D+1+2的度數(shù),利用三角形外角性質(zhì)得,1=A+E,2=B+C;在DOF中,D+1+2=180°,A+B+C+D+E=D+1+2=180°【解答】解:1是AEF的外角,1=A+E2是BOC的外角,2=B+C在DOF中,D+1+2=180°,A+B+C+D+E=D+1+2=180°【點(diǎn)評(píng)】考查三角形外角性質(zhì)與內(nèi)角和定理將A+B+C+D+E拼湊在一個(gè)三角形中是解題的關(guān)鍵23已知三角形的三條邊為互不相等的整數(shù),且有兩邊長(zhǎng)分別為7和9,另一條邊長(zhǎng)為偶數(shù)(1)請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)三角形,符合上述條件的第三邊長(zhǎng)(2)若符合上述條件的三角形共有a個(gè),求a的值【考點(diǎn)】三角形三邊關(guān)系【分析】(1)根據(jù)三角形三邊關(guān)系求得第三邊的取值范圍,即可求解;(2)找到第三邊的取值范圍內(nèi)的正整數(shù)的個(gè)數(shù),即為所求;【解答】解:兩邊長(zhǎng)分別為9和7,設(shè)第三邊是a,則97a7+9,即2a16(1)第三邊長(zhǎng)是4(答案不唯一);(2)2a16,a的值為4,6,8,10,12,14共六個(gè),a=6;【點(diǎn)評(píng)】考查了三角形三邊關(guān)系定理:三角形兩邊之和大于第三邊在運(yùn)用三角形三邊關(guān)系判定三條線段能否構(gòu)成三角形時(shí)并不一定要列出三個(gè)不等式,只要兩條較短的線段長(zhǎng)度之和大于第三條線段的長(zhǎng)度即可判定這三條線段能構(gòu)成一個(gè)三角形24將一塊直角三角板DEF放置在銳角ABC上,使得該三角板的兩條直角邊DE、DF恰好分別經(jīng)過(guò)點(diǎn)B、C(1)如圖,若A=40°時(shí),點(diǎn)D在ABC內(nèi),則ABC+ACB=140度,DBC+DCB=90度,ABD+ACD=50度;(2)如圖,改變直角三角板DEF的位置,使點(diǎn)D在ABC內(nèi),請(qǐng)?zhí)骄緼BD+ACD與A之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系,并驗(yàn)證你的結(jié)論(3)如圖,改變直角三角板DEF的位置,使點(diǎn)D在ABC外,且在AB邊的左側(cè),直接寫(xiě)出ABD、ACD、A三者之間存在的數(shù)量關(guān)系【考點(diǎn)】三角形內(nèi)角和定理;三角形的外角性質(zhì)【分析】(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得ABC+ACB=180°A=140°,DBC+DCB=180°DBC=90°,進(jìn)而可求出ABD+ACD的度數(shù);(2)根據(jù)三角形內(nèi)角和定義有90°+(ABD+ACD)+A=180°,則ABD+ACD=90°A(3)由(1)(2)的解題思路可得:ACDABD=90°A【解答】解:(1)在ABC中,A=40°,ABC+ACB=180°40°=140°,在DBC中,BDC=90°,DBC+DCB=180°90°=90°,ABD+ACD=140°90°=50°;故答案為:140;90;50 (2)ABD+ACD與A之間的數(shù)量關(guān)系為:ABD+ACD=90°A證明如下:在ABC中,ABC+ACB=180°A 在DBC中,DBC+DCB=90° ABC+ACB(DBC+DCB)=180°A90°ABD+ACD=90°A (3)ACDABD=90°A【點(diǎn)評(píng)】本題考查三角形外角的性質(zhì)及三角形的內(nèi)角和定理,實(shí)際上證明了三角形的外角和是360°,解答的關(guān)鍵是溝通外角和內(nèi)角的關(guān)系第21頁(yè)(共21頁(yè))

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