111我有一個(gè)夢想同步練習(xí)一、基礎(chǔ)知識(shí)評價(jià)1下列加粗字注音及解釋完全正確的一項(xiàng)是（    ）A義憤填膺（yng）  安之若素（平常）  致（使喪失）命B諾（luò）言  公諸（之于）于眾  手足（喻兄弟）之情C磐（pán）石  不可理喻（明的）  承諾（諾言）D無濟(jì)（幫助）于事  不言而喻（明白）  履（n）行2下列書寫有誤的一組是（    ）A義憤填膺  堅(jiān)如磐石  安之若素  對現(xiàn)諾言B公諸于眾  如喪考妣  攜手前進(jìn)  不言而喻C坎坷曲折  巍巍峰巔  無濟(jì)于事  洶涌澎湃D種族歧視  心急如焚  資金不足  息息相關(guān)3依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（    ）電視劇鋼鐵是怎樣煉成的播出后，在廣大青年中引起_。由于環(huán)境污染和一些人為的原因，阿爾巴斯白山羊絨的品質(zhì)在_。太陽黑子又進(jìn)入集中爆發(fā)期，我國天文學(xué)家從去年8月就開始密切_太陽的活動(dòng)。A反應(yīng)  蛻化  觀測  B反響  退化  觀測C反應(yīng)  蛻化  監(jiān)測  D反響  退化  監(jiān)測4選出句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用無誤的一項(xiàng)（    ）A按照中國醫(yī)學(xué)的傳統(tǒng)理論，在正常情況下，風(fēng)是自然界“六氣”之一（風(fēng)、寒、暑、濕、燥、火）。在異常情況下，風(fēng)又是一種致病的因素。B不論是我們的辭海也好，外國的什么牛津大字典也好，你去翻翻它，都可以發(fā)現(xiàn)，許多詞兒從古到今，一直保持著旺盛的生命力。C我不知道他們到底稱贊我什么？是文章寫得好，還是勇氣可嘉？抑或根本就不是稱贊，只是對于失敗者的無可奈何的安慰。D當(dāng)競賽裁判組負(fù)責(zé)人宣布：今天的演講比賽藍(lán)隊(duì)獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)時(shí)，比賽大廳里響起了長時(shí)間的熱烈的掌聲。5下列各句中，加粗的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?#160;   ）A日元不斷貶值，其勢如破竹的下跌勢頭，使已經(jīng)遭受金融危機(jī)重重打擊的亞洲經(jīng)濟(jì)雪上加霜。B給中小學(xué)生“減負(fù)”讓人如此牽腸掛肚，是因?yàn)樗汝P(guān)乎千家萬戶的孩子，又關(guān)乎祖國的命運(yùn)和民族的明天。C堂堂七尺大漢，就這么醍醐灌頂般地被折磨了一番，磨得形銷骨立，瘦得只剩一張皮了。D青龍鎮(zhèn)為迎接上級扶貧檢查，把幾個(gè)村的牲畜集中到一起，以其規(guī)模效益騙取扶貧資金的報(bào)道，令人嘆為觀止。6下列各句，沒有語病，句意明確的一句是（    ）A雷陣雨過后，烏云漸漸消失，空氣清新濕潤，夕陽斜照，西邊天空現(xiàn)出彎彎的彩虹，把人間裝點(diǎn)得如同仙境一般美麗迷人。B這一帶河灘種滿了向日葵，在深秋太陽的光照下，金黃的花盤結(jié)滿籽粒，低垂著頭。從河對岸望去，真像開滿天涯的秋菊花。C濃云四合，彌漫了山谷，遮住了低矮的山頭，抹掉了山下的村落，只有幾座高峰的峰頂浮在云上，仿佛海上的幾座小島。D這里沒有人煙，山坡溝谷的草叢中，有一群群五顏六色的野鳥，偶有游人走近，它們便飛起來，像烏云一樣遮住天空。二、課內(nèi)閱讀（一）閱讀課文節(jié)選段落，回答14題。如果美國忽視時(shí)間的迫切性和低估黑人的決心，那么，這對美國來說，將是致命傷。自由的平等的爽朗秋天如不到來，黑人義憤填膺的酷暑就過不去。1963年并不意味著斗爭的結(jié)束，而是開始。有人希望，黑人只要撒撒氣就會(huì)滿足；如果國家安之若素，毫無反應(yīng)，這些人必會(huì)大失所望的。黑人得不到公民的權(quán)利，美國就不可能有安寧或平靜，正義的光明的一天不到來，叛亂的旋風(fēng)就將繼續(xù)動(dòng)搖這個(gè)國家的基礎(chǔ)。但是對等候在正義之宮門口的心急如焚的人們，有些話我是必須說的。在爭取合法地位的過程中，我們不要采取錯(cuò)誤的做法。我們不要為了滿足對自由的渴望而抱著敵對的仇恨之杯痛飲。我們斗爭必須永遠(yuǎn)舉止得體，紀(jì)律嚴(yán)明。我們不能容許我們的具有嶄新內(nèi)容的抗議蛻變?yōu)楸┝π袆?dòng)。我們要不斷地升華到以精神力量對付物質(zhì)力量的崇高境界中去。1為什么說：“美國忽視時(shí)間的迫切性和低估黑人的決心”“將是致命傷”？_。2文中說“我們不要采取錯(cuò)誤的做法”，那么，正確的做法是什么？請從正面回答。_。3“抱著敵對和仇恨之杯痛飲”在句中的意思是什么？_。4請用一句話概括第一段的內(nèi)容。_。閱讀下面幾段文字，回答59題。我們來到這個(gè)圣地也是為了提醒美國，現(xiàn)在是非常急迫的時(shí)刻?，F(xiàn)在決非侈談冷靜下來或服用漸進(jìn)主義的鎮(zhèn)靜劑的時(shí)候。現(xiàn)在是實(shí)現(xiàn)民主的諾言的時(shí)候?，F(xiàn)在是從種族隔離的荒涼陰暗的深谷攀登種族平等的光明大道的時(shí)候。現(xiàn)在是向上帝所有的兒女開放機(jī)會(huì)之門的時(shí)候?，F(xiàn)在是把我們的國家從種族不平等的流沙中拯救出來，置于兄弟情誼的盤石上的時(shí)候。如果美國忽視時(shí)間的迫切性和低估黑人的決心，那么，這對美國來說，將是致命傷。自由和平等的爽朗秋天如不到來，黑人義憤填膺的酷暑就不會(huì)過去。一九六三年并不意味著斗爭的結(jié)束，而是開始。有人希望，黑人只要消消氣就會(huì)滿足；如果國家安之若素，毫無反應(yīng)，這些人必會(huì)大失所望的。黑人得不到公民的權(quán)利，美國就不可能有安寧或平靜。正義的光明的一天不到來，叛亂的旋風(fēng)就將繼續(xù)動(dòng)搖這個(gè)國家的基礎(chǔ)。但是對于等候在正義之宮門口的心急如焚的人們，有些話我是必須說的。在爭取合法地位的過程中，我們不要采取錯(cuò)誤的做法。我們不要為了滿足對自由的渴望而抱著敵對和仇恨之杯痛飲。我們斗爭時(shí)必須永遠(yuǎn)舉止得體，紀(jì)律嚴(yán)明。我們不能容許我們的具有嶄新內(nèi)容的抗議蛻變?yōu)楸┝π袆?dòng)。我們要不斷地升華到以精神力量對付物質(zhì)力量的崇高境界中去。5第一段中運(yùn)用了哪些修辭手法？請舉例說明。_。6“我們”所代的是什么？_。7你如何理解：如果美國忽視時(shí)間的迫切性和低估黑人的決心，那么，這對美國來說，將是致命傷。_。8“叛亂的旋風(fēng)”指什么？_。9“在爭取合法地位的過程中，我們不要采取錯(cuò)誤的做法”一句中“錯(cuò)誤的做法”是什么？_。三、課外延伸羅曼·羅蘭悼辭（節(jié)選）郭沫若羅曼·羅蘭先生，你是一位人生的成功者，你現(xiàn)在雖然休息了，可你是永遠(yuǎn)存在著的。你不僅是法蘭西民族的夸耀，歐羅巴的夸耀，而且是全世界、全人類的夸耀。你的一生，在精神生產(chǎn)上的多方面的努力，對于人類的貢獻(xiàn)非常的宏大，人類是會(huì)永遠(yuǎn)紀(jì)念著你的。你將和歷史上各個(gè)民族各個(gè)時(shí)代的偉大的靈魂們，像太空中的星群一樣，永遠(yuǎn)在我們?nèi)祟惖念^上照耀。羅曼·羅蘭先生，在二十年前你的杰作約翰·克利斯朵夫初次介紹到中國來的時(shí)候，你曾經(jīng)向我們中國作家說過這樣的話：“我不認(rèn)識(shí)歐洲和亞洲，我只知道世界上有兩種民族一種是上升，一種是下降。上升的民族是忍耐、熱烈、恒久而勇敢地趨向光明的人們趨向一切的光明：學(xué)問、美、人類愛、公眾進(jìn)步；而另一方面的下降的民族是壓迫的勢力，是黑暗、愚昧、懶惰、迷信和野蠻。”你說，只有上升的民族是你的朋友，你的同志，你的弟兄。你說，你的祖國是自由的人類。這些話對于我們中國的文藝工作是給予了多么正確的指示，多么有力的鼓勵(lì)呀！羅曼·羅蘭先生，偉大的人類愛的使徒，你請安息吧。上升的要不斷地自求上升，下降的要不斷地使它下降，我們要以一切為了人類解放而英勇地戰(zhàn)斗著的民族為模范，我們要不避任何的艱險(xiǎn)，盡力趨向一切的光明。不避任何的艱險(xiǎn)，盡力和黑暗、愚昧、殘忍、兇暴的壓迫勢力、法西斯、現(xiàn)世界的魔鬼，搏斗！我們中國是絕對不會(huì)滅亡的，人類是必然要得到解放的，法西斯魔鬼們是必然要消滅的！羅曼·羅蘭先生，你請安息吧。我們中國的文藝工作者們，更一定要以你為模范。要像你一樣，把“背后的橋梁”完全斬?cái)?，不斷地前進(jìn)，決不回頭；要像你一樣，始終走著民主的大道，把自己的根須深深插進(jìn)黑土里面去，從人民大眾吸收充分的營養(yǎng)，再從黑土里面生長出來。我們一定要依照你的寶貴指示：“每天早上，我們都得把新的工作擔(dān)當(dāng)起來，把前一天開始的斗爭繼續(xù)下去。對于錯(cuò)誤，對于不公正，對于死，我們必須不斷地力爭，為著勝利?！?請用一句話概括出全文的主旨：_。2作者是如何頌揚(yáng)羅曼·羅蘭的？答：_。3如何理解“你現(xiàn)在雖然休息了，可你是永遠(yuǎn)存在著的”？答：_。4“我不認(rèn)識(shí)歐洲和亞洲，我只知道世界上有兩種民族一種是上升，一種是下降”一句體現(xiàn)了羅曼·羅蘭先生怎樣的精神？答：_。5文章最后一段有一個(gè)比喻句，請找出來，并闡釋其喻義。_四、寫作運(yùn)用閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。常識(shí)告訴我們，西瓜總是圓的，如果有一天我們看到一只方形的西瓜會(huì)是何種反應(yīng)？懷疑西瓜是真的，還是懷疑自己的眼睛？其實(shí)不必懷疑，它的確是一只真的西瓜據(jù)報(bào)道，日本農(nóng)民早在上個(gè)世紀(jì)就種出了方形西瓜。我們在生活的其他方面也會(huì)碰到類似情形，存在會(huì)不斷改變我們對世界的看法。請以“生活中的方西瓜”為話題寫一篇文章。注意：立意自定。文體自選。題目自擬。不得抄襲。參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)和語言運(yùn)用1A（B諾nuò；C諾，應(yīng)允；D履l）2A（是“兌現(xiàn)”而不是“對現(xiàn)”）3D（反應(yīng)：事物所引起的意見、態(tài)度和行動(dòng)。反響：回響，反應(yīng)，一般用于引起眾人熱烈議論、普遍稱贊、強(qiáng)烈意見等情形，意思比“反應(yīng)”重。蛻化：蟲類脫皮，比喻腐化墮落。退化：事物由優(yōu)變劣，由好變壞。觀測：觀察測量。監(jiān)測：注意監(jiān)視和測量）4B5B（A勢如破竹：比喻節(jié)節(jié)勝利，銳不可當(dāng)。比喻不當(dāng)，可改為“江河日下”之類。C醍醐灌頂：比喻灌輸智慧，使人醒悟，后用于比喻清涼舒適。貶褒不當(dāng)，可改為“橫七豎八”之類。D嘆為觀止：贊嘆所見事物好到了極點(diǎn)。褒詞貶用，應(yīng)改為“觸目驚心”之類）6C二、課內(nèi)閱讀1黑人如果得不到與白人同等的自由平等的生活，斗爭就不會(huì)結(jié)束，就將繼續(xù)動(dòng)搖國家基礎(chǔ)。2采用和平斗爭的方式，舉止得體，紀(jì)律嚴(yán)明，以精神力量進(jìn)行斗爭。3在爭取合法地位過程中，一味對政府持有敵對的仇恨的態(tài)度。4美國應(yīng)該重視時(shí)間的迫切性和正確估計(jì)黑人的決心。5排比，由一組6個(gè)“現(xiàn)在”構(gòu)成。比喻：“鎮(zhèn)靜劑”比喻“漸進(jìn)主義”，“荒涼陰暗的深谷”比喻“種族隔離”，“光明大道”比喻“種族平等”，“流沙”比喻“種族不平等”，“磐石”比喻“兄弟情誼”。6黑人所代表的反美勢力。7略。8黑人為爭取自由而作的不屈不撓的斗爭9抗議蛻變?yōu)楸┝π袆?dòng)。三、課外延伸1熱情歌頌了羅曼·羅蘭的偉大功績，表達(dá)了繼承羅曼·羅蘭反法西斯的民主精神與把民主革命進(jìn)行到底的愿望。2從羅曼·羅蘭對“兩種民族”的態(tài)度方面歌頌他。3用含蓄的語言高度贊揚(yáng)了羅曼·羅蘭對人類民主革命斗爭的偉大貢獻(xiàn)。4體現(xiàn)了羅曼·羅蘭反法西斯的民主精神。5“要像你一樣再從黑土地里面長出來?！北扔骼^承羅曼·羅蘭的精神，并把民主革命進(jìn)行到底的強(qiáng)烈愿望。111