最新資料推薦彎彎的月亮課題17、彎彎的月亮序號(hào)17授課時(shí)間年 月 日主備人課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)過(guò)程與方法：1、擬月相變化的實(shí)驗(yàn)。2、觀察一天中的月亮移動(dòng)，并且給月亮的移動(dòng)做記錄知識(shí)與技能：1、知道月球是地球的衛(wèi)星。認(rèn)識(shí)月相，了解月相的變化規(guī)律。2、知道月球每天每月的運(yùn)動(dòng)模式以及月相形成的原因。情感、態(tài)度與價(jià)值觀1、能夠堅(jiān)持做長(zhǎng)期觀察2、能夠克服恐懼心理。教學(xué)重難點(diǎn)描述一個(gè)月內(nèi)隨著時(shí)間的推移，月亮的形狀和位置的變化；一天內(nèi)隨著時(shí)間的推移，月亮的位置變化。板書設(shè)計(jì)17、彎彎的月亮1、擬月相變化的實(shí)驗(yàn)。 2、觀察一天中的月亮移動(dòng)，并且給月亮的移動(dòng)做記錄教學(xué)策略創(chuàng)設(shè)情境引入進(jìn)行探究活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)教后反思本課交流可首先在組內(nèi)交流，重點(diǎn)描述一個(gè)月內(nèi)隨著時(shí)間的推移，月亮的形狀和位置的變化；一天內(nèi)隨著時(shí)間的推移，月亮的位置變化。通過(guò)交流要達(dá)到以下共識(shí)：在一天內(nèi)隨著時(shí)間的推移，月亮是弧線自東向西移動(dòng)，這是教學(xué)難點(diǎn)。教與學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)備注教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：關(guān)于月亮的圖片和影片、模擬月相變化實(shí)驗(yàn)。課時(shí)安排:1教學(xué)流程1、月相是怎樣形成的(1)組織學(xué)生畫出記憶中月亮的形狀。(2)展示畫像，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)月相的形成。(3)評(píng)議畫像:指出哪些畫像和生活中的月亮形狀的相近。(4)討論:得出“這些看見(jiàn)的月亮部分是太陽(yáng)光照射到的部分”的結(jié)論。(5)欣賞關(guān)于月亮的影片和圖片并講解。(6)布置學(xué)生對(duì)月相進(jìn)行觀察，分組連續(xù)觀察和記錄三、四和五月的月相；觀察一天中的月亮移動(dòng)，并且給月亮的移動(dòng)做記錄。2、探究月相的變化規(guī)律(1)組織學(xué)生交流月相日記。(2)小組內(nèi)部交流，按照日期排3、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)特殊月相。4、組織學(xué)生討論月相變化規(guī)律。5、組織學(xué)生做模擬月相變化實(shí)驗(yàn)。6、對(duì)照?qǐng)D片或畫像辨認(rèn)上弦月、滿月、下弦月、新月等月相。7、討論，并初步得出結(jié)論。8、學(xué)生動(dòng)手做一個(gè)月的月相卡，證明結(jié)論是否正確。9、模擬月相變化的實(shí)驗(yàn)。學(xué)生交流。教師小結(jié)總體評(píng)價(jià)在這節(jié)課即將結(jié)束的時(shí)候，能不能說(shuō)一說(shuō)你有什么收獲？最新精品資料整理推薦，更新于二二二年四月九日2022年4月9日星期六15:16:15