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部編版語文三年級(jí)上冊(cè)期末主題閱讀——快樂讀書吧

上傳人:liu****han 文檔編號(hào):148512358 上傳時(shí)間:2022-09-05 格式:DOC 頁(yè)數(shù):5 大?。?50KB
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1、 部編版三年級(jí)語文上冊(cè) 期末主題閱讀——快樂讀書吧 班級(jí):  姓名: 快樂讀書吧  建議時(shí)間:30 分鐘 一、童話知識(shí)我知道。(選一選) 1.下列童話作家的名字與其國(guó)籍對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A.安徒生——丹麥 B.葉圣陶——中國(guó) C.格林兄弟——美國(guó) 2.下面童話作家的名字與其作品對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是( ) A.格林兄弟——《灰姑娘》 B.葉圣陶——《稻草人》 C.王爾德——《小紅帽》 二、童話內(nèi)容我記得。 1.奇妙的想象。 《青蛙王子》中,小公主把青蛙抓起來,使勁摔出去。誰知它一落地,竟

2、變成了一位雙目 有神、滿面笑容的( ) A.國(guó)王 B.姑娘 C.王子 2.鮮明的形象。 她的皮膚像雪一樣白,又透著血一樣的紅潤(rùn),頭發(fā)像烏木一樣黑亮。她是( ) A.冰雪公主 B.白雪公主 C.睡美人 3.有趣的情節(jié)。 童話故事中有許多有趣的人物,請(qǐng)你選一選,把相關(guān)的人物填入相應(yīng)的情景中。(填序號(hào)) A.稻草人 B.灰姑娘 C.拇指姑娘 D.小紅帽 (1)在寒冷的高空,( )凍得發(fā)起抖來。于是她就鉆到鳥兒溫暖的羽毛下面。 (2)一個(gè)滿天星斗的夜里,( )看守著田地,手里的扇子輕輕搖動(dòng)。新出的稻穗一個(gè)挨 一個(gè),星光射在上面,有些發(fā)亮,像頂著一層水珠,

3、有一點(diǎn)兒風(fēng),就沙啦沙啦地響。 (3)( )走著走著,遇到了大灰狼。大灰狼問:“你去哪里?”她說:“我去奶奶家。” (4)收拾打扮、穿上禮服之后,( )在她兩個(gè)姐妹之后來到了舞廳。穿上豪華的禮服之 后,她看起來是如此高雅、漂亮、美麗,動(dòng)人極了。 4.梳理故事內(nèi)容。 丑小鴨在變成天鵝的過程中,經(jīng)歷了哪些不可思議的事情?請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)填空。 ① 看到天鵝,丑小鴨非常羨慕。 ② 丑小鴨出生了,又大又丑。 ③ 丑小鴨飛過籬笆逃走了,在沼澤地遇到野鴨,正巧碰到獵人打獵,非常害怕。 ④ 丑小鴨來到一個(gè)農(nóng)家,被逼著下蛋。 ⑤ 丑小鴨處處挨打,被排擠,被譏笑。

4、 ⑥ 丑小鴨變成天鵝。 ⑦ 丑小鴨在湖面凍僵,被救后再次逃走。 ②→_______→_______→_______→_______→_______→_______ 三、看圖,完成下面的讀書記錄卡。 故事名字: 作者: 推薦理由: 鎳氫充電電池 Ni-H 800 mAh 1.2V 兩只裝 產(chǎn)品型號(hào):AAA HR11/45 執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):ɡB/T 22084.2-2008 充電時(shí)限:標(biāo)準(zhǔn)充電 800mA 需 16 小時(shí)  充電電池 注意事項(xiàng): 1.請(qǐng)勿短路、拆解或置于高溫下,以免發(fā) 生危險(xiǎn)。 2.請(qǐng)勿將鎳氫電池與干電池混合

5、使用。 3.請(qǐng)勿將不同容量及型號(hào)的鎳氫、鎳鎘電 池混合使用。 4.如需長(zhǎng)期擱置,請(qǐng)充滿電存放于陰涼干 燥處并每三個(gè)月對(duì)電池進(jìn)行充電存放。 5.電池首次開封后應(yīng)先充電再使用。 1.【提取信息】這種電池的容量是( )。 A.600 mAh B.700 mAh C.800 mAh D.900 mAh 2.【提取信息】本電池標(biāo)準(zhǔn)的充電時(shí)限是( )。 A.6 小時(shí) B.12 小時(shí) C.16 小時(shí) D.18 小時(shí) 3.【理解感知】請(qǐng)根據(jù)“注意事項(xiàng)”中的相關(guān)內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。 (1)電池不能放在高溫的地方。 ( ) (2)電

6、池首次打開包裝即可直接使用。 ( ) (3)如果長(zhǎng)期擱置,應(yīng)每三個(gè)月給電池充一次電。 ( ) (4)李華的媽媽把不同型號(hào)的鎳氫電池混用,李華告訴媽媽這樣做是錯(cuò)誤的。 ( ) 參考答案 一、1.C 2.C 二、1.C 2.B 3.(1)C (2)A (3)D (4)B 4.⑤ ③ ④ ① ⑦ 三、《野天鵝》安徒生示例:只要我們擁有艾麗莎那樣的勇氣、決心和毅力,再大的困 難也能解決,再難的事也能取得成功。 非連續(xù)性文本閱讀 1.C 2.C 3.(1)√ (2)× (3)√ (4)√ 教師評(píng)語 1.你坐在教室里顯得不起眼,老師大聲

7、一點(diǎn)也會(huì)嚇著你,你的小手卻癢癢的,總 喜歡動(dòng)動(dòng)別人,唯一讓老師高興的就是你的腦袋還可以,老師最希望在新的一年 里,你的膽子變大,你的字變漂亮了,能做到么? 2.你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上,你的新穎別致的見解, 不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。 課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的 計(jì)算題正確率多高啊 !老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會(huì)很快提高。做事認(rèn)真, 責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大,老師 堅(jiān)信:成功屬于你! 3.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的孩子,但有時(shí)太調(diào)皮,喜歡與同學(xué)打架,老師希望你把小 聰明放在學(xué)習(xí)上,你一定會(huì)有進(jìn)步的,下學(xué)期,我想看到一個(gè)能和同學(xué)友好相處, 愛學(xué)習(xí)的你,能做到么?可別讓老師失望啊! 4.你是一個(gè)聰慧乖巧的女孩,能按時(shí)完成作業(yè),團(tuán)結(jié)同學(xué),小朋友們都很喜歡你, 如果你上課能更加專心,寫字能更加認(rèn)真的話,老師相信你的進(jìn)步會(huì)更大。 5.你是個(gè)文靜內(nèi)斂的孩子,下課時(shí)也很少見你跑動(dòng)的身影,在課堂上遵守紀(jì)律, 和同學(xué)相處也是小心翼翼的如果你能更多的和同學(xué)交流,大膽展現(xiàn)自己的話,你 將更受同學(xué)們的喜愛,加油吧!

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