,01,第四講 人類遺傳病與基因定位,02,03,課后測能力雙級測評,04,調(diào)研試題重點研究明趨勢,Part,01,課前抓雙基 別樣設計,KEQIAN ZHUASHUANGJI BIEYANGSHEJI,人類遺傳病的類型,(一),完成情況,感性認知,完成情況,理性歸納,人類遺傳病的監(jiān)測和預防,(二),完成情況,感性認知,完成情況,理性歸納,胎兒出生前,時間,確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病,目的,羊水檢查、B超檢查、孕婦血細胞檢查及基因診斷等,手段,調(diào)查人群中的遺傳病,(三),完成情況,感性認知,完成情況,理性歸納,Part,02,課堂研考點 以案說法,KETANG YANKAODIAN YIANSHUOFA,遺傳病,家族性疾病,先天性疾病,疾病 項目,(1)先天性疾病不一定是遺傳病，如母親妊娠前三個月內(nèi)感染風疹病毒而使胎兒患先天性白內(nèi)障 (2)家族性疾病不一定是遺傳病，如由于食物中缺少維生素A，家族中多個成員患夜盲癥 (3)大多數(shù)遺傳病是先天性疾病，但有些遺傳病可在個體生長發(fā)育到一定階段才表現(xiàn)出來，因此后天性疾病不一定不是遺傳病,三者關系,發(fā)病原因,疾病發(fā)生的人群,疾病發(fā)生時間,劃分依據(jù),結(jié)果計算及分析,注意事項,調(diào)查對象 及范圍,項目 內(nèi)容,分析致病基因的顯隱性及所在的染色體類型,正常情況與患病情況,患者家系,遺傳病 遺傳方式,患病人數(shù)占所調(diào)查的總?cè)藬?shù)的百分比,考慮年齡、性別等因素，群體足夠大,廣大人群 隨機抽樣,遺傳病 發(fā)病率,完成情況,則該基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段上,若F2中雄性個體全表現(xiàn)為顯性性狀，雌性個體中既有顯性性狀又有隱性性狀,則該基因位于常染色體上,若F2雌雄個體中都有顯性性狀和隱性性狀出現(xiàn),Part,03,課后測能力 雙級測評,KEHOU CENENGLI SHUANGJICEPING,03,高考真題集中研究找規(guī)律,謝 謝 觀 看,