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統(tǒng)編版高一必修(上)《反對(duì)黨八股》公開課學(xué)案

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統(tǒng)編版高一必修(上)《反對(duì)黨八股》公開課學(xué)案

統(tǒng)編版高一必修(上)反對(duì)黨八股公開課學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)議論文的基本結(jié)構(gòu)形式。 2、認(rèn)識(shí)議論文論點(diǎn)、論據(jù)的特點(diǎn)。 3、了解不良文風(fēng)的表現(xiàn)和危害,認(rèn)識(shí)樹立良好文風(fēng)的意義。 教學(xué)過程 二、背景簡(jiǎn)介 反對(duì)黨八股是毛澤東同志于1942.2.8在延安干部會(huì)議上的講演。毛澤東同志的這篇講演和改造我們的學(xué)習(xí)、整頓黨的作風(fēng),是整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的基本著作,是我們黨的思想建設(shè)的重要文獻(xiàn)。 這篇文章著重談的是關(guān)于改進(jìn)“文風(fēng)”的問題。它深刻地論述了黨八股產(chǎn)生的歷史根源和階級(jí)根源,闡明了反對(duì)黨八股的重要意義,并具體指出黨八股的八大罪狀及其危害性,最后提出馬克思列寧主義新文風(fēng)的要求,指明了今后努力的方向。毛澤東同志發(fā)表這篇文章后的第三天,即1942.2.11延安解放日?qǐng)?bào)發(fā)表了一篇題為宣布黨八股的死刑的文章,本文節(jié)選的是反對(duì)黨八股中918節(jié)。 三、文學(xué)常識(shí) 解題 “八股”,即八股文,也稱“八比”,原為明清時(shí)代科舉制度規(guī)定的一種應(yīng)試文體。它要求應(yīng)考人讀一定的書,學(xué)一定的注疏(主要是朱熹的注),按規(guī)定規(guī)格寫文章,連字?jǐn)?shù)都有限制,考生只能按照題目的字?jǐn)?shù)敷衍成文。每篇文章都由破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股八部分構(gòu)成,其中四股各要求有兩股文字相對(duì)偶。這種八股文,無(wú)論內(nèi)容還是形式都是僵化的,束縛著人們的思想。 黨八股指革命隊(duì)伍中某些人所寫的文章,這種文章對(duì)于事物不加分析,只是搬用一些革命的名詞術(shù)語(yǔ),言之無(wú)物,空話連篇,如同“八股文”,所以稱之為黨八股。 文體知識(shí) 議論文三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證。 論據(jù)是支撐論點(diǎn)的材料,是作者用來證明論點(diǎn)的理由和根據(jù),分為事實(shí)論據(jù)和理論論據(jù)兩種。 1事實(shí)論據(jù):事實(shí)在議論文中論據(jù)作用十分明顯,分析事實(shí),看出道理,檢驗(yàn)它與文章點(diǎn)在邏輯上是否一致。(代表性的事例,確鑿的數(shù)據(jù),可靠的史實(shí)等)。事實(shí)論據(jù)又包括事例和數(shù)據(jù)。 2理論論據(jù):作為論據(jù)的理論總是讀者比較熟悉的,或者是為社會(huì)普遍承認(rèn)的,它們是對(duì)大量事實(shí)抽象,概括的結(jié)果。理論論據(jù)又包括名言警句、諺語(yǔ)格言以及作者的說理分析。 四、夯實(shí)基礎(chǔ) 1.記字音 量體裁衣()可憎()濫用()蹩腳()接洽() 芒硝()寅卯()檄文()恐嚇() 2.識(shí)字形 泱()泱泱大國(guó)殃()禍國(guó)殃民襤()襤褸濫()濫調(diào)峭()料峭硝()芒硝屆()應(yīng)屆屜()抽屜 3.辨詞義 (1)精粹精練 辨詞“精粹”側(cè)重于“好”,純而不雜。“精粹”還可作名詞,相當(dāng)于“精華”?!熬殹眰?cè)重于“少”,指文章或講話沒有多余詞句。 選詞你讀老舍的劇作,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他惜墨如金,其臺(tái)詞之,幾乎增加一字也覺得是多余的。陶瓷,國(guó)之。中國(guó)古代陶瓷是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的代表,是中國(guó)文化之精髓。 (2)妨害妨礙 辨詞“妨害”的意思是阻礙及損害,詞義較重?!胺恋K”的意思是使事情不能順利進(jìn)行,阻礙,詞義較輕。 選詞既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應(yīng)我沿著這條路走下去。大量吸煙會(huì)健康。 4.積成語(yǔ) 語(yǔ)境呈現(xiàn) 1月移動(dòng)內(nèi)容資訊平臺(tái)啟動(dòng)“脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)暖陽(yáng)行動(dòng)”,推出了為貧困地區(qū)量體裁衣拍攝廣告的扶貧新模式,帶動(dòng)貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 面對(duì)屬下的文官武將,曹操不可能裝腔作勢(shì)說假話,這既不符合他自身性格,也不符合當(dāng)時(shí)情勢(shì)。 請(qǐng)各位針對(duì)問題發(fā)表意見,不要無(wú)的放矢,浪費(fèi)大家的時(shí)間。 他總是給我說一些莫名其妙的話語(yǔ)讓我搞不明白。 你這場(chǎng)演講內(nèi)容應(yīng)很精彩,遺憾的是對(duì)牛彈琴,我們都聽不懂。 蝙蝠雖面目可憎,但它卻是捕食害蟲的益獸。 小紅的故事講得娓娓動(dòng)聽,同學(xué)們也聽得津津有味。 嘉靖王朝,權(quán)臣嚴(yán)嵩干了許多禍國(guó)殃民的事。 五、梳理文章內(nèi)容,全文分三部分,概括大意 (1)引論部分(提出問題): 第1段,指出黨八股有八大罪狀 (2)本論部分(分析問題): 第29段,列舉黨八股八大罪狀,論證其危害和糾正的方法 (3)結(jié)論部分(中心論點(diǎn)): 第10段,必須拋棄黨八股,采取生動(dòng)活潑新鮮有力的馬克思列寧主義的文風(fēng)。 六、文本解讀 1、黨八股有哪些罪狀?一一列舉。 2、課文怎樣論述黨八股的第一條罪狀?用了哪些主要的論證方法? 3、簡(jiǎn)單說明課文論述黨八股第二條罪狀的論證過程和使用的論證方法 這段主要講的是寫作態(tài)度問題,分4層論述。 4、分析黨八股的第四條罪狀,劃分層次,概括各層要點(diǎn) 5、概括黨八股第五條罪狀這一段的要點(diǎn)。 6、課文論述黨八股第六條罪狀的內(nèi)容與前后文有什么聯(lián)系? 七、合作探究 本文不但說理嚴(yán)謹(jǐn)、周密,而且語(yǔ)言也生動(dòng)活潑,請(qǐng)摘錄相關(guān)語(yǔ)句,具體說明生動(dòng)活潑這一特點(diǎn)。 八、課后鞏固提升 (一)基礎(chǔ)夯實(shí) 1.下列加點(diǎn)字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是() A.精粹(cuì)禁(jìn)絕無(wú)的放矢 B.恐嚇(xià)嚇(xià)人子丑寅(yín)卯 C.癟(bi)三干癟(bi)禍國(guó)殃(yn)民 D.蹩(bié)腳芒硝精神窒(zhì)息 2.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是() A.幼稚精粹純粹量體載衣 B.憔淬卑劣膽怯枯燥無(wú)味 C.靶子濫用蹩腳面目可憎 D.抽屜芒硝接洽禍國(guó)泱民 3.依次填入下列各橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是() 直到叛徒的目光對(duì)準(zhǔn)了他時(shí),許云峰才不慌不忙地高聲招呼。 這一階段的重點(diǎn)是打擊暴力抗稅、執(zhí)法的行為。 黨八股這個(gè)形式,不便于表現(xiàn)革命精神,非常容易使革命精神窒息。 A.卑鄙妨害因?yàn)樗?B.卑劣妨礙不但而且 C.卑鄙妨礙不僅而且 D.卑劣妨害由于因此 4.下列各句,沒有語(yǔ)病的一句是() A中國(guó)斯諾克神奇小子丁俊暉雖然再次無(wú)緣世界錦標(biāo)賽正賽,但他的防守控制能力和堅(jiān)韌意志均有較大提高,相信他明年一定會(huì)夢(mèng)想成真。 B推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),必須站在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì),全面實(shí)現(xiàn)小康,把農(nóng)業(yè)放到整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)大格局中統(tǒng)籌謀劃。 C作為一種道德標(biāo)準(zhǔn),“八榮八恥”積淀著中華民族傳統(tǒng)的道德內(nèi)涵,我們能否將我國(guó)建設(shè)成文明的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)將直接取決于對(duì)這一標(biāo)準(zhǔn)的有效落實(shí)。 D為方便廣大學(xué)生及家長(zhǎng)了解國(guó)家教育收費(fèi)政策,接受廣大群眾對(duì)教育亂收費(fèi)問題的投訴、舉報(bào),教育部日前開通了教育亂收費(fèi)舉報(bào)電話。 (二)閱讀鑒賞 課內(nèi)文本選段,完成58題。 黨八股的第一條罪狀是:空話連篇,言之無(wú)物。我們有些同志歡喜寫長(zhǎng)文章,但是沒有什么內(nèi)容,真是“懶婆娘的裹腳,又長(zhǎng)又臭”。為什么一定要寫得那么長(zhǎng),又那么空空洞洞的呢?只有一種解釋,就是下決心不要群眾看。因?yàn)殚L(zhǎng)而且空,群眾見了就搖頭,哪里還肯看下去呢?只好去欺負(fù)幼稚的人,在他們中間散布?jí)挠绊?,造成壞?xí)慣。去年六月二十二日,蘇聯(lián)進(jìn)行那么大的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng),斯大林在七月三日發(fā)表了一篇演說,還只有我們解放日?qǐng)?bào)一篇社論那樣長(zhǎng)。要是我們的老爺寫起來,那就不得了,起碼得有幾萬(wàn)字,現(xiàn)在是在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)期,我們應(yīng)該研究一下文章怎樣寫得短些,寫得精粹些。延安雖然還沒有戰(zhàn)爭(zhēng),但軍隊(duì)天天在前方打仗,后方也喚工作忙,文章太長(zhǎng)了,有誰(shuí)來看呢?有些同志在前方也喜歡寫長(zhǎng)報(bào)告。他們辛辛苦苦地寫了,送來了,其目的是要我們看的。長(zhǎng)而空不好,短而空就好么?也不好。我們應(yīng)當(dāng)禁絕一切空話。但是主要的和首先的任務(wù),是把那些又長(zhǎng)又臭的懶婆娘的裹腳,趕快扔到垃圾桶里去?;蛘哂腥艘f:資本論不是很長(zhǎng)的么,那又怎么辦?這是好辦的,看下去就是了。俗話說:“到什么山上唱什么歌?!庇终f:“看菜吃飯,量體裁衣?!蔽覀儫o(wú)論做什么事都要看情形辦理,文章和演說也是這樣。我們反對(duì)的是空話連篇言之無(wú)物的八股洞,不是說任何東西都以短為好。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期固然需要短文章,但尤其需要有內(nèi)容的文章。最不應(yīng)該、最要反對(duì)的是言之無(wú)物的文章。演說也是一樣,空話連篇言之無(wú)物的演說,是必須停止的。 5.文段中畫橫線的句子用了什么修辭手法?起到了什么作用? 解析:畫橫線的句子是歇后語(yǔ),用在這里比喻有些同志寫的又長(zhǎng)又空洞的文章,這比直接說“又長(zhǎng)又空洞”要生動(dòng)形象的多。 參考答案:運(yùn)用了比喻的修辭格,起到生動(dòng)形象的作用。 6.根據(jù)上下文的聯(lián)系,文中橫線處應(yīng)填入的最準(zhǔn)確的一句話是() A那我們就看下去。 B但是如何看呢? C可是這一目的如何達(dá)到呢? D可是怎么敢看呢? 7.“但是主要的和首先的任務(wù)”一句中“主要的”和“首先的”兩個(gè)修飾語(yǔ)說明了什么?次序可否顛倒? 8.這段文字是怎樣進(jìn)行論證論點(diǎn)的? 課外文本選段,完成911題。 在這個(gè)世界上,文化交流如同天上的氣流,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行。風(fēng)雨雷電沒有國(guó)境線,文化也是。但是,正如氣流,總是從高壓流向低壓區(qū),文化也如此,平等互惠大多是官方用詞,而非真實(shí)的現(xiàn)狀。走進(jìn)書店,走進(jìn)電影院,甚至走到賣盜版光碟的小販面前,你就會(huì)感受到這種文化的殖民與文化的推進(jìn)。高鼻子的文化朋友會(huì)說:“我們也在翻譯中國(guó)的作品,比方說李白,還有杜甫。”這番友好的話只是再次證明了交流的走向,在中國(guó)唐代,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)和文化都是強(qiáng)勢(shì),都在向外張揚(yáng)。強(qiáng)勢(shì)并不等于優(yōu)秀,比方說好萊塢,大家都明白。對(duì)于世界是如此,在一種文化圈內(nèi)也是如此。 在中國(guó)革命由農(nóng)村包圍并進(jìn)入城市之后,大大小小的機(jī)關(guān)里到處是講山西話的老八路首長(zhǎng),大大小小的書店里是“山藥蛋派”的小二黑們。在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)改革由南方推向全國(guó)之后,我也在這個(gè)城市感受到它的力量,大大小小的酒店里坐滿說廣東話的真假老板,大大小小的書店里是金庸的武林俠士和瓊瑤的富婆經(jīng)濟(jì)小說。廣州出了本詩(shī)歌年鑒,又引起了民間寫作與知識(shí)分子寫作之爭(zhēng),其實(shí)是有了經(jīng)濟(jì)實(shí)力的南方口音們與傳統(tǒng)的大學(xué)執(zhí)掌文學(xué)史的正宗京腔們發(fā)生了話語(yǔ)權(quán)的沖突。用中文寫作的優(yōu)秀文本當(dāng)然是要文學(xué)理論家來評(píng)說,因此更多的文學(xué)理論家不當(dāng)強(qiáng)勢(shì)文化的推銷員,尤其重要。 20世紀(jì)最短的一首詩(shī),大概就是這首詩(shī),題目:生活。內(nèi)容:網(wǎng)。反對(duì)者因?yàn)樗沿S富的東西說成是一種“網(wǎng)”,而且這樣的寫法不像詩(shī)。20世紀(jì)與21世紀(jì)相交的時(shí)候,生活中最重要的一個(gè)新內(nèi)容就是:網(wǎng)絡(luò)。對(duì)于許多網(wǎng)迷和新人類來說,網(wǎng)絡(luò)就是他們的新生活。而且,不少網(wǎng)絡(luò)公司還在進(jìn)行“網(wǎng)上生存”比賽,參加比賽的人不與正常社會(huì)接觸,全憑網(wǎng)絡(luò)取得生存條件。這時(shí)候的生活現(xiàn)實(shí),題目:網(wǎng)。內(nèi)容:生活。對(duì)這一首詩(shī)的爭(zhēng)論還在繼續(xù),因?yàn)檫€有許多人不認(rèn)為它是什么好詩(shī);對(duì)這種生存方式的爭(zhēng)論也在繼續(xù),因?yàn)槎荚诰W(wǎng)絡(luò)上活著,也太辜負(fù)豐富多彩的大自然了。但21世紀(jì)的生活比詩(shī)更有想像力,更浪漫,更荒誕,更簡(jiǎn)捷,這是叫詩(shī)人們尷尬的“現(xiàn)實(shí)主義”。 傳統(tǒng)對(duì)于一個(gè)歷史悠久的中國(guó)來說,是個(gè)復(fù)雜的東西,不能簡(jiǎn)單地說它好說它不好。好的傳統(tǒng)當(dāng)然是好東西,比方說文學(xué)傳統(tǒng)中就有許多優(yōu)秀的東西。外國(guó)人一開口,就會(huì)用四聲不準(zhǔn)的中國(guó)話說:“李白,杜甫,唐朝!” 但好東西多了,也有麻煩,要學(xué)寫作,先讀中國(guó)文學(xué)史,從詩(shī)經(jīng)、楚辭、史記、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明小品、清小說中鉆出來,跑馬觀花跑到30歲了,認(rèn)真繼承要一輩子。認(rèn)真以后再寫作,恐怕寫不出什么好作品了。去改編電視劇還行,現(xiàn)在電視劇專吃古人的飯,又不肯讀古人的書。用不懂傳統(tǒng)來指責(zé)作家,是個(gè)“好辦法”。哪怕你背了唐詩(shī)三百首,全唐詩(shī)53035首詩(shī),唐詩(shī)完了還有宋詞。不懂傳統(tǒng)不行,鉆進(jìn)傳統(tǒng)里出不來也不行。背上全背著傳統(tǒng)絕對(duì)只能說別人的話,寫不出自己的新東西來。 傳統(tǒng)多了,有時(shí)還真誤事。要以史為鑒,要發(fā)揚(yáng)光大,就要先向后看,然后再朝前看。就如同開汽車,別人是一踏油門就走,你還要先調(diào)過頭來,再換檔踏油門。 文學(xué)這門功課,和別的不一樣,一開口,就要從“關(guān)關(guān)雎鳩”坐進(jìn)三千年前的私塾來啟蒙,都以為這才正常,這才中文系,這才國(guó)學(xué),這才功底深厚。但是,學(xué)開汽車,先讓你學(xué)趕馬車,學(xué)蹬三輪,學(xué)開蒸汽火車;學(xué)電腦,先讓你學(xué)刻甲骨,學(xué)編竹簡(jiǎn),學(xué)排活字版你會(huì)同意嗎?后現(xiàn)代、口語(yǔ)詩(shī)以及諸種風(fēng)潮的興起,與拒絕“文學(xué)傳統(tǒng)總想占據(jù)青春大好光陰”的中文系傳統(tǒng)有關(guān)。文學(xué)與傳統(tǒng),一對(duì)活冤家。 9下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解,不正確的一項(xiàng)是() A“文化的殖民”是指強(qiáng)國(guó)的綜合優(yōu)勢(shì)使得自己的文化也呈現(xiàn)出向外擴(kuò)張的趨勢(shì),這是文化交流過程中不平等性。 B“話語(yǔ)權(quán)”簡(jiǎn)單地說就是說話的權(quán)利,在文中具體指文學(xué)創(chuàng)作上所表現(xiàn)的主流趨勢(shì)。 C“這樣的寫法”是把豐富的東西寫成了一種簡(jiǎn)單的“網(wǎng)”字。 D“網(wǎng)上生存”是新人類的一種生存方式,生活最主要的內(nèi)容就是上網(wǎng)。 10“強(qiáng)勢(shì)并不等于優(yōu)秀”,下面的表述中不是說明這一觀點(diǎn)的選項(xiàng)是() A在中國(guó)唐代,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)和文化都是強(qiáng)勢(shì),都在向外張揚(yáng)。 B在中國(guó)革命由農(nóng)村包圍并進(jìn)入城市之后,大大小小的書店里是“山藥蛋派”的小二黑們。 C在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)改革由南方推向全國(guó)之后,大大小小的書店里是金庸的武林俠士和瓊瑤的富婆經(jīng)濟(jì)小說。 D廣州出了本詩(shī)歌年鑒,又引起了民間寫作與知識(shí)分子寫作之爭(zhēng),其實(shí)是有了經(jīng)濟(jì)實(shí)力的南方口音們與傳統(tǒng)的大學(xué)執(zhí)掌文學(xué)史的正宗京腔們發(fā)生了話語(yǔ)權(quán)的沖突。 11.下列各項(xiàng)說法不符合文意的一項(xiàng)是() A文化會(huì)從經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)向經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的地區(qū)推進(jìn),這些推進(jìn)的文化有些是優(yōu)秀的,有些則不然。 B中國(guó)唐代的詩(shī)人們的作品流傳到外國(guó),是強(qiáng)勢(shì)經(jīng)濟(jì)與文化推進(jìn)的結(jié)果,對(duì)外國(guó)人產(chǎn)生很大的影響。 C對(duì)中國(guó)文學(xué)中的詩(shī)經(jīng)、楚辭、史記、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明小品、清小說,要認(rèn)真繼承,否則無(wú)法寫出好作品。 D作者同意學(xué)作詩(shī)的人學(xué)國(guó)學(xué),但不能沉迷于中國(guó)的文化傳統(tǒng),因?yàn)檫@樣會(huì)使我們?cè)凇皳Q檔”中落后于其他國(guó)家。 (三)表達(dá)交流 12.把下面4句話按恰當(dāng)順序填入橫線處(只填序號(hào)),使之成為語(yǔ)義連貫的一段話。(4分) 已經(jīng)是薄暮的時(shí)候了。 天空的周圍,承受著落日的余暉,四邊有一圈銀紅的彩帶,向天心一步步變成了明藍(lán)的顏色,。幾刻鐘過去了,本來是淡白的月亮放起光來。,江的兩岸有郁茂的樹林,空曠的沙渚。夾在樹林沙渚中間,各自離開一里二里,更有幾處疏疏密密的村落。村落的外邊環(huán)抱著一群層疊的青山。當(dāng)江流曲處,山崗亦折作弓形,白水的弓弦和青山的弓背中間,聚居了幾百人家,便是F縣縣治所在之地。,平均的灑遍了這縣城,江流,青山,樹林,和離縣城一二里路的村落。黃昏的影子,各處都可以看得出來了。平時(shí)非常寂靜的這F縣城里,今晚上卻帶著躍動(dòng)的生氣,家家的燈火點(diǎn)得比平時(shí)格外的輝煌,街上來往的行人也比平時(shí)格外的嘈雜,。這一天是舊歷的五月初十,正是F縣城里每年演戲行元帥會(huì)的日子。 月光下流著一條曲折的大江 今晚的月亮,幾乎要被小巧的人工比得羞澀起來了 八分滿的明月,悠悠淡淡地掛在東半邊的空中 與透明的清水相似的月光 橫線處依次填入的句子應(yīng)該是。 13.反對(duì)黨八股適時(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、成語(yǔ)和俗語(yǔ),為文章增色不少。請(qǐng)從下面這些熟語(yǔ)中選擇一個(gè),學(xué)習(xí)文中的寫法,寫一段話,表達(dá)你對(duì)某個(gè)問題的認(rèn)識(shí)或看法。(不超過60字) 答案 四、夯實(shí)基礎(chǔ) 1.記字音 量體裁衣(liàng)可憎(zng)濫用(làn)蹩腳(bié)接洽(qià) 芒硝(xio)寅卯(yínmo)檄文(xí)恐嚇(hè) 2.識(shí)字形 泱(yng)泱泱大國(guó)(殃(yng)禍國(guó)殃民)襤(lán)襤褸(濫(làn)濫調(diào)峭(qiào)料峭(硝(xio)芒硝)屆(jiè)應(yīng)屆(屜(tì)抽屜 3.辨詞義 (1)精粹精練 辨詞“精粹”側(cè)重于“好”,純而不雜?!熬狻边€可作名詞,相當(dāng)于“精華”?!熬殹眰?cè)重于“少”,指文章或講話沒有多余詞句。 選詞你讀老舍的劇作,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他惜墨如金,其臺(tái)詞之精練,幾乎增加一字也覺得是多余的。陶瓷,國(guó)之精粹。中國(guó)古代陶瓷是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的代表,是中國(guó)文化之精髓。 (2)妨害妨礙 辨詞“妨害”的意思是阻礙及損害,詞義較重?!胺恋K”的意思是使事情不能順利進(jìn)行,阻礙,詞義較輕。 選詞既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去。大量吸煙會(huì)妨害健康。 4.積成語(yǔ) 語(yǔ)境呈現(xiàn) 1月移動(dòng)內(nèi)容資訊平臺(tái)啟動(dòng)“脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)暖陽(yáng)行動(dòng)”,推出了為貧困地區(qū)量體裁衣拍攝廣告的扶貧新模式,帶動(dòng)貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 面對(duì)屬下的文官武將,曹操不可能裝腔作勢(shì)說假話,這既不符合他自身性格,也不符合當(dāng)時(shí)情勢(shì)。 請(qǐng)各位針對(duì)問題發(fā)表意見,不要無(wú)的放矢,浪費(fèi)大家的時(shí)間。 他總是給我說一些莫名其妙的話語(yǔ)讓我搞不明白。 你這場(chǎng)演講內(nèi)容應(yīng)很精彩,遺憾的是對(duì)牛彈琴,我們都聽不懂。 蝙蝠雖面目可憎,但它卻是捕食害蟲的益獸。 小紅的故事講得娓娓動(dòng)聽,同學(xué)們也聽得津津有味。 嘉靖王朝,權(quán)臣嚴(yán)嵩干了許多禍國(guó)殃民的事。 釋義 量體裁衣:指按照身材尺寸裁剪衣服。比喻按照實(shí)際情況辦事。 裝腔作勢(shì):故意做作,裝出某種情態(tài)。 無(wú)的放矢:沒有目標(biāo)亂射箭。比喻說話做事沒有明確目的,或不切合實(shí)際。 莫名其妙:沒有人能說出它的奧妙(道理),表示事情很奇怪,使人難以理解(名:說出)。也作莫明其妙。 對(duì)牛彈琴:比喻對(duì)不懂道理的人講道理,對(duì)外行人說內(nèi)行話?,F(xiàn)在也用來譏笑說話的人不看對(duì)象。 面目可憎:面貌神情卑陋,使人看了厭惡。 津津有味:指吃得很有味道或談得很有興趣。 禍國(guó)殃民:使國(guó)家受害,人民遭殃。 五、梳理文章內(nèi)容,全文分三部分,概括大意 (1)引論部分(提出問題): 第1段,指出黨八股有八大罪狀 (2)本論部分(分析問題): 第29段,列舉黨八股八大罪狀,論證其危害和糾正的方法 (3)結(jié)論部分(中心論點(diǎn)): 第10段,必須拋棄黨八股,采取生動(dòng)活潑新鮮有力的馬克思列寧主義的文風(fēng)。 六、文本解讀 1、黨八股有哪些罪狀?一一列舉。 一空話連篇,言之無(wú)物。- 二裝腔作勢(shì),借以嚇人。- 三無(wú)的放矢,不看對(duì)象。- 四語(yǔ)言無(wú)味,像個(gè)癟三。- 五甲乙丙丁,開中藥鋪。- 六不負(fù)責(zé)任,到處害人。- 七流毒全黨,妨害革命。- 八傳播出去,禍國(guó)殃民。- 2、課文怎樣論述黨八股的第一條罪狀?用了哪些主要的論證方法? 課文先提出本段論點(diǎn):“黨八股的第一條罪狀是:空話連篇,言之無(wú)物?!苯又治雠小翱赵挕钡膬煞N表現(xiàn)形態(tài):第一是長(zhǎng)而空。長(zhǎng)而空的后果是“懶婆娘的裹腳,又長(zhǎng)又臭”。其產(chǎn)生原因是“下決心不要群眾看”。然后以斯大林的演說為范例,一褒一貶,從正反兩方面說明戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期尤其需要簡(jiǎn)短和精粹的文章。第二是短而空。先承上啟下,辯證地指出短而空也不好,因?yàn)椤拔覀儜?yīng)當(dāng)禁絕一切空話”。緊接著用長(zhǎng)篇巨著資本論作為例證,并引用俗語(yǔ)“到什么山上唱什么歌”“看菜吃飯,量體裁衣”。說明文章長(zhǎng)短要服從內(nèi)容的需要。最后得出結(jié)論:戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期固然需要短文章,但尤其需要有內(nèi)容的文章,最要反對(duì)的是言之無(wú)物的文章。 論證方法 這段文章總的論證方法是邊破邊立的論證方法,但在論述具體問題時(shí),又具有各種不同的論證特點(diǎn): 例證:斯大林的演說和資本論。 引證:俗語(yǔ)“到什么山上唱什么歌”“看菜吃飯,量體裁衣”。 對(duì)比論證:資本論與有些老爺?shù)拈L(zhǎng)文章。 比喻論證:長(zhǎng)而空的文章像“懶婆娘的裹腳,又長(zhǎng)又臭”。 3、簡(jiǎn)單說明課文論述黨八股第二條罪狀的論證過程和使用的論證方法 這段主要講的是寫作態(tài)度問題,分4層論述。 第1層,提出論點(diǎn):黨八股的第二條罪狀“裝腔作勢(shì),借以嚇人”。 第2層,分析黨八股的虛弱的本質(zhì)。課文指出惡劣文風(fēng)是“無(wú)賴”之后,引用魯迅的話對(duì)這種文風(fēng)進(jìn)行批評(píng),再用正反論證的方法指出科學(xué)的東西不怕批,而黨八股卻害怕駁。 第3層,分析黨八股的錯(cuò)誤手段,說明寫文章做演說,要有嚴(yán)肅的科學(xué)的態(tài)度。這一層用列舉蘇聯(lián)共產(chǎn)黨(布)歷史簡(jiǎn)明教程的方法揭露黨八股的錯(cuò)誤。 第4層,強(qiáng)調(diào)寫文章、做演說要靠馬列主義真理,小結(jié)上文。 在論述黨八股的第三條罪狀里,作者以“對(duì)牛彈琴”作比,譏諷的是什么?以“射箭看靶子,彈琴要看聽眾”作比,所主張的又是什么? “對(duì)牛彈琴”譏諷的是寫文章不看對(duì)象的人。 “射箭看靶子,彈琴要看聽眾”所主張的是寫文章做演說要看對(duì)象看聽眾。 4、分析黨八股的第四條罪狀,劃分層次,概括各層要點(diǎn) 第1層:指出黨八股的第四條罪狀:語(yǔ)言無(wú)味,像個(gè)癟三。 第2層:指出語(yǔ)言無(wú)味的八股調(diào)的危害性。 第3層:分析學(xué)習(xí)語(yǔ)言的必要性和途徑,提出醫(yī)治黨八股語(yǔ)言病癥的方法。 第4層:闡述作宣傳工作必須學(xué)習(xí)語(yǔ)言 5、概括黨八股第五條罪狀這一段的要點(diǎn)。 這一段主要批判覺八股的形式主義,講思想方法的問題。課文批判黨八股濫用數(shù)字序號(hào)而沒有真切的內(nèi)容,這和第一條“空洞無(wú)物”有聯(lián)系。在分析批判其形式主義實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上,從正面論述了馬克思主義的正確方法,強(qiáng)調(diào)調(diào)查研究的重要,要學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的方法去觀察問題、提出問題、分析問題和解決問題。最后緊扣整風(fēng)和反對(duì)黨八股的重要意義,引出對(duì)黨八股六、七、八條罪狀的批判。 6、課文論述黨八股第六條罪狀的內(nèi)容與前后文有什么聯(lián)系? 這段內(nèi)容主要講寫作態(tài)度和造成后果的問題,在整篇文章中起著承上啟下的重要作用?!安回?fù)責(zé)任”是產(chǎn)生上述五條罪狀的根源?!暗教幒θ恕眲t是它的必然結(jié)果。具體內(nèi)容就是第七條罪狀“流毒全黨,妨害革命”和第八條罪狀“傳播出去,禍國(guó)殃民”。 七、合作探究 本文不但說理嚴(yán)謹(jǐn)、周密,而且語(yǔ)言也生動(dòng)活潑,請(qǐng)摘錄相關(guān)語(yǔ)句,具體說明生動(dòng)活潑這一特點(diǎn)。 1.“到什么山上唱什么歌”“看菜吃飯,量體裁衣”比“要由內(nèi)容來決定”“要從實(shí)際出發(fā)”之類的說法更通俗、更生動(dòng)。 2.“對(duì)牛彈琴”“得勝回朝”。前者排除了原意諷刺牛的無(wú)知這一面,強(qiáng)調(diào)“不看對(duì)象,亂彈一氣”的可笑,后者改變了贊揚(yáng)替封建王朝賣命的人的原意,用以諷刺那些裝腔作勢(shì)而自鳴得意的人,都可以說切中肯綮而又風(fēng)趣生動(dòng) 3.以“懶婆娘的裹腳”比喻“長(zhǎng)而空”的文章之令人掩鼻,以“洗臉、照鏡子”比喻寫文章、演說要有責(zé)任心,都很新鮮別致令人會(huì)心。 八、課后鞏固提升 (一)解析:B項(xiàng),“恐嚇”的“嚇”應(yīng)讀“hè”。 答案:B 2.解析:A項(xiàng),“載”應(yīng)為“裁”;B項(xiàng),“淬”應(yīng)為“悴”;D項(xiàng),“泱”應(yīng)為“殃”。 答案:C 3.解析:“卑劣”和“卑鄙”都有言行惡劣,不道德之意?!氨傲印北取氨氨伞背潭戎?,即卑鄙而惡劣;“卑鄙”比“卑劣”的程度輕,如卑鄙無(wú)恥?!胺梁Α焙汀胺恋K”都有使不順利之意?!胺梁Α敝甘故軗p害,著重指有損害,程度較重,對(duì)象除了工作、學(xué)習(xí)等之外,還常是革命、和平、健康、治安、利益等;“妨礙”指使不能順利進(jìn)行,著重指給人或事造成一定的障礙,程度較輕。對(duì)象常是工作、進(jìn)步、學(xué)習(xí)、交通、視線、活動(dòng)等?!安槐阌诒憩F(xiàn)革命精神”“非常容易使革命精神窒息”都是黨八股的危害,后者程度更重,二者應(yīng)是遞進(jìn)關(guān)系。 答案:C 4.解析:A項(xiàng),“堅(jiān)韌意志”不能與“提高”搭配;B項(xiàng)“站在”缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ),應(yīng)在“小康”后加“的高度”;C項(xiàng),照應(yīng)不周,兩面對(duì)一面。 答案:D (二) 6.解析:根據(jù)上下文來看,應(yīng)是不能看,A項(xiàng)顯然不合適。作者對(duì)黨八股“又臭又長(zhǎng)”的毛病是深惡痛絕的,這從“罪狀”“欺負(fù)幼稚的人,在他們中間散布?jí)挠绊?,造成壞?xí)慣”“禁絕”“扔到垃圾桶里”“必須停止”等都可以看出來,因此,只有D項(xiàng)強(qiáng)烈的厭惡語(yǔ)氣能表達(dá)這種態(tài)度。 答案:D 7.解析:“主要的”與“次要的”相對(duì),是從重要性上說的,這是根本的;“首先的”是從次序上說的,是有其重要性決定的。二者不能顛倒。 參考答案:前一個(gè)說明哪個(gè)為主,后一個(gè)說明哪個(gè)在先。前一個(gè)說主次,后一個(gè)說先后,不能顛倒。 8.解析:這篇文章采用邊破邊立的論證方法,即從批判錯(cuò)誤中來闡述正面的主張。 參考答案:先擺現(xiàn)象,運(yùn)用比喻,使用引證,闡發(fā)自己的主張,即寫文章要從實(shí)際出發(fā),正面說“尤其需要有內(nèi)容的文章”,反面說“最不應(yīng)該,最要反對(duì)的是言之無(wú)物的文章”。 9解析:它是一種生存比賽活動(dòng),參加比賽的人不與正常社會(huì)接觸,全憑網(wǎng)絡(luò)取得生存條件。 答案:D 10解析:唐代文化既“強(qiáng)勢(shì)”,又非?!皟?yōu)秀”。 答案:A 11.解析:“認(rèn)真”一詞改變了原文意思。 答案:C (三)表達(dá)交流 12.解析:句的“空中”與前面的“天空”相應(yīng);句的“大江”與后面的“江的兩岸”對(duì)應(yīng);句的“月光”與后面的“灑”字對(duì)應(yīng);句的“月亮被人工比得羞澀起來”與前面“行人格外嘈雜”對(duì)應(yīng)。 參考答案: 13.備選熟語(yǔ):看菜吃飯,量體裁衣懶婆娘的裹腳,又長(zhǎng)又臭 解析:解答此題的關(guān)鍵是找到一個(gè)話題,要善于聯(lián)系現(xiàn)實(shí)。 參考答案:鄧小平同志的講話總是一向務(wù)實(shí),言簡(jiǎn)意賅,他在很多場(chǎng)合都表達(dá)了對(duì)一些干部像“懶婆娘的裹腳,又長(zhǎng)又臭”的講話風(fēng)格的厭惡。

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