《上肢康復(fù)訓(xùn)練機(jī)器人A.ppt》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《上肢康復(fù)訓(xùn)練機(jī)器人A.ppt(27頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、上肢康復(fù)機(jī)器人,肢體智能反饋訓(xùn)練系統(tǒng)A2, | 2010 yikang,演講:蘇萬(wàn)里,職位:銷(xiāo)售工程師,,,,主要內(nèi)容,背景 產(chǎn)品簡(jiǎn)介 產(chǎn)品功能特點(diǎn) 產(chǎn)品結(jié)構(gòu)詳解 產(chǎn)品軟件詳解 技術(shù)參數(shù)表,,現(xiàn)代社會(huì)中,腦中風(fēng)嚴(yán)重威 脅中、老年人身體健康,我 國(guó)每年新發(fā)腦中風(fēng)病例120- 150萬(wàn)人,死亡者80-100萬(wàn)人,死亡率高達(dá) 66.7%! 這種疾病引發(fā)了患者肢體運(yùn)動(dòng)功能障礙或喪失,尤其是上肢運(yùn)動(dòng)功能的喪失,存活者中約75%致殘,極大的影響了患者日 常生活的能力。,,背景,,,A2是我公司新推出的一款針對(duì)上肢訓(xùn)練的康復(fù)設(shè)備上肢康復(fù)機(jī)器人,A2是運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)時(shí)模擬人體上肢運(yùn)動(dòng)規(guī)律,擁有一個(gè)
2、可調(diào)節(jié)的上臂支持系統(tǒng),增加的智能反饋和三維運(yùn)動(dòng)空間,可使功能治療訓(xùn)練在一個(gè)虛擬的環(huán)境中進(jìn)行。游戲式的訓(xùn)練提高了患者的興趣,促進(jìn)康復(fù)進(jìn)程。本設(shè)備可使上肢在負(fù)重或者減重的狀態(tài)下進(jìn)行訓(xùn)練,并提供高質(zhì)量的反饋信息,跟蹤患者訓(xùn)練后的康復(fù)程度 ,是上肢恢復(fù)的好幫手。,,產(chǎn)品簡(jiǎn)介,,適應(yīng)癥,針對(duì)腦血管疾病、嚴(yán)重的腦外傷或者其他的神經(jīng)系統(tǒng)疾病造成上肢功能障礙或者手術(shù)后恢復(fù)上肢功能的患者。 A2適應(yīng)2級(jí)以上肌力等級(jí)的偏癱患者。由于是主動(dòng)訓(xùn)練系統(tǒng),所以要求患者的上肢至少要有微弱運(yùn)動(dòng)能力。,,,,,,激發(fā)肌肉殘存力量,增強(qiáng)肌肉力量和耐力,恢復(fù)關(guān)節(jié)協(xié)調(diào)能力,恢復(fù)關(guān)節(jié)靈活性,A2在早期康復(fù)訓(xùn)練中的作用,,,,,,,大量
3、研究表明,在中風(fēng)、腦外傷及其他神經(jīng)系統(tǒng)損傷后,明確的任務(wù)治療對(duì)改善患者的上肢功能是十分有效的。,,,,偏癱康復(fù)訓(xùn)練的傳統(tǒng)方法存在一些問(wèn)題,(1)一對(duì)一訓(xùn)練,效率低下; (2)存在太多的主觀因素; (3)不能精確控制和記錄訓(xùn)練參數(shù); (4)無(wú)法建立訓(xùn)練參數(shù)和康復(fù)指標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系 (5)不能向患者提供實(shí)時(shí)直觀的反饋信息; (6)訓(xùn)練過(guò)程不具吸引力,患者被動(dòng)接受治療, 參與治療的主動(dòng)性不夠。,,,,,傳統(tǒng)的 訓(xùn)練枯 燥無(wú)味,跟傳統(tǒng)訓(xùn)練對(duì)比,A2更能激發(fā)病人的熱情,游戲式訓(xùn)練更能激發(fā)病人參與的熱情,,,,傳統(tǒng)訓(xùn)練不足,怎樣記錄訓(xùn)練參數(shù),傳統(tǒng)的訓(xùn)練方法不能精確控制和記錄訓(xùn)練參數(shù);無(wú)法建立
4、訓(xùn)練參數(shù)和康復(fù)指標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,,,一康實(shí)業(yè),打造美好生活 | 2010 yikang,訓(xùn)練數(shù)據(jù)采集與顯示,建立病人個(gè)人數(shù)據(jù)庫(kù),實(shí)時(shí)記錄訓(xùn)練信息,并使之與康復(fù)指標(biāo)進(jìn)行比較,直觀的顯示出治療效果。,六個(gè)無(wú)接觸傳感器,全方位采集病人訓(xùn)練信息,,,,,,,雙方受益,治療師工作量,對(duì)病人的治療效率,down,up,,,,,克服手臂負(fù)重,,握力器,,產(chǎn)品功能特點(diǎn),,,克服手臂負(fù)重訓(xùn)練,,,,,,,,,,,,,,托力可調(diào),,向上托力,,,向上托力,早期癱瘓的患者肢體力量微弱,可減少肢體負(fù)重進(jìn)行訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后肢體功能有所恢復(fù)的病人可適當(dāng)增加肢體負(fù)重,提高病人康復(fù)的程度。,,,,,肘關(guān)節(jié)訓(xùn)練,腕關(guān)節(jié)訓(xùn)練,肩關(guān)
5、節(jié)訓(xùn)練,可針對(duì)性訓(xùn)練,,,,,,向患者提供實(shí)時(shí)直觀 的反饋信息,提高患 者積極性,增強(qiáng)患者 的康復(fù)信心。,智能化反饋,,,姓名,編號(hào) 游戲,模式 難度 握力 成績(jī) 訓(xùn)練時(shí)間 訓(xùn)練日期,注冊(cè)患者個(gè)人信息 通過(guò)患者姓名、編號(hào)查詢(xún)訓(xùn)練信息,編號(hào) 姓名 肌力等級(jí) 登記日期,信息儲(chǔ)存與查詢(xún),患者個(gè)人信息,注冊(cè)和查詢(xún)患者個(gè)人信息,患者訓(xùn)練信息,多游戲模式,摘蘋(píng)果 射擊 煎雞蛋 三維擊球,,軟件操作步驟流程圖,,,,患者信息管理,訓(xùn)練參數(shù)設(shè)置,,訓(xùn)練過(guò)程,,,添加患者信息,選擇患者,自適應(yīng)系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置,,,訓(xùn)練設(shè)置,進(jìn)入訓(xùn)練,選擇游戲,,開(kāi)始訓(xùn)練,訓(xùn)練結(jié)束儲(chǔ)存 訓(xùn)練信息,,患者數(shù)據(jù)庫(kù),,,,產(chǎn)品軟件詳解,,
6、軟件主界面,,患者個(gè)人數(shù)據(jù)庫(kù): 設(shè)置和儲(chǔ)存患者的個(gè)人信息,包括個(gè)人基本信息和訓(xùn)練信息。,,,,,,訓(xùn)練前參數(shù)設(shè)置: 設(shè)置訓(xùn)練難度和強(qiáng)度,自適應(yīng)系統(tǒng)。,,,,,,,,添加患者個(gè)人信息,,,根據(jù)醫(yī)生評(píng)估后選擇肌力等級(jí),,編寫(xiě)患者的姓名、性別、編號(hào)及年齡等基本信息,,系統(tǒng)自動(dòng)編號(hào),,,自適應(yīng)系統(tǒng),患者在訓(xùn)練之前進(jìn)入自適應(yīng)系統(tǒng)中,讓系統(tǒng)采集患肢的最大活動(dòng)范圍。使病人實(shí)際的活動(dòng)范圍能夠?qū)?yīng)計(jì)算機(jī)虛擬環(huán)境畫(huà)面。采集活動(dòng)范圍分為:水平、上下、前后三個(gè)方向。,,,選擇患者,按姓名或者編號(hào)查詢(xún)患者數(shù)據(jù)庫(kù),,登陸患者數(shù)個(gè)人數(shù)據(jù)庫(kù),完成訓(xùn)練后系統(tǒng)自動(dòng)保存患者個(gè)人訓(xùn)練信息,即患者訓(xùn)練的“成績(jī)”,,登記信息表,顯示病人
7、登記的個(gè)人信息,包括姓名、編號(hào)年齡、肌力等級(jí)及登記日期,,,顯示患者訓(xùn)練信息,,詳細(xì)記錄每一次訓(xùn)練成績(jī),方便醫(yī)生對(duì)患者做康復(fù)評(píng)定,,設(shè)置訓(xùn)練信息,訓(xùn)練信息設(shè)置主要針對(duì)訓(xùn)練難度和訓(xùn)練強(qiáng)度進(jìn)行設(shè)置,訓(xùn)練難度分低、中、高三個(gè)檔位,握力大小默認(rèn)5N(0.5kg),最高可設(shè)置到100N(10kg),訓(xùn)練時(shí)間默認(rèn)5min,根據(jù)不同需要設(shè)置其大小。,多游戲模式,該模式主要針對(duì)上肢所有關(guān)節(jié)進(jìn)行三維訓(xùn)練,針對(duì)肩關(guān)節(jié)與握力的訓(xùn)練,針對(duì)所有關(guān)節(jié)和握力的訓(xùn)練,針對(duì)肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、握力和手臂肌張力的訓(xùn)練,摘蘋(píng)果,摘蘋(píng)果,三維擊球,三維擊球,煎雞蛋,煎雞蛋,空中射擊,空中射擊,,,,全程語(yǔ)音提示,,握力提示,,,游戲動(dòng)作擬聲,動(dòng)作指引,智能語(yǔ)音反饋增強(qiáng)人機(jī)交換的互動(dòng)信息,同時(shí)使得訓(xùn)練變得趣味,提高患者參與訓(xùn)練主動(dòng)性、積極性。,,,,,,謝謝! Thank you, | 2010 yikang,