最新資料推薦從問題出發(fā)分析和解決問題（2）溫習(xí)舊知要求自行車的數(shù)量，列式為：。當(dāng)題中涉及多個(gè)量且數(shù)量關(guān)系比較復(fù)雜時(shí)，可以通過畫線段圖來分析，在線段圖中標(biāo)出已知量和要求的量，根據(jù)它們之間的數(shù)量關(guān)系來列式求解。預(yù)習(xí)新課李老師買了15支鋼筆，買的鉛筆的支數(shù)是鋼筆的4倍，李老師一共買了多少支筆？列式為：用畫線段圖的策略解決實(shí)際問題，能清楚地分析 ，有助于理解問題、分析問題，從而找到解決問題的方法。練習(xí)反饋1看圖列式計(jì)算。2師徒兩人一起加工完一批零件，徒弟加工了27個(gè)，師傅加工的個(gè)數(shù)是徒弟的4倍，師傅比徒弟多加工多少個(gè)零件？3校園里菊花和月季花一共有80盆，其中菊花的盆數(shù)是月季花的7倍，校園里菊花和月季花各有多少盆？參考答案：溫習(xí)舊知 20121547（輛）預(yù)習(xí)新課 15 15×460（支） 156075（支）練習(xí)反饋 1、（1） 36×272（本） 3672108（本）（2）53×2106（瓶） 10627133（瓶）2、27×4108（個(gè)） 1082781（個(gè)）3、718月季花：80÷810（盆）菊花：10×770（盆）或801070（盆）最新精品資料整理推薦，更新于二二一年七月三十日2021年7月30日星期五21:36:29