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1、內(nèi)蒙古杭錦后旗高三上學(xué)期語文10月月考試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共1題；共6分) 1. （6分） (2019高三上浙江模擬) 閱讀下面的文字，完成下列小題。 環(huán)顧世界，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革方興未艾，中國制造站在了新的時代風(fēng)口。面對重大機遇和嚴峻挑戰(zhàn)，早在2015年，國務(wù)院就印發(fā)了《中國制造2025》，為中國制造業(yè)的發(fā)展創(chuàng)新作出頂層設(shè)計。而近日，教育部、工信部等四部委又聯(lián)合發(fā)布了《制造業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃指南》，【甲】該《指南》可說是落實“中國制造”見于專項規(guī)劃的《人才篇》，也

2、是系列規(guī)劃指南的收官之作。【乙】“功以才成，業(yè)由才廣?！睂τ谥圃鞓I(yè)而言，最積極的因素是人才。但近年來，我國制造業(yè)人才艮琴不號，人才結(jié)構(gòu)性過剩與短缺的現(xiàn)象同時存在。【丙】一方面是用人單位棗墳若潯卻真才難求，另一方面是技工找活不易就業(yè)難：制造業(yè)人才調(diào)結(jié)構(gòu)、提素質(zhì)的任務(wù)十分緊迫。 （1） 文段中的劃線詞，運用不正碩的一項是（ ） A . 已然 B . 一攬子 C . 良莠不齊 D . 求賢若渴 （2） 文段中畫橫線的甲、乙、丙三句，標點有誤的一項是（ ） A . 甲 B . 乙 C . 丙 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共27分) 2. （6分） (2019高二上

3、溫州期中) 閱讀下面的文字，完成小題。 高考在更公平的基礎(chǔ)上重新起航 （高 路） 公平對中國而言的重要性，看看高考改革就知道了。教育部部長袁貴仁昨天在接受采訪時透露關(guān)于高考改革的幾項措施個個都很有分量，但個個都跟公平相關(guān)。明年將有25個省份在高考中使用由國家考試中心統(tǒng)一命題制作的試卷，這是為了公平；今年將取消全部鼓勵性加分項目，只保留扶持性的加分項目，這同樣是為了公平；至于取消自主招生方面的推薦學(xué)校限制等，這更是為了公平。 如何才能更公平的問題就像一座大山，橫亙在理想和現(xiàn)實之間。人人都希望人盡其才物盡其用，各行各業(yè)對專業(yè)素養(yǎng)的要求不同、側(cè)重點不同，當(dāng)然不能要求經(jīng)歷的考試都相同。從這個

4、意義上說，不管是加分政策還是各省獨自命題，或者是高校的自主招生都有其存在價值。這些政策推行之初也絕對不是拍著腦門決定的草率之舉，也都是在一輪輪的質(zhì)疑聲中一步步推進的。這些政策在歷史上都有過自己的功績，可無一例外的都遭遇到了水土不服的現(xiàn)實困境。一個重要的原因是，它們都沒有能很好地解決公平的問題，讓權(quán)力和金錢鉆了空子。 高考在人生之中的重要性不言而喻，但如果大過人生成為一種決定性的力量，就是一場災(zāi)難了。改革向現(xiàn)實妥協(xié)并不意味著要放棄理想，一輪深層次的改革可能僅僅只是開始。這不是一次簡單的回歸，而是一次在更公平基礎(chǔ)上的重新起航。一個方面是社會對公平的呼聲很高，更重要的是，我們已經(jīng)開始更從容地應(yīng)對效

5、率的問題了。以前說一考定終身，現(xiàn)在持這種觀點的人大為減少，社會多元化的發(fā)展，讓個人有了更多更自由的選擇，確實沒有必要把棋子都押在進名校進熱門專業(yè)上。甚至是不是一定要讀普通高校也成了一個可以討論的問題，從人生的選擇看，從本科到碩士再到博士固然讓人羨慕，但換個角度，其實讀高職、走匠工的道路也是一個不錯的選擇。不是每個人都得成為科學(xué)家醫(yī)生老師的，社會有足夠多的職業(yè)能容納下有著各種各樣不同興趣愛好不同人生夢想的人。這就是社會進步的力量。 就現(xiàn)階段而言，公平可能會犧牲掉一部分效率，但公平本身難道不是一種效率？沒有公平，高考的存在基礎(chǔ)都出了問題，又如何能解決效率的問題。沒有公平，社會上充滿對高考招生的質(zhì)

6、疑，損害的是整個國家的機體功能。高考的改革只能跟隨社會改革同步進行，不能指望它超越社會獨立于時代。 （《光明網(wǎng)》） （1） 下列各項中對“高考改革”的相關(guān)論述不正確的一項是（ ） 。 A . “高考改革”的幾項很有分量的措施個個都跟公平相關(guān)，因為公平對中國而言非常重要。 B . “高考改革”向現(xiàn)實妥協(xié)并不意味著要放棄理想，也不是一次簡單的回歸，而是一次在更公平基礎(chǔ)上的重新起航。 C . “高考改革” 過去的一些措施因為沒有能很好地解決公平的問題無一例外的都遭遇到了水土不服無功而返。 D . “高考改革”只能跟隨社會改革同步進行，不能超越社會獨立于時代，社會對公平的呼聲很高，

7、所以要更加突出公平。 （2） 下列理解和分析，不符合原文意思的一項是 （ ） 。 A . 不管是加分政策還是各省獨自命題，或者是高校的自主招生，雖然有些地方有違公平，但都有其存在的價值。 B . 如何才能更公平的問題就像一座大山，橫亙在理想和現(xiàn)實之間，因為追求公平，改革就要向現(xiàn)實妥協(xié)，就要適當(dāng)?shù)姆艞壚硐搿? C . 社會多元化的發(fā)展，讓個人有了更多更自由的選擇，相應(yīng)的持一考定終身觀點的人也就大為減少。 D . 公平本身就是是一種效率，如果沒有公平，高考的存在基礎(chǔ)就會出問題，也就更無法解決效率問題。 （3） 根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是（ ） 。 A .

8、 加分政策、各省獨自命題、高校的自主招生是為了人盡其才物盡其用，適應(yīng)各行各業(yè)對專業(yè)素養(yǎng)的不同要求。 B . 加分政策、高校的自主招生等改革措施不是草率之舉，都是在一輪輪的質(zhì)疑聲中一步步推進的。 C . 社會的進步使社會有足夠多的職業(yè)能容納下有著各種各樣不同興趣愛好的人，讀高職、走匠工的道路也是一個不錯的選擇。 D . 明年將實行的25個省份在高考中使用由國家考試中心統(tǒng)一命題制作的試卷、取消全部鼓勵性加分項目、取消自主招生方面的推薦學(xué)校限制都是為了公平。 3. （9分） (2019廣州模擬) 閱讀下面的文字，完成下列小題。 材料一： 2017年，國家海洋局共布設(shè)監(jiān)測站位約13000個

9、，獲取監(jiān)測數(shù)據(jù)200余萬個。監(jiān)測結(jié)果表明，2017年，我國海洋生態(tài)環(huán)境狀況穩(wěn)中向好。海水環(huán)境質(zhì)量總體有所改善，夏季符合第一類海水水質(zhì)標準的海域面積占管轄海域面積的96%，連續(xù)三年有所增加。監(jiān)測的陸源入海排污口達標排放次數(shù)比率為57%，比上年提高2個百分點。赤潮災(zāi)害累計面積比上年減少51%，綠潮災(zāi)害分布面積為5年最小。近岸局部海域污染依然嚴重，冬、春、夏、秋四個季節(jié)劣于第四類海水水質(zhì)的近岸海域面積分別占近岸海域的16%、14%、11%和15%。 （摘編自國家海洋局《2017年中國海洋生態(tài)環(huán)境狀況公報》） 材料二： 今年3月，27噸改性粘土被運到智利，這是我國赤潮治理技術(shù)第一次走出國門。

10、改性粘土到底是一種什么土？海洋所俞志明研究員說：“它就像是專門撲滅赤潮災(zāi)害的‘滅火器’?！背喑保趪H上被稱為“紅色幽靈”，它是在特定的環(huán)境條件下，因海水中某些浮游植物、原生動物或細菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象。 上世紀70年代，外國研究人員提出了撒播天然粘土，利用粘土顆粒對赤潮生物的絮凝作用來治理赤潮的方法。但是，天然粘土的絮凝效率低，每平方公里要用土大約200-400噸，耗時費力。俞志明團隊從1993年開始研究利用粘土治理赤潮的技術(shù)，他們發(fā)現(xiàn)，天然粘土之所以絮凝效率低，是因為粘土表面帶有負電，而赤潮生物也帶有負電，“同性相斥”，粘土與赤潮生物能夠發(fā)生碰撞然后“抱

11、團”的幾率很低?！澳蔷徒o它改性吧。”俞志明團隊運用物理化學(xué)原理，通過表面改性的方法，將粘土顆粒表面的負電變?yōu)檎?，極大提高了粘土的絮凝效率。 如今，運用海洋所的改性粘土治理赤潮，每平方公里只需4-10噸粘土，“就如同你在自己周圍的地面上撒了包咖啡粉，這種用量對海洋來說不會造成任何影響?！庇嶂久髡f。經(jīng)過改性的粘土，不僅很容易與身邊的赤潮生物發(fā)生碰撞、吸附，而且能夠發(fā)揮“長半徑”作用，像是突然擁有了加長的手臂，可以把遠處的浮游藻類也“抓”過來，絮凝效率比天然粘土提高幾十到幾百倍。 （摘編自《改性粘土擊退“紅色幽靈”》，《青島日報》2018年11月12日） 材料三： 現(xiàn)代化海洋牧場建設(shè)是海洋

12、漁業(yè)轉(zhuǎn)型升級和新舊動能轉(zhuǎn)換的重要抓手，在創(chuàng)新驅(qū)動和政策導(dǎo)向的有力支持下，我國海洋牧場的建設(shè)規(guī)模不斷擴大，至今已在近海建成64處國家級海洋牧場示范區(qū)。 海洋牧場是自然環(huán)境、社會環(huán)境和人類相互作用所構(gòu)成的整體，其生態(tài)系統(tǒng)組成結(jié)構(gòu)的多樣性決定了海洋牧場是具備多元功能的綜合體。海洋牧場建設(shè)的首要任務(wù)是在一定海域范圍內(nèi)營造健康的生態(tài)系統(tǒng)，藻類移殖和魚礁投放是改善海洋環(huán)境的重要手段。大型藻類在6米以淺的海域迅速增殖形成人工海藻林，具備凈化水體環(huán)境、補充食物來源、提供棲息場所等生態(tài)功能，以天然餌料為食的小型魚蝦類等餌料生物聚集，吸引其他經(jīng)濟野生海洋生物，從而恢復(fù)漁業(yè)資源，提高漁業(yè)產(chǎn)品品質(zhì)。海洋牧場建設(shè)融合

13、清潔可再生能源建設(shè)、海水綜合利用、鹽堿地耐鹽植物栽培利用，可最大限度利用海岸帶環(huán)境和空間資源，提高海洋產(chǎn)能。海洋牧場建設(shè)后期，可以充分利用生態(tài)環(huán)境和生物資源，發(fā)展海上觀光旅游、垂釣、海底潛水、療養(yǎng)等海洋第三產(chǎn)業(yè)，吸引牧場周邊人群參與到海洋牧場的運營中來，打造新型的海岸帶綠色田園綜合體，充分共享海洋牧場帶來的科學(xué)、生態(tài)、經(jīng)濟和社會價值。 （摘編自楊紅生等《著力實現(xiàn)海洋牧場建設(shè)的理念、裝備、技術(shù)、管理現(xiàn)代化》，《中國科學(xué)院院刊》2018年第7期） 材料四： 參考消息網(wǎng)7月19日報道：英國《金融時報》網(wǎng)站7月18日發(fā)表題為《中國海洋戰(zhàn)略的眼下與遠方》的文章，稱中國決策者把目光投向了藍色的大海。

14、 文章稱，中國的遠洋捕撈業(yè)發(fā)展迅速，并受到國際社會的廣泛關(guān)注。遠洋捕撈漁船數(shù)量從2007年到2014年增長了近45%，中國也不斷建立完善與國際漁業(yè)管理相適應(yīng)的標準化捕撈日志、漁船船位監(jiān)控、簽發(fā)合法捕撈證等監(jiān)管措施。此外，中國在海洋治理上的角色和影響也日漸凸顯。今年5月，中國在1983年加入《南極條約》后首次主持主辦了條約締約國年會。隨著中國對海洋權(quán)益的重視，勢必也將承擔(dān)更大的海洋治理責(zé)任。作者認為，大國歷來都要承擔(dān)更多的責(zé)任，相信中國會在全球海洋治理中發(fā)揮更大的作用。 （摘編自《中國將肩負更大海洋治理擔(dān)當(dāng)》，參考消息網(wǎng)2017年7月19日） （1） 下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項

15、是（ ） A . 2017年，我國在提高管轄海域的海水質(zhì)量、監(jiān)管陸源入海排污、治理赤潮和綠潮等方面，都取得了一定的成效。 B . 改變顆粒表面的電性，不僅使粘土用量大大減少，而且使赤潮生物對粘土的絮凝作用增強，從而提高治理赤潮的效率。 C . 現(xiàn)代化海洋牧場建設(shè)包括改善海洋環(huán)境、恢復(fù)漁業(yè)資源、提高海洋產(chǎn)能、發(fā)展海洋第三產(chǎn)業(yè)等一系列關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 D . 隨著遠洋捕撈業(yè)的迅速發(fā)展，中國漁業(yè)管理逐步與國際接軌，與此同時，中國在海洋治理上的國際影響力也日益擴大。 （2） 下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ） A . 監(jiān)測工作在海洋生態(tài)環(huán)境的治理中十分重要，只有

16、在大量收集監(jiān)測數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上客觀分析，才能讓治理工作具有針對性。 B . 經(jīng)過科研人員的不懈努力，我國海洋生態(tài)保護的部分技術(shù)已從向國外借鑒的階段走到了自主研發(fā)并向國外推廣的階段。 C . 現(xiàn)代化海洋牧場建設(shè)關(guān)系到我國海洋漁業(yè)轉(zhuǎn)型升級和新舊動能轉(zhuǎn)換，所以充分利用環(huán)境資源提高產(chǎn)品品質(zhì)是其首要目的。 D . 近年來，在對近海和遠洋的開發(fā)、利用、保護過程中，中國不只是重視海洋經(jīng)濟價值，而且主動承擔(dān)了海洋治理的責(zé)任。 （3） 同為實用類文本，前三則材料的語言特色有什么不同？為什么？請結(jié)合材料簡要分析。 4. （12分） (2017青州模擬) 閱讀下面的文字，完成小題。 刃 李新立 突然想

17、起“刃”，我被自己的這一閃念嚇了一跳。 金屬的刃，是技術(shù)高超的匠人千錘百煉精心打造而成的，大凡削鐵如泥的利刃，要有柔而堅的優(yōu)良材質(zhì)。而在大多數(shù)人的印象中，好刃似乎都沾了過多的血腥。因此，我盡量避開血腥和與血腥相關(guān)的詞語，只說生活的日常。 那年我十七歲，第一次進城。從東關(guān)車站出來，避開紛雜的喧鬧，朝西緩緩而行。 街道狹窄漫長，兩側(cè)的土臺子上，擺滿了高低不一的民房，這些房含，檐子高挑，花格狀的窗戶裱糊了白紙，雙扇大門釘了銅扣，笨拙得讓人喜愛，而木質(zhì)的材料上，全部涂了深紅色的顏料，顯得沉穩(wěn)大氣。想必它們一定是民國的建筑風(fēng)格吧。臨街的個別房子前，揚著商家的幌子，有酒有茶，有布有面，斗大的隸書是繡

18、上去的，經(jīng)年不會掉色。 先是聽見“叮當(dāng)，叮當(dāng)，叮當(dāng)”的敲打聲，一前一后，一高一低，極具節(jié)奏。泥爐的火焰正好，一塊鐵在里面燃燒，支在一旁的砧臺上，老師傅用鉗子夾著一塊已經(jīng)打扁了的鐵料，揮著小錘。小錘打下去，抬起，年輕的徒弟掄起大錘砸了下去。砧板上的鐵，紅星四濺，隨后由紅變黑，師傅又將它丟進泥爐。如此反復(fù)，一把刀有了形狀。水槽里的水泛著濁紅，帶著高溫的鐵放了進去，霧氣升騰而起，上面坐了神仙似的。刀口處一抹白，與眾不同，名簪葉鐵白，那是一把利器的刃。 可惜的是，這個美妙的去處很快消失了，先是街道拓寬，土臺子和那些建筑盡悉拆除，硬化了的人行道和樓房修筑而成時，民國遺風(fēng)茫然無存，我也就不知道老手藝的

19、去向。 現(xiàn)在想起這個，是因為我所寓居的巷子里一聲唱腔般的“啟刀磨剪子嘍”，①突兀得讓人措手不及，險些將行人撞翻。這也是個老手藝人，一位頭發(fā)花白的長者，在小巷子的出入口處擺了一條長凳，上面夾著他的家當(dāng)。他沒有坐在長條凳子上，而是坐在旁邊的可折合的小馬扎子上，當(dāng)時就想到，他這是出于對一種老手藝的尊重吧。他用鋼質(zhì)鐵器啟磨菜刀時，肯定用力卻捉拿得有些分寸，刀口卷起的鐵屑，刨皮一般。然后在磨石上稍加拋光。菜刀的刀口就閃著寶貴的銀白。 不幾日，又在巷口遇見了另一磨刀者。其實他是出售磨刀工具的，屬于現(xiàn)代科技產(chǎn)品。叫賣聲是從旁邊的電喇叭里發(fā)出的，不是方言的唱，是普通話的講。我看清楚了，任何刀具，置于規(guī)定的

20、磨口，只需拉幾下，刀口就可變得鋒利，以他的現(xiàn)場演示，吹發(fā)可斷，落紙可削。但不同的是，那個刃，有些粗糙，雖然發(fā)白，卻不見銀光劃亮眼睛。 我仍然要說有刃的生活器具。 在老家農(nóng)村，每一件有刃的家當(dāng)都置放于指定的位置，比如，萊刀的刀背朝外或者朝下，出工的鐵锨夾在腋下，锨頭朝前，刃口向下，更不允許用有刃的家當(dāng)直指他人。但要成為一個合格的耕作者，要經(jīng)得起許多磨練，要讓它們熟悉你的體溫和氣息，你要有接近和使用它們的足夠本領(lǐng)。一次，我合刃具時，沒有多少經(jīng)驗，加上用力過猛，刃具的偏鋒劃在手掌上，沒有聲響，沒有疼痛，只見鮮血直流，因此而耽誤了幾天的勞作。 假貨無時不在，無處不在。就連一把用以牧割的刃具，也會

21、有假貨，即便是真貨，也分三六九等。其中奧妙只有經(jīng)年和土地打交道的人知道。我曾經(jīng)跟著年長者去商店購買刃具，他拿過一沓，蹲在地上，抬起胳膊，逐一將手中的刃具摔到地面上去，將那種發(fā)出清脆聲響的收到一邊。而后，又在這些刃具中用手指試著刀口。這些，是生活累積的經(jīng)驗，口傳無效。假貨材質(zhì)不好，那只能算是一片硬鐵，沒有可用的刀口，就連載紙可能都有些費力，更別說用來收割作物。年長者對這樣的東西當(dāng)然不會鑒別不出來，并且十分不屑。他們認為，那不過是一片“死鐵”罷了。由此，②我認定一張好的刃具是鮮活的，有生命的，甚至是有靈性的。 除了廚具和農(nóng)具，幾乎每個人都使用過有刃口的其它工具。小時，我用過的就有削鉛筆的小刀，村

22、小學(xué)門口不遠處就是代銷點，包容了許多日常所需的商品。我和許多同學(xué)一樣，不是用現(xiàn)錢去購買的，是拿了可以當(dāng)作錢花的雞蛋，換一把鉛筆刀和一支不帶橡皮的鉛筆。現(xiàn)在回想起來，剔除物質(zhì)上的匱乏，竟然覺得有些古風(fēng)的味道。 (有刪改) （1） 第二段“只說生活的日?！边@句話在文中有何作用？請簡要分析。 （2） 閱讀文中畫線部分，完成下面題目。 ①說明畫線①處句子的特點與表達效果。 ②理解畫線②處句子的含義。 （3） 文中寫了兩位磨刀者，他們有什么不同？這樣寫有何用意？請簡要分析。 （4） 結(jié)合全文，談?wù)勗凇叭小鄙霞耐辛俗髡叩哪男┣閼眩? 三、 文言文閱讀 (共1題；共13分)

23、5. （13分） (2019高一上合肥月考) 閱讀下面的文字，完成下面小題。 蕭相國何者，沛豐人也。以文無害為沛主吏掾。高祖為布衣時，何數(shù)以史事護高祖。高祖為亭長，常左右之，及高祖起為沛公，何常為丞督事。沛公至威陽，諸將皆爭走金帛財物之府分之，何獨先入收秦丞相御史律令圖書藏之。沛公為漢王，以何為丞相。項王與諸侯屠燒咸陽而去。漢王所以具知天下見塞，戶口多少，強弱之處，民所疾苦者，以何具得秦圖書也。漢二年，漢王與諸侯擊楚，何守關(guān)中。關(guān)中事計戶口轉(zhuǎn)漕給軍，漢王數(shù)失軍通去，何常興關(guān)中卒，輒補缺。上以此專屬任何關(guān)中事。漢三年，漢王與項羽相距京索之間，上數(shù)使使勞苦丞相。鮑生謂丞相曰：“王暴衣露蓋，數(shù)使

24、使勞苦君者，有疑君心也。為君計，莫若遣君子孫昆弟能勝兵者悉詣軍所，上必益信君?！庇谑呛螐钠溆嫞瑵h王大說。漢五年，既殺項羽，定天下，論功行封。群臣爭功，歲余功不決。高祖以蕭何功最盛，封為酂候，所食邑多。功臣皆曰：“臣等身被堅執(zhí)銳，多者百余戰(zhàn)，少者數(shù)十合，攻城略地，大小各有差。今蕭何未嘗有汗馬之勞，徒持文墨議論，不戰(zhàn)，顧反居臣等上，何也?”高帝曰：“諸君知獵乎?”曰：“知之。”“知獵狗乎?”曰：“知之?！备叩墼环颢C追殺獸兔者狗也而發(fā)蹤指示獸處者人也今諸君徒能得走獸耳功狗也至如蕭何發(fā)蹤指示功人也且諸君獨以身隨我， 多者兩三人。今蕭何舉宗數(shù)十人皆隨我，功不可忘也?！比撼冀阅已?。 太史公曰：蕭相國何

25、于秦時為刀筆史，錄錄未有奇節(jié)。及漢興，依日月之末光，何謹守管。淮陰、黥布等皆以誅滅，而何之勛爛焉。 （節(jié)選自《史記蕭相國世家》） （1） 下列對文中畫線部分的斷句，正確的一項是（ ） A . 高帝曰夫/獵/追殺獸兔者狗也/而發(fā)蹤指示獸處者人也/今諸君徒能得走獸耳/功狗也/至如蕭何/發(fā)蹤指示/功人也/ B . 高帝曰夫/獵/追殺獸兔者狗也/而發(fā)蹤指示獸處者人也/今諸君徒能得走獸耳/功狗也/至如蕭何發(fā)蹤/指示/功人也/ C . 高帝曰/夫獵/追殺獸兔者狗也/而發(fā)蹤指示獸處者人也/今諸君徒能得走獸耳/功狗也/至如蕭何發(fā)蹤/指示/功人也/ D . 高帝曰/夫獵/追殺獸兔者狗也/而發(fā)

26、蹤指示獸處者人也/今諸君徒能得走獸耳/功狗也/至如蕭何/發(fā)蹤指示/功人也/ （2） 對下列詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ ） A . 廟號：帝王死后，在太廟立室奉祀，并追尊某祖某宗的名號。稱廟號，是對已死皇帝的敬稱。 B . 布衣：布制的衣服，麻布衣服。古時老百姓穿麻布衣服，平民不能衣錦繡，故稱平民百姓為布衣。 C . 變徵：古時音樂分宮、商、角、徵、羽、變宮、變徵七音。變微是微音的變調(diào)，聲調(diào)激憤。 D . 食邑：指的是中國古代諸侯封賜所屬卿、大夫作為世祿的田邑，包括土地上的勞動者；食邑又稱封地。 （3） 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ）

27、 A . 蕭何通曉法令，和劉邦交情深蕭何是沛縣豐邑人，高祖劉邦還是老百姓的時候，蕭何多次憑借手中的職權(quán)保護他：劉邦當(dāng)了亭長，蕭何也常常幫助他 B . 蕭何有遠見，做事有謀略。項羽帶領(lǐng)諸侯火燒秦朝宮殷，劉邦之所以能詳細了解天下的軍事要沖、各地人口、貧富強弱以及百姓疾苦情況，得力于蕭何完整得到秦朝的圖書檔案 C . 蕭何功勞很大，獲得劉邦充分信任。漢王三年，劉邦和項羽在京縣和索城間開戰(zhàn)，相持不下，劉邦多次派人到關(guān)中慰勞蕭何，可以看出劉邦對蕭何的信任是超出其他人的。 D . 蕭何受到司馬遷高度稱贊。蕭何在秦朝不過是文書小官，漢朝建立以來，他依靠帝、后兩宮的支持，謹守自己職責(zé)。韓信、黥布等人都被

28、殺，蕭何的功勛顯得更加燦爛。 （4） 翻譯。 ①今蕭何未嘗有汗馬之勞，徒持文墨議論，不戰(zhàn)，顧反居臣等上，何也? ②所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。 四、 詩歌鑒賞 (共1題；共7分) 6. （7分） (2017高一下柳州期末) 閱讀下面兩首唐詩，完成下面小題。 馬嵬二首 李商隱 其一 冀馬燕犀動地來①，自埋紅粉②自成灰。 君王若道能傾國，玉輦何由過馬嵬。 其二 海外徒聞更九州，他生未卜此生休?？章劵⒙脗飨兀瑹o復(fù)雞人報曉籌。 此日六軍同駐馬，當(dāng)時七夕笑牽牛。如何四紀為天子，不及盧家有莫愁。 【注】①冀馬、燕犀：范陽在今河北省，古屬燕國；犀，犀利，指刀劍兵器。

29、這里指安祿山從范陽起兵叛亂。②紅粉：婦女化妝用的胭脂和鉛粉，借指美女，此指楊貴妃。 （1） 下列關(guān)于兩首詩的理解和分析，不正確的一項是（ ） A . 第一首詩的第二句中的兩個“自”依次是指楊玉環(huán)和唐玄宗，兩個“自”高度概括了楊玉環(huán)自縊后唐玄宗最終郁郁而終的事。 B . 第一首詩后兩句的意思是說，唐玄宗不應(yīng)該迷戀女色以致誤國，用這樣的假設(shè)語氣表達比直白的表述更有余味。 C . “空聞虎旅傳宵柝”中的“空聞”二字暗示“虎旅”并非是來護駕的，而是逼宮的；同樣，下句中的“無復(fù)”二字也流露出濃濃的傷感情緒。 D . 兩首詩都是詠史詩，一為七絕，一為七律，都以唐玄宗、楊貴妃為抒情對象，詩

30、中隱含了詩人對唐玄宗的強烈批評之意。 （2） 兩首詩在抒情側(cè)重點上有何不同？抒情方法上有何相同之處？請簡要分析。 五、 情景默寫 (共1題；共4分) 7. （4分） (2019高二下廈門月考) 補寫出下列句子中的空缺部分。 （1） 陳王昔時宴平樂，________。（李白《將進酒》） （2） ________，三峽星河影動搖。（杜甫《閣夜》） （3） ________，只是朱顏改。（李煜（《虞美人》） （4） 鳥雀呼晴，________。（周邦彥《蘇幕遮》） （5） 開瓊筵以坐花，________。（李白《春夜宴從弟桃花園序》） （6） 陛下亦宜自謀，_____

31、___，察納雅言。（諸葛亮《出師表》） （7） ________，聞寡人之耳者，受下賞。（《戰(zhàn)國策鄒忌諷齊于納諫》） （8） 土地平曠，屋舍儼然，________。（陶淵明《桃花源記》） （9） 商旅不行，________；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。（范仲淹《岳陽樓記》） （10） 樹林陰翳，鳴聲上下，________。（歐陽修《醉翁亭記》） （11） 祗辱于奴隸人之手，________。（韓愈《馬說》） （12） 當(dāng)余之從師也，________。（宋濂《送東陽馬生序》） 六、 語言表達 (共2題；共6分) 8. （5分） (2015高一上雙鴨山期中) 把下面的長句改寫

32、成四個語意連貫的短句，不得改變原意，可增減個別詞語。 月球車是一種由輪式底盤和相關(guān)儀器組成，用太陽能電池和蓄電池聯(lián)合供電，能夠在月球表面行駛并完成月球探測、考察、收集和分析樣品等復(fù)雜任務(wù)的巡視探測器。 9. （1分） (2016高一下大連期末) 下面是某銀行手機銀行轉(zhuǎn)賬匯款的操作流程，請把這個流程轉(zhuǎn)述為一段敘述性的文字，要求表述清晰、準確，語言簡明連貫，不超過85個字。 七、 材料作文 (共1題；共5分) 10. （5分） (2019高三上浙江期中) 閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。 有著“東方設(shè)計界奧斯卡”之稱的 Good Design Award 2018設(shè)計大獎爆出了一個冷門

33、，一個“偷”供品的和尚——日本奈良安養(yǎng)寺住持松島靖朗奪得了亞洲最高榮譽。在眾多的參賽作品中，松島的項目缺乏技術(shù)含量，卻最終勝出。 松島發(fā)現(xiàn)日本單親兒童的“隱形貧困”十分嚴重，孩子買不起零食，社會認同感很低。于是他創(chuàng)建了一個叫“寺廟零食俱樂部”的組織，把廟里供奉神靈的供品轉(zhuǎn)贈給貧困家庭。從2014年以來，成員大大增加，贈品逐漸豐富，捐贈的方式和途徑也變得多樣化，10萬貧困兒童和單親家庭從中受益。松島們的善舉沒有讓收到零食的小朋友感到被施舍的尷尬，而是平等感恩地接受幫助。有孩子寫信給他：“和尚大師，我的和果子已經(jīng)夠多了，下次我可以擁有一些薯片嗎？”和尚大師收信后開懷大笑。 松島靖朗設(shè)計的項目雖

34、然技術(shù)含量不高，卻被稱為“最好的設(shè)計”。對此，你有怎樣的思考和認識，寫一篇文章。 （注意）①角度自選，立意自定，標題自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不少于800字。④不得抄襲套作。 第 16 頁 共 16 頁 參考答案 一、 選擇題 (共1題；共6分) 1-1、 1-2、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共27分) 2-1、 2-2、 2-3、 3-1、 3-2、 3-3、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 三、 文言文閱讀 (共1題；共13分) 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 四、 詩歌鑒賞 (共1題；共7分) 6-1、 6-2、 五、 情景默寫 (共1題；共4分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 7-6、 7-7、 7-8、 7-9、 7-10、 7-11、 7-12、 六、 語言表達 (共2題；共6分) 8-1、 9-1、 七、 材料作文 (共1題；共5分) 10-1、