九九热最新网址,777奇米四色米奇影院在线播放,国产精品18久久久久久久久久,中文有码视频,亚洲一区在线免费观看,国产91精品在线,婷婷丁香六月天

歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > PPT文檔下載  

高中數(shù)學(xué) 1.3.1函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)課件 新人教A版選修2-2.ppt

  • 資源ID:14904299       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">517KB        全文頁數(shù):23頁
  • 資源格式: PPT        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

高中數(shù)學(xué) 1.3.1函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)課件 新人教A版選修2-2.ppt

1.3.1 函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù),1.求過曲線y=x3-2x上的點(diǎn)(1,-1)的切線方程,求過某點(diǎn)的曲線的切線方程時(shí),除了要判斷該點(diǎn)是否 在曲線上,還要分“該點(diǎn)是切點(diǎn)”和“該點(diǎn)不是切點(diǎn)”兩種 情況進(jìn)行討論,解法復(fù)制。若設(shè)M(x0,y0)為曲線y=f(x)上 一點(diǎn),則以M為切點(diǎn)的曲線的切線方程可設(shè)為 y-y0=f(x)(x-x0),利用此切線方程可以簡化解題,避免 疏漏。,(4).對數(shù)函數(shù)的導(dǎo)數(shù):,(5).指數(shù)函數(shù)的導(dǎo)數(shù):,(3).三角函數(shù) :,(1).常函數(shù):(C)/ 0, (c為常數(shù));,(2).冪函數(shù) : (xn)/ nxn1,一、復(fù)習(xí)回顧:基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式,函數(shù) y = f (x) 在給定區(qū)間 G 上,當(dāng) x 1、x 2 G 且 x 1 x 2 時(shí),函數(shù)單調(diào)性判定,單調(diào)函數(shù)的圖象特征,1)都有 f ( x 1 ) f ( x 2 ),,則 f ( x ) 在G 上是增函數(shù);,2)都有 f ( x 1 ) f ( x 2 ),,則 f ( x ) 在G 上是減函數(shù);,若 f(x) 在G上是增函數(shù)或減函數(shù),,增函數(shù),減函數(shù),則 f(x) 在G上具有嚴(yán)格的單調(diào)性。,G 稱為單調(diào)區(qū)間,G = ( a , b ),二、復(fù)習(xí)引入:,在( ,0)和(0, ) 上分別是減函數(shù)。但在定義域上不是減函數(shù)。,在( ,1)上是減函數(shù),在(1, )上是增函數(shù)。,在( ,)上是增函數(shù),概念回顧,畫出下列函數(shù)的圖像,并根據(jù)圖像指出每個(gè)函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,(1)函數(shù)的單調(diào)性也叫函數(shù)的增減性;,(2)函數(shù)的單調(diào)性是對某個(gè)區(qū)間而言的,它是個(gè)局部概 念。這個(gè)區(qū)間是定義域的子集。,(3)單調(diào)區(qū)間:針對自變量x而言的。 若函數(shù)在此區(qū)間上是增函數(shù),則為單調(diào)遞增區(qū)間; 若函數(shù)在此區(qū)間上是減函數(shù),則為單調(diào)遞減區(qū)間。,以前,我們用定義來判斷函數(shù)的單調(diào)性.在假設(shè)x1<x2的前提下,比較f(x1)<f(x2)與的大小,在函數(shù)y=f(x)比較復(fù)雜的情況下,比較f(x1)與f(x2)的大小并不很容易.如果利用導(dǎo)數(shù)來判斷函數(shù)的單調(diào)性就比較簡單.,觀 察:,下圖(1)表示高臺跳水運(yùn)動員的高度 h 隨時(shí)間 t 變化的函數(shù) 的圖象, 圖(2)表示高臺跳水運(yùn)動員的速度 v 隨時(shí)間 t 變化的函數(shù) 的圖象. 運(yùn)動員從起跳到最高點(diǎn), 以及從最高點(diǎn)到入水這兩段時(shí)間的運(yùn)動狀態(tài)有什么區(qū)別?,a,a,b,b,t,t,v,h,O,O,運(yùn)動員從起跳到最高點(diǎn),離水面的高度h隨時(shí)間t 的增加而增加,即h(t)是增函數(shù).相應(yīng)地,從最高點(diǎn)到入水,運(yùn)動員離水面的高度h隨時(shí)間t的增加而減少,即h(t)是減函數(shù).相應(yīng)地,(1),(2),x,y,O,x,y,O,x,y,O,x,y,O,y = x,y = x2,y = x3,觀察下面一些函數(shù)的圖象, 探討函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)函數(shù)正負(fù)的關(guān)系.,在某個(gè)區(qū)間(a,b)內(nèi),如果 ,那么函數(shù) 在這個(gè)區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增; 如果 ,那么函數(shù) 在這個(gè)區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞減.,如果恒有 ,則 是常數(shù)。,題1 已知導(dǎo)函數(shù) 的下列信息:,當(dāng)1 < x < 4 時(shí),當(dāng) x 4 , 或 x < 1時(shí),當(dāng) x = 4 , 或 x = 1時(shí),試畫出函數(shù) 的圖象的大致形狀.,解:,當(dāng)1 < x < 4 時(shí), 可知 在此區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增;,當(dāng) x 4 , 或 x < 1時(shí), 可知 在此區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞減;,當(dāng) x = 4 , 或 x = 1時(shí),綜上, 函數(shù) 圖象的大致形狀如右圖所示.,題2 判斷下列函數(shù)的單調(diào)性, 并求出單調(diào)區(qū)間:,解:,(1) 因?yàn)?, 所以,因此, 函數(shù) 在 上單調(diào)遞增.,(2) 因?yàn)?, 所以,當(dāng) , 即 時(shí), 函數(shù) 單調(diào)遞增;,當(dāng) , 即 時(shí), 函數(shù) 單調(diào)遞減.,題2 判斷下列函數(shù)的單調(diào)性, 并求出單調(diào)區(qū)間:,解:,(3) 因?yàn)?, 所以,因此, 函數(shù) 在 上單調(diào)遞減.,(4) 因?yàn)?, 所以,當(dāng) , 即 時(shí), 函數(shù) 單調(diào)遞增;,當(dāng) , 即 時(shí), 函數(shù) 單調(diào)遞減.,1、求可導(dǎo)函數(shù)f(x)單調(diào)區(qū)間的步驟: (1)求f(x) (2)解不等式f(x)0(或f(x)<0) (3)確認(rèn)并指出遞增區(qū)間(或遞減區(qū)間),2、證明可導(dǎo)函數(shù)f(x)在(a,b)內(nèi)的單調(diào)性的方法: (1)求f(x) (2)確認(rèn)f(x)在(a,b)內(nèi)的符號 (3)作出結(jié)論,練習(xí),判斷下列函數(shù)的單調(diào)性, 并求出單調(diào)區(qū)間:,例3 如圖, 水以常速(即單位時(shí)間內(nèi)注入水的體積相同)注入下面四種底面積相同的容器中, 請分別找出與各容器對應(yīng)的水的高度h與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系圖象.,(A),(B),(C),(D),h,t,O,h,t,O,h,t,O,h,t,O,一般地, 如果一個(gè)函數(shù)在某一范圍內(nèi)導(dǎo)數(shù)的絕對值較大, 那么函數(shù)在這個(gè)范圍內(nèi)變化得快, 這時(shí), 函數(shù)的圖象就比較“陡峭”(向上或向下); 反之, 函數(shù)的圖象就“平緩”一些.,如圖,函數(shù) 在 或 內(nèi)的圖象“陡峭”,在 或 內(nèi)的圖象平緩.,練習(xí),2.函數(shù) 的圖象如圖所示, 試畫出導(dǎo)函數(shù) 圖象的大致形狀,練習(xí),3.討論二次函數(shù) 的單調(diào)區(qū)間.,解:,由 , 得 , 即函數(shù) 的遞增區(qū)間是 ; 相應(yīng)地, 函數(shù)的遞減區(qū)間是,由 , 得 , 即函數(shù) 的遞增區(qū)間是 ; 相應(yīng)地, 函數(shù)的遞減區(qū)間是,練習(xí),4.求證: 函數(shù) 在 內(nèi)是減函數(shù).,解:,由 , 解得 , 所以函數(shù) 的遞減區(qū)間是 , 即函數(shù) 在 內(nèi)是減函數(shù).,一、求參數(shù)的取值范圍,增例2:求參數(shù),解:由已知得,因?yàn)楹瘮?shù)在(0,1上單調(diào)遞增,增例2:,在某個(gè)區(qū)間上, ,f(x)在這個(gè)區(qū)間上單調(diào)遞增 (遞減);但由f(x)在這個(gè)區(qū)間上單調(diào)遞增(遞減)而 僅僅得到 是不夠的。還有可能導(dǎo)數(shù)等于0 也能使f(x)在這個(gè)區(qū)間上單調(diào), 所以對于能否取到等號的問題需要單獨(dú)驗(yàn)證,增例2:,本題用到一個(gè)重要的轉(zhuǎn)化:,作業(yè): 已知函數(shù)f(x)=ax+3x-x+1在R上是減函數(shù),求a的取值范圍。,

注意事項(xiàng)

本文(高中數(shù)學(xué) 1.3.1函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)課件 新人教A版選修2-2.ppt)為本站會員(tia****nde)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!