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沙坪壩區(qū)高二下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷

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沙坪壩區(qū)高二下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷

沙坪壩區(qū)高二下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共1題;共6分)1. (6分) (2019高三上安順月考) 閱讀下面的文字,完成下面小題。 從廣闊無(wú)邊的海平面向下、向下、再向下那片深度在6000米以下的深海水域,有著一個(gè) 的名稱“海斗深淵”。這里終年無(wú)光、溫度低寒、缺乏氧氣、食物資源 ,有著巨大的海水壓力,化學(xué)環(huán)境也非常 ,對(duì)常規(guī)生命來(lái)說(shuō),這里是地獄一般的禁區(qū)。然而,大自然的神奇依然在這里顯現(xiàn)。事實(shí)上,在這樣的“地獄禁區(qū)”,研究人員仍然發(fā)現(xiàn)了數(shù)百種物種,獅子魚(yú)就是其中最有代表性的一種。在這片特殊的深海水域,它有著“高高在上”的地位,處于超深淵食物鏈的頂端,可承受700千克力/平方厘米的壓力。科學(xué)家們發(fā)現(xiàn):在不到2000萬(wàn)年的時(shí)間里,為適應(yīng)超深淵,物種的演變常常令人堪嘆。獅子魚(yú)在皮膚、骨骼和細(xì)胞等方面經(jīng)歷了 的演變。超深淵獅子魚(yú)的皮膚色素和視覺(jué)相關(guān)基因大量丟失,( )。超深淵獅子魚(yú)中一個(gè)與骨骼鈣化相關(guān)的基因骨鈣蛋白被截短了,而骨鈣蛋白調(diào)控骨骼鈣化和發(fā)育,不飽和脂肪酸合成的相關(guān)基因在深海魚(yú)中出現(xiàn)了擴(kuò)張,這使得在高壓和低溫下,此類生物能夠保證它們的細(xì)胞膜的流動(dòng)性。(1) 依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . 令人心悸匱乏獨(dú)特脫胎換骨B . 令人心寒匱乏奇特改天換地C . 令人心悸貧乏奇特脫胎換骨D . 令人心寒貧乏獨(dú)特改天換地(2) 文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . 科學(xué)家們發(fā)現(xiàn):在不到2000萬(wàn)年的時(shí)間里,為適宜超深淵環(huán)境,物種的演變常常令人堪嘆。B . 科學(xué)家們發(fā)現(xiàn):在不到2000萬(wàn)年的時(shí)間里,為適應(yīng)超深淵環(huán)境,物種的演變常常令人堪嘆。C . 科學(xué)家們發(fā)現(xiàn):在不到2000萬(wàn)年的時(shí)間里,為適宜超深淵環(huán)境,物種的演變常常令人驚嘆。D . 科學(xué)家們發(fā)現(xiàn):在不到2000萬(wàn)年的時(shí)間里,為適應(yīng)超深淵環(huán)境,物種的演變常常令人驚嘆。(3) 下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . 這使得它們看起來(lái)對(duì)可見(jiàn)光不再有反應(yīng),視力喪失,而且通體透明B . 這使得它們視力喪失,對(duì)可見(jiàn)光不再有反應(yīng),而且看起來(lái)通體透明C . 這使得它們看起來(lái)通體透明,而且視力喪失,對(duì)可見(jiàn)光不再有反應(yīng)D . 這使得它們通體透明,而且看起來(lái)視力喪失,對(duì)可見(jiàn)光不再有反應(yīng)二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共27分)2. (6分) (2019上海模擬) 閱讀下面的文章,完成后面各題。 截至2013年底,我國(guó)入選聯(lián)合國(guó)教科文組織的非遺名錄的項(xiàng)目已達(dá)38個(gè)。梳理以往對(duì)這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究,絕大部分都圍繞著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)定、保護(hù)、開(kāi)發(fā)以及利用,如烏丙安等(2010)從宏觀方面對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)定方法進(jìn)行了細(xì)致的介紹,王巨山(2011)則探討了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是否應(yīng)當(dāng)進(jìn)行旅游開(kāi)發(fā)的問(wèn)題。研究非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的價(jià)值,我們不能發(fā)現(xiàn)和理解他的歷史性、稀有性和民族性;而“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)國(guó)際知名度”的測(cè)量則更能體現(xiàn)其重要的文化傳承和傳播性。傳統(tǒng)研究的樣本量都基于抽樣調(diào)查或者更為有限的資料;大數(shù)據(jù)的應(yīng)運(yùn)而生,為跨時(shí)空的國(guó)際知名度研究提供了條件。我們使用基于英語(yǔ)書(shū)面語(yǔ)言語(yǔ)料庫(kù)中提及中國(guó)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的詞頻統(tǒng)計(jì)研究方法,研究中所用到的300年來(lái)的書(shū)籍?dāng)?shù)據(jù)來(lái)源于最新版谷歌圖書(shū)語(yǔ)料庫(kù)(共811萬(wàn)種英語(yǔ)書(shū)籍)??紤]到每年書(shū)籍及書(shū)籍詞匯總量不一,本書(shū)用非物質(zhì)文化遺產(chǎn)關(guān)鍵詞的“詞頻比例”,即其在海量數(shù)據(jù)中出現(xiàn)的次數(shù)與海量書(shū)籍中全體單詞總量的比值,來(lái)代表該非物質(zhì)文化遺產(chǎn)關(guān)鍵詞在該時(shí)段內(nèi)的文化影響力。從統(tǒng)計(jì)結(jié)果來(lái),1700-1800年間僅有皮影戲和媽祖被少量提及。1900年以后,其他項(xiàng)目才被普遍提及,京劇、書(shū)法、端午節(jié)等詞匯被提及的頻次都有明顯上升。值得一提的是,在建國(guó)前后出現(xiàn)了明顯的波動(dòng)起伏,最為明顯的是,媽祖和京劇在建國(guó)后都出現(xiàn)了驟升的較高梯次。盛行于閩臺(tái)地區(qū)的媽祖在1960年左右出現(xiàn)了300年來(lái)的最高峰值;京劇在建國(guó)后的知名度也有巨大提升,在1966年達(dá)到一個(gè)小高峰后明顯波動(dòng)下降,并在改革開(kāi)放后顯著上升,直至1981年左右達(dá)到300年來(lái)的最高峰值。_。盡管整體上中國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)國(guó)際知名度呈現(xiàn)越來(lái)越高的趨勢(shì),但仍有例外。皮影戲在300年的歷史長(zhǎng)河中呈現(xiàn)了相對(duì)降低的態(tài)勢(shì)。在過(guò)去還沒(méi)有電影、電視的年代,皮影戲曾是十分受歡迎的民間娛樂(lè)活動(dòng)之一。18世紀(jì)中葉,皮影戲傳到歐洲,各國(guó)藝術(shù)家對(duì)它表現(xiàn)出濃厚的興趣。1774年,德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾在威蘭博覽會(huì)上把中國(guó)皮影戲介紹給德國(guó)觀眾,并在日后做了皮影戲演出。直至清代后期,由于政治原因,皮影戲遭到了禁演和查抄;“文革”時(shí),皮影藝術(shù)又再次遭到了“破四舊”的噩運(yùn)。改革開(kāi)放后,傳統(tǒng)文化雖有復(fù)蘇的社會(huì)環(huán)境,但在當(dāng)代多元化、高科技化的大眾流行影視等文娛形式的沖擊之下,皮影戲的瀕危處境仍難扭轉(zhuǎn),令人惋惜。然而,也有一些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)國(guó)際知名度隨著現(xiàn)代化進(jìn)程而不斷提升。在機(jī)械化電子化的時(shí)代,針灸、書(shū)法和雕版印刷并沒(méi)有像人們想象中那樣隨著時(shí)代的發(fā)展而消失殆盡,反而越來(lái)越多地被提及。這和跨國(guó)交流的密切化相關(guān),也與民族文化自覺(jué)意識(shí)覺(jué)醒有關(guān)。中國(guó)的文化自覺(jué)是在改革開(kāi)放城市化進(jìn)程中逐漸自我反思、自我調(diào)整的漸悟過(guò)程。在科學(xué)技術(shù)取得全面勝利的同時(shí),全球化趨勢(shì)以及以西方當(dāng)代文化為代表的“強(qiáng)勢(shì)文化”使得越來(lái)越多的“弱勢(shì)文化”處于瀕危狀態(tài)。20世紀(jì)80年代以來(lái),人們普遍認(rèn)為,未來(lái)世界的競(jìng)爭(zhēng)不僅是經(jīng)濟(jì)實(shí)力的較量,也將是文化軟實(shí)力的角逐;文化生產(chǎn)力的發(fā)展,已經(jīng)成為中國(guó)當(dāng)代最核心的話題之一。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作為最能體現(xiàn)和傳承民族傳統(tǒng)文化的載體,也是最能體現(xiàn)民族文化自覺(jué)意識(shí)覺(jué)醒的重要載體,越來(lái)越多地受到重視。比較中國(guó)非遺項(xiàng)目國(guó)際知名度的變化,有助于我們重新審視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和民族特有的思維方式、審美觀念的關(guān)系。另外,我們還發(fā)現(xiàn),青海熱貢藝術(shù),西安鼓樂(lè)等12個(gè)非遺項(xiàng)目在本文研究所使用的300年書(shū)籍大數(shù)據(jù)中并無(wú)體積。雖然我國(guó)入選聯(lián)合國(guó)教科文組織非遺名錄的項(xiàng)目數(shù)量目前排位世界第一,但有近1/3國(guó)際知名度還很低。對(duì)他們的宣傳極為不足,其中有陸巷尾屬于急需保護(hù)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。非遺項(xiàng)目發(fā)展冷熱不均的問(wèn)題,亟需引起重視。節(jié)選自大數(shù)據(jù)中的中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)300年國(guó)際知名度分析(1) 第斷空行處最適合填入的一項(xiàng)是( ) A . 這些起伏變化或多或少都與20世紀(jì)動(dòng)蕩中的中國(guó)命運(yùn)有所關(guān)聯(lián)。B . 這些起伏變化揭示非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的知名度和國(guó)家定位息息相關(guān)。C . 這些數(shù)據(jù)有力地展現(xiàn)了中國(guó)在20世紀(jì)不同歷史階段的發(fā)展變化。D . 這些數(shù)據(jù)說(shuō)明非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知名度的提高依賴于國(guó)家實(shí)力提升。(2) 對(duì)第段劃線句的作用分析正確的一項(xiàng)是( ) A . 證明外國(guó)藝術(shù)家對(duì)皮影戲有著持久的興趣。B . 介紹皮影戲在國(guó)外宣傳推廣的形式和過(guò)程。C . 表現(xiàn)平影戲作為非遺項(xiàng)目跨越中外的魅力。D . 解釋皮影戲知名度在18世紀(jì)處于高位的原因。(3) 第斷多次列舉數(shù)字的意圖是_。 (4) 綜觀全文,概括“中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)國(guó)際知名度分析”課題研究的意義。 (5) 文中“知名度排名”采用的量化統(tǒng)計(jì)方法是否嚴(yán)密?請(qǐng)對(duì)此加以探究,提出自己的看法。 3. (9分) (2017高三上贛州期末) 閱讀下面的文字,完成下列小題。材料一:隨著智能手機(jī)的快速普及,移動(dòng)支付正成為一種時(shí)尚的購(gòu)物結(jié)算方式,近年來(lái)呈現(xiàn)井噴之勢(shì)。移動(dòng)支付是指使用手機(jī)等移動(dòng)終端進(jìn)行購(gòu)物支付的一種非接觸結(jié)算方式,能夠克服地域、距離、營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、時(shí)間等限制,極大提高交易效率,給商家和消費(fèi)者帶來(lái)諸多方便。目前,在移動(dòng)支付市場(chǎng)活躍著三大參與方,即金融機(jī)構(gòu)、移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商、第三方支付企業(yè)。以中國(guó)銀聯(lián)為代表的金融機(jī)構(gòu)擁有金融牌照和強(qiáng)大的經(jīng)營(yíng)實(shí)力,在金融服務(wù)領(lǐng)域具有穩(wěn)定且龐大的客戶資源和品牌效應(yīng)。開(kāi)展移動(dòng)支付業(yè)務(wù),有助于金融機(jī)構(gòu)降低業(yè)務(wù)成本,提升金融服務(wù)水平和效率。與此同時(shí),我國(guó)三大移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商充分利用渠道優(yōu)勢(shì),全力拓展移動(dòng)支付業(yè)務(wù)。對(duì)于移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商來(lái)說(shuō),進(jìn)軍移動(dòng)支付可以豐富業(yè)務(wù)種類,提升服務(wù)水平,帶來(lái)新的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)點(diǎn),推動(dòng)移動(dòng)支付行業(yè)加速整合。第三方支付企業(yè)也紛紛厲兵秣馬。(摘編自經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào))材料二:移動(dòng)支付,就是允許用戶使用其移動(dòng)終端(通常是手機(jī))對(duì)所消費(fèi)的商品或服務(wù)進(jìn)行賬務(wù)支付的一種服務(wù)方式。單位或個(gè)人通過(guò)移動(dòng)設(shè)備、互聯(lián)網(wǎng)或者近距離傳感直接或間接向銀行金融機(jī)構(gòu)發(fā)送支付指令產(chǎn)生貨幣支付與資金轉(zhuǎn)移行為,從而實(shí)現(xiàn)移動(dòng)支付功能。移動(dòng)支付將終端設(shè)備、互聯(lián)網(wǎng)、應(yīng)用提供商以及金融機(jī)構(gòu)相融合,為用戶提供貨幣支付、繳費(fèi)等金融業(yè)務(wù)。移動(dòng)支付主要分為近場(chǎng)支付和遠(yuǎn)程支付兩種,所謂近場(chǎng)支付,就是用手機(jī)刷卡的方式坐車、買(mǎi)東西等,很便利。遠(yuǎn)程支付是指通過(guò)發(fā)送支付指令(如網(wǎng)銀、電話銀行、手機(jī)支付等)或借助支付工具(如通過(guò)郵寄、匯款)進(jìn)行的支付方式,如掌中付推出的掌中電商,掌中充值,掌中視頻等屬于遠(yuǎn)程支付。移動(dòng)支付的用戶只要申請(qǐng)了移動(dòng)支付功能,便可足不出戶完成整個(gè)支付與結(jié)算過(guò)程。不僅可以為移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商帶來(lái)增值收益,也可以為金融系統(tǒng)帶來(lái)中間業(yè)務(wù)收入。(選自“百度百科”)材料三:(中國(guó)支付清算協(xié)會(huì)2017 移動(dòng)支付用戶調(diào)研報(bào)告)材料四:隨著移動(dòng)支付的“井噴式”發(fā)展,一些風(fēng)險(xiǎn)也隨之而來(lái)。近年來(lái),一些不法分子通過(guò)詐騙以及賬號(hào)盜取等技術(shù)手段,對(duì)消費(fèi)者的“電子錢(qián)包”虎視眈眈。對(duì)此,有業(yè)內(nèi)人士指出,從短期來(lái)看,消費(fèi)者賬戶信息安全保護(hù)、移動(dòng)終端環(huán)境安全、網(wǎng)上商戶入網(wǎng)管理、網(wǎng)絡(luò)賬戶實(shí)名制等方面仍需產(chǎn)業(yè)相關(guān)方持續(xù)關(guān)注;從支付產(chǎn)品看,未來(lái)的創(chuàng)新或?qū)⒏嗫紤]安全因素,讓消費(fèi)者真正做到放心支付。目前,多家移動(dòng)支付機(jī)構(gòu)都作出了“全額賠付”的承諾,并推出相關(guān)的賬戶保險(xiǎn)。但對(duì)于用戶而言,第三方支付提供商能否升級(jí)技術(shù),提供更具安全感的產(chǎn)品體驗(yàn),在消費(fèi)者出現(xiàn)損失時(shí)快速響應(yīng),才是對(duì)電子支付工具的首要要求。(選自人民日?qǐng)?bào)(海外版)(1) 下列對(duì)移動(dòng)支付相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 移動(dòng)支付涉及眾多的行業(yè)與領(lǐng)域,需要多行業(yè)、多領(lǐng)域的廣泛參與,實(shí)現(xiàn)跨領(lǐng)域、跨行業(yè)的資源整合。B . 移動(dòng)支付具有克服諸多限制、提高交易效率、操作方便迅捷等多方面優(yōu)點(diǎn),因此近年來(lái)發(fā)展非常迅速。C . 移動(dòng)支付是利用行業(yè)優(yōu)勢(shì),融合終端設(shè)備、互聯(lián)網(wǎng)、應(yīng)用提供商及金融機(jī)構(gòu)等,為用戶提供金融業(yè)務(wù)。D . 移動(dòng)支付主要分為近場(chǎng)支付與遠(yuǎn)程支付,二者最主要的區(qū)別在于支付距離不同,前者如手機(jī)刷卡支付。(2) 下列對(duì)材料三相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的兩項(xiàng)是( ) A . 從20162017年移動(dòng)支付調(diào)查結(jié)果看,使用移動(dòng)支付的人員中,男性多于女性,但2017年男性用戶人數(shù)有明顯下降。B . 如果2016年與2017年的移動(dòng)支付用戶總?cè)藬?shù)不變,那么在2017年使用移動(dòng)支付的女性人數(shù)比2016年就有明顯增加。C . 無(wú)論是在2016年還是在2017年,從移動(dòng)支付用戶年齡的分布來(lái)看,移動(dòng)支付用戶所占比重都是隨年齡的增大而下降。D . 移動(dòng)支付用戶主要為中青年群體,30歲以下用戶占比在2017年增加明顯,而31歲以上用戶占比在2017年有升有降。E . 2017年大學(xué)本科及以下、碩士研究生、博士及以上等學(xué)歷用戶占比均在下降,其中大學(xué)本科及以下學(xué)歷占比下降明顯。(3) 根據(jù)上述材料,概括說(shuō)明移動(dòng)支付的迅速發(fā)展帶給創(chuàng)業(yè)者哪些啟示。 4. (12分) (2017高二上潮州期末) 閱讀下面的文字,完成下列小題。我只欠母親趙鑫珊人生的笑和哭常常發(fā)生在同一時(shí)刻。一九五五年八月上旬,我一直在期待錄取通知書(shū)的到來(lái),前途未卜。是否能考取,沒(méi)有把握,雖然自我感覺(jué)考得不錯(cuò)。是否能考取第一志愿第一學(xué)校,更是個(gè)未知數(shù)。不能有奢望。八月中旬,羊子巷、馬家巷一帶有幾位考生已經(jīng)接到通知,更叫我心焦這也是我平生第一次體驗(yàn)到什么是心焦或焦慮。不安和焦慮也會(huì)有助于打碎平庸。郵遞員騎著自行車一天送兩回信:上午約十點(diǎn),下午約四點(diǎn)。我是天天盼決定命運(yùn)的信件。一天下午,我在馬家巷大院內(nèi)同一群少年玩耍?!摆w鑫珊,通知書(shū)!”郵遞員的叫聲。我拆信的手在顫抖。旁邊圍觀的少年首先叫了起來(lái):“北京大學(xué)!”中國(guó)章回小說(shuō)常用這樣兩句來(lái)形容人的幸福時(shí)刻:“洞房花燭夜,金榜題名時(shí)?!蔽铱吹侥赣H的表情是滿臉堆笑,為兒子的勝利。第二天,母親為我收拾行裝。一共帶兩個(gè)箱子,一條繡花被子。母親把一件件衣服放進(jìn)箱里,并用雙手撫平,淚水便滴在衣服上?!皨?,你哭什么?我考上了,你應(yīng)該快活才是!”我這一說(shuō),媽媽的淚水流得更多,但她沒(méi)有解釋她為什么哭。后來(lái)我成長(zhǎng)了,讀到唐詩(shī)“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,才漸漸明白母親為什么暗暗垂淚。母親不善言辭。她預(yù)感到,兒子這一走,在娘身邊的日子就不會(huì)多。母親的預(yù)感是對(duì)的。大學(xué)六年,我一共回過(guò)三次家。加起來(lái)的時(shí)間不到兩個(gè)月。主要原因是買(mǎi)不起火車票。母親死后二十年,大妹妹才告訴我,我去北京讀書(shū)的頭兩年,媽媽經(jīng)常哭,以至于眼睛受傷,到醫(yī)院去看眼科。聽(tīng)妹妹這樣述說(shuō)往事,我發(fā)呆了好一陣子。我對(duì)不起母親!過(guò)去我不知道這件事。我后悔我給母親的信很少且太短。后來(lái)鄰居對(duì)我說(shuō):“你娘總是手拿信對(duì)我們說(shuō):你們看我兒子的信,就像電報(bào),只有幾行字!”我總以為學(xué)校的事,母親不懂,不必同母親多說(shuō)今天,我為我的信而深感內(nèi)疚!在校六年,我給母親報(bào)平安的家信平均每個(gè)月一封。每封不會(huì)超過(guò)三百個(gè)字。六年來(lái),我給母親的信是報(bào)喜不報(bào)憂。這點(diǎn)我做得很好。我的目的很明確,不讓母親為我分心、牽掛、憂愁。按性格,我母親的憂心太重,不開(kāi)朗。以下事情我就瞞著母親:我非常窮,卻老說(shuō)我的助學(xué)金很多、足夠。去學(xué)校報(bào)到,母親東借西借,為我湊了三十元,后來(lái)我就再也沒(méi)有向母親要過(guò)一分錢(qián)。當(dāng)時(shí)我父親已接近破產(chǎn),家境貧窮?!胺从摇边\(yùn)動(dòng)我受到處分,也沒(méi)有告訴母親。讀到四年級(jí),我故意考試考砸主動(dòng)留一級(jí),更瞞著她。她也沒(méi)有覺(jué)察,我怎么要讀六年。大妹妹問(wèn)過(guò)母親:“媽,你為什么最喜歡哥?”“你哥是媽燒香拜佛求來(lái)的崽。”祖父一共有五個(gè)兒子。我父親是長(zhǎng)子。母親頭胎和第二胎都是女兒,不到兩歲便夭折。不久,我二嬸生了兒子叫趙寶珊,這樣一來(lái)大家庭的長(zhǎng)孫便在二房,不在大房。我母親的地位大受威脅,遭到歧視。在飯桌上,祖父常用諷刺的口吻,冷言冷語(yǔ)敲打我母親:“先長(zhǎng)胡子的,不如后長(zhǎng)須的。”意思是二嬸后來(lái)者居上,先得了兒子,我母親落后了。上世紀(jì)三十年代的中國(guó),重男輕女,母以子貴現(xiàn)象很嚴(yán)重。母親忠厚、老實(shí),只好把眼淚往肚子里咽。她偷偷地去萬(wàn)壽宮拜佛,求菩薩保佑賜給她一個(gè)兒子。不久我出生了。我剛四歲,母親便讓我讀書(shū),發(fā)蒙,為的是趕上大我兩歲的寶珊。所以整個(gè)小學(xué)、中學(xué),我和堂兄寶珊都是同年級(jí)。母親的良苦用心只有等到我進(jìn)了大學(xué),我才知道。母親說(shuō):“你為娘爭(zhēng)了口氣!”離開(kāi)家鄉(xiāng)的前一夜,媽舍不得我,抱著我睡。當(dāng)時(shí)我十七歲。其實(shí)自我出生,從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)娘。好在我走后,還有弟弟妹妹在母親身邊。往北京的火車漸漸開(kāi)動(dòng)的時(shí)候,我看到我母親、大妹妹梅秋(十歲)、弟弟光華(八歲)和小妹云秋(四歲)久久站在站臺(tái)上目送我。這回媽沒(méi)有哭。我這個(gè)人,活到今天,誰(shuí)也不欠,只欠我母親的,沒(méi)有能在她身邊侍奉她八年、十年,使我深感內(nèi)疚。(1) 下列對(duì)散文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 我臨行前,母親暗暗垂淚是因?yàn)樗靼椎絻鹤舆@一走,等待她的將是聚少離多的苦悶日子。B . 本文用拙樸自然的語(yǔ)言,真摯動(dòng)人的情感,勾勒出一個(gè)含情脈脈的兒子對(duì)母親懺悔式的追憶。C . 我收到通知書(shū)時(shí),母親滿臉堆笑,為兒子的勝利感到欣慰,為自己的良苦用心感到滿足,更對(duì)兒子今后似錦的前程充滿期望。D . 這是一篇源自作者心扉的文章,夾雜著對(duì)自己過(guò)去無(wú)知的愧疚和對(duì)母親感恩似的懷念,讀來(lái)扣人心扉。(2) 文章開(kāi)頭寫(xiě)道“人生的笑和哭常常發(fā)生在同一時(shí)刻”,有何意義?請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容分析。 (3) 在文中作者多次用細(xì)節(jié)描寫(xiě)追憶母親,請(qǐng)舉例,并說(shuō)說(shuō)分別體現(xiàn)了母親怎樣的性格。 三、 文言文閱讀 (共1題;共11分)5. (11分) (2019高三上淮安月考) 閱讀下面的文言文,完成下列小題。 放翁家訓(xùn)(節(jié)選)陸游吾生平未嘗害人。人之害吾者,或出忌嫉,或偶不相知,或以為利,其情多可諒,不必以為怨,謹(jǐn)避之,可也。若中吾過(guò)者,尤當(dāng)置之。汝輩但能寡過(guò),勿與貴達(dá)親厚,則人之害己者自少。吾雖悔己不可追,以吾為戒,可也。禍有不可避者,避之得禍彌甚。既不能隱而仕,小則譴斥大則死,自是其分,若茍?zhí)幼l斥而奉承上官,則奉承之禍不止失官,茍?zhí)铀蓝鴨适С脊?jié),則失節(jié)之禍不止喪身。人自有懦而不能蹈禍難者,固不可強(qiáng)。惟當(dāng)躬耕,絕仕進(jìn),則去禍自遠(yuǎn)。風(fēng)俗方日壞,可憂者非一事,吾幸老且死矣,若使未遽死,亦決不復(fù)出仕,惟顧念子孫,不能無(wú)老嫗態(tài)。吾家本農(nóng)也,復(fù)能為農(nóng),策之上也。杜門(mén)窮經(jīng),不應(yīng)舉,不求仕,策之中也。安于小官,不慕榮達(dá),策之下也。舍此三者,則無(wú)策矣。汝輩今日聞吾此言,必當(dāng)不以為是,他日乃思之耳。暇日時(shí)與兄弟一觀以自警,不必為他人言也。吾少年交游,多海內(nèi)名輩,今多已零落。后來(lái)佳士,不以衰鈍見(jiàn)鄙,往往相從,雖未識(shí)面而無(wú)定交者亦眾,恨無(wú)由遍識(shí)之耳。又有道途一見(jiàn),心賞其人,未暇從容,旋即乖隔。今既屏居不出,遂不復(fù)有邂逅之期,吾于世間萬(wàn)事,悉不貯懷,獨(dú)此未能無(wú)遺恨耳。后生才銳者,最易壞。若有之,父兄當(dāng)以為憂,不可以為喜也。切須常加簡(jiǎn)束,令熟讀經(jīng)學(xué),訓(xùn)以寬厚恭謹(jǐn),勿令與浮薄者游處。自此十許年,志趣自成。不然,其可慮之事,蓋非一端。吾此言,后生之藥石也,各須謹(jǐn)之,毋貽后悔。(1) 下列加下劃線詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 若中吾過(guò)者,尤當(dāng)置之中:造謠中傷B . 杜門(mén)窮經(jīng),不應(yīng)舉杜:堵塞C . 不以衰鈍見(jiàn)鄙鄙:輕視D . 勿令與浮薄者游處游:交往(2) 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 對(duì)于傷害過(guò)自己的人,陸游認(rèn)為大多情有可原,不必去怨恨,但要注意避開(kāi)這類人,不再與之交往。B . 人的天性中都有懦弱的一面,面對(duì)災(zāi)禍時(shí)便不能以強(qiáng)者姿態(tài)同命運(yùn)抗?fàn)?。于是,廝守田園成為唯一選擇。C . 面對(duì)日益敗壞的世風(fēng),陸游反復(fù)叮囑子孫以務(wù)農(nóng)為上策,即使不得不踏入仕途,也要不慕榮華,不失臣節(jié)。D . 才氣過(guò)人的年輕人最容易變壞。作父兄的一定要勤加檢查約束,督促其讀圣賢之書(shū),培養(yǎng)其良好的道德品行。(3) 把文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 汝輩但能寡過(guò),勿與貴達(dá)親厚,則人之害己者自少。又有道途一見(jiàn),心賞其人,未暇從容,旋即乖隔。(4) 陸游是從哪幾個(gè)方面訓(xùn)誡子孫的?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要概括。 四、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題;共7分)6. (7分) (2018高二上長(zhǎng)春月考) 閱讀下面這首詩(shī),完成下面小題。木蘭花慢(元)張弘范功名歸墮甑 , 便拂袖,不須驚。且書(shū)劍蹉跎,林泉笑傲,詩(shī)酒飄零。人間事,良可笑,似長(zhǎng)風(fēng)、云影弄陰睛。莫泣窮途老淚,休憐兒女新亭。浩歌一曲飯牛聲 , 天際暮煙冥。正百二山河,一時(shí)冠帶,老卻升平。英雄亦應(yīng)無(wú)用,擬風(fēng)塵、萬(wàn)里奮鵬程。誰(shuí)憶青春富貴,為憐四海蒼生。【注】張弘苑:元朝將領(lǐng),善馬槊,也能文。中統(tǒng)三年任行軍總管,從征李嬗。后被元世祖免去軍職。后被起用,率兵滅宋。甑:一種古代炊具,類似現(xiàn)在的蒸鍋,多為陶制。飯牛:喂牛。據(jù)呂氏春秋舉難記載,春秋時(shí),寧戚窮困無(wú)以自進(jìn),于是為齊桓公駕車?!帮埮>榆囅拢腹?,擊牛角疾歌”,桓公聽(tīng)到后,認(rèn)為他是個(gè)奇才,于是加以重用。(1) 下列對(duì)這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 本詞開(kāi)篇說(shuō)功名失去了,也不過(guò)像陶甑摔碎了一樣,不值得大驚小怪,顯示了詞人的灑脫。B . “書(shū)劍蹉跎,林泉笑傲,詩(shī)酒飄零”三句,表明了作者對(duì)過(guò)去的作為有悔恨,決意拂袖而去,不問(wèn)世事了。C . “莫泣窮途老淚,休憐兒女新亭”反用晉代阮籍和東晉渡江人士的典故,一“休”一“莫”,寫(xiě)得樂(lè)觀開(kāi)朗。D . 這首詞用典貼切,風(fēng)格慷慨悲壯,具有陽(yáng)剛之氣,體現(xiàn)出了張弘范文武雙全的大將風(fēng)范。(2) 作者在下闋中表達(dá)了哪些感情?請(qǐng)結(jié)合詞句內(nèi)容分析。 五、 情景默寫(xiě) (共1題;共3分)7. (3分) 補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。杜牧阿房宮賦中,用“_,_”兩句寫(xiě)秦國(guó)統(tǒng)治者將剽掠而來(lái)的美玉金銀珠寶等當(dāng)成石頭沙土,從而表現(xiàn)其奢侈之風(fēng)。赤壁賦中,從事物變化的角度看待天地的存在的名句是“_,_”。赤壁懷古中蘇軾面對(duì)滾滾長(zhǎng)江,以酒祭奠明月,感慨人生的兩句是“_,_”。六、 語(yǔ)言表達(dá) (共2題;共10分)8. (5分) (2018高一上哈爾濱期中) 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密:每處15個(gè)字內(nèi)。 每當(dāng)夜幕降臨時(shí),三葉草的三片小葉就會(huì)折迭在一起,合歡樹(shù)的小羽片就成對(duì)的閉合,實(shí)際上,_。科學(xué)家們對(duì)植物這種有趣的現(xiàn)象進(jìn)行了研究,有的觀點(diǎn)認(rèn)為植物葉子閉合時(shí)會(huì)減少熱量的散失和水分的蒸發(fā),有的認(rèn)為是植物為了在夜間保持溫度而正常生長(zhǎng),還有的認(rèn)為這是植物為了恢復(fù)“體力”??偠灾?,植物睡眠的目的是_。與生長(zhǎng)在鄉(xiāng)村的植物相比,_,部分原因是噪音及光線不斷地干擾植物睡眠。因此,我們可以根據(jù)這一特性,采取適當(dāng)?shù)拇胧?,為植物?chuàng)造適宜的休息環(huán)境。9. (5分) (2016新課標(biāo)卷) 下面是某校團(tuán)委“中國(guó)夢(mèng)演講賽”工作的初步構(gòu)思框架,請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫(xiě)成一段話,要求內(nèi)容得當(dāng),表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)58個(gè)字。七、 材料作文 (共1題;共5分)10. (5分) (2020高一上亳州期末) 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。 中國(guó)青年雜志聯(lián)合中國(guó)青年報(bào)開(kāi)展“強(qiáng)國(guó)一代,青年之問(wèn)”收集活動(dòng),統(tǒng)計(jì)了當(dāng)代青年最為關(guān)注的前20個(gè)“強(qiáng)國(guó)之問(wèn)”,其中包括:鄉(xiāng)村兒童、老人最迫切需要的是什么?強(qiáng)國(guó)一代科技人才具備什么素養(yǎng)?年青人應(yīng)該具備什么樣的時(shí)代使命?明星如何用行動(dòng)傳遞社會(huì)正能量?放眼全球,中國(guó)青年的自信源自哪里?個(gè)人的小夢(mèng)想,如何融入到偉大中國(guó)夢(mèng)?什么是真正的善良?怎樣辨別一個(gè)人能否成為終生摯友?假如你已步入大學(xué),參加“強(qiáng)國(guó)之問(wèn)”的演講大賽,請(qǐng)選擇其中兩三問(wèn),使之形成有機(jī)關(guān)聯(lián),寫(xiě)一篇演講稿。選好角度,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息,不少于800字。第 16 頁(yè) 共 16 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共1題;共6分)1-1、1-2、1-3、二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共27分)2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、3-2、3-3、4、答案:略三、 文言文閱讀 (共1題;共11分)5-1、5-2、5-3、5-4、四、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題;共7分)6-1、6-2、五、 情景默寫(xiě) (共1題;共3分)7-1、六、 語(yǔ)言表達(dá) (共2題;共10分)8-1、9-1、七、 材料作文 (共1題;共5分)10-1、

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