111(時間：45分鐘滿分：60分)積累與運用1下列詞語中加點字的讀音有誤的一項是()(8分)A芍藥(sháo)芙蕖(fú qú)B啼血(tí) 著子規(guī)(zhù)C蓬蒿(ho) 枯槁(o)D新莖(jn) 傾倒(qn)解析B項“著”讀“zhuó”。答案B2下列各項中敘述有誤的一項是()(8分)A顧況的子規(guī)借詠子規(guī)，抒發(fā)了詩人對歷代遭受苦難、蒙受冤屈而死的人的深切同情和對黑暗社會的不滿。B韓愈的葡萄托物言志，表達自己謫后仕途困頓、渴望有人援引的思想感情。C賞牡丹寫了三種名花，褒貶鮮明，這得益于作者采用的直接對比的寫法。D杜荀鶴的小松托物諷喻，借松寫人，諷喻世俗之人目光短淺、趨炎附勢，抒發(fā)了對不公平社會的不滿。解析C項“褒貶鮮明”、“直接對比”錯。答案C3下列加點詞語的解釋有誤的一項是()(8分)A何樹何山著子規(guī)著：附著，這里指棲息。B花開時節(jié)動京城 動：使動詞，使驚動。C庭前芍藥妖無格 妖：貶義詞，矯揉造作之態(tài)。D莫辭添竹引龍須 莫辭：不要推辭，這里有希望之意。解析“妖”無貶義，是“艷麗、嫵媚”的意思。答案C4下面幾句詠花的詩句，依次排列花名，正確的一項是()(8分)素艷乍開珠蓓蕾，暗香微度玉玲瓏。颯颯西風滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。借水開花自一奇，水沉為骨玉為肌。湘妃雨后來池看，碧玉盤中弄水晶。A梅花菊花水仙花荷花B菊花梅花荷花水仙花C菊花梅花水仙花荷花D梅花菊花荷花水仙花解析注意季節(jié)和標志物。答案A閱讀與鑒賞5閱讀下面兩首詩，根據(jù)提示，完成賞析。(10分)詠白海棠薛寶釵珍重芳姿晝掩門，自攜手甕灌苔盆。胭脂洗出秋階影，冰雪招來露砌魂。淡極始知花更艷，愁多焉得玉無痕。欲償白帝憑清潔，不語婷婷日又昏。詠白海棠林黛玉半卷湘簾半掩門，碾冰為土玉為盆。偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂，秋閨怨女拭啼痕。嬌羞默默同誰訴，倦倚西風夜已昏。(紅樓夢第三十七回)詠物詩講究形神兼?zhèn)洹Ｒ陨蟽稍?，頷聯(lián)都著眼于白海棠之“白”，但繪形寫神各有不同?！半僦闯銮镫A影，冰雪招來露砌魂”一聯(lián)，前句以洗盡胭脂，極言其自然本色之美，后句以晶瑩剔透的冰雪，喻其冰清玉潔之魂。倒裝句式的運用，顯得新穎別致?！跋础薄罢小倍郑\用擬人手法，生動地傳達出白海棠的情韻神態(tài)；而“秋階”“露砌”的映襯，更是意味深長。詩人含蓄地表現(xiàn)了白海棠樸素淡雅、清潔自勵的品性。“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”一聯(lián)，_解析本題重點分析詩句，兩詩頷聯(lián)雖都著眼于寫白海棠之“白”，但繪形寫神各有不同。作答時我們首先分析題中的提示，即對薛詩兩句的賞析。其格式為：前句后句表達技巧的運用。我們在作答時以此為依據(jù)，找出所要賞析詩句的關(guān)鍵詞“偷得”、“白”、“借得”、“魂”進行分析鑒賞即可。答案前句以梨花之白，形容白海棠的“白”，較之“洗出”句，更側(cè)重于表現(xiàn)“白”的鮮艷潔凈，后句以梅花之魂賦予了白海棠孤高傲世的精神?！巴祦怼?、“借得”，巧用了擬人手法；而“偷來”一詞，貶詞褒用，想像新穎，靈巧別致。6.閱讀下面這首唐詩，回答問題。(18分)詠山泉儲光羲山中有流水，借問不知名。映地為天色，飛空作雨聲。轉(zhuǎn)來深澗滿，分出小池平。恬淡無人見，年年長自清。(1)結(jié)合全詩，簡要分析“映地為天色，飛空作雨聲”的妙處。(9分)答：_(2)這首詩中的“山泉”具有什么品格？詩人借詠山泉表現(xiàn)了怎樣的情懷？(9分)答：_答案(1)這兩句從聲與色的角度描寫了山泉的情態(tài)。山泉平緩流淌時，清澈見底，水面映照天光云色；凌空而下時，水石相激，作風雨之聲。山泉雖然無名，卻有映地照天、興風作雨的奇觀。這兩句與前面兩句形成了先抑后揚(欲揚先抑)的效果。前兩句寫山泉的平凡無名，為抑；這兩句凸現(xiàn)泉流山中的奇觀，為揚。如此描寫也為最后兩句稱贊山泉作了鋪墊。(2)這首詩在表現(xiàn)山泉得天地之聲色，具滿澗平池之能的同時，又表現(xiàn)了山泉恬淡自然、清高自守的品格。詩人借詠山泉表現(xiàn)了淡泊清高、任性自然的情懷。111