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內(nèi)蒙古莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗高一上學(xué)期語文期中考試試卷

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內(nèi)蒙古莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗高一上學(xué)期語文期中考試試卷

內(nèi)蒙古莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗高一上學(xué)期語文期中考試試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共1題;共3分)1. (3分) (2018高二上會(huì)澤月考) 閱讀下面的文字,完成下面小題。“早春江上雨初晴,楊柳絲絲夾岸鶯。畫舫煙波雙槳急,小橋風(fēng)浪一帆輕。”人工智能機(jī)器人“九歌”_,創(chuàng)作了這首清新別致、朗朗上口的小詩?!熬鸥琛眲?chuàng)作之所以能信手拈來,是因?yàn)椤笆熳x唐詩三百首”,它儲(chǔ)存了從初唐到晚清的30萬首詩篇,然后通過深度學(xué)習(xí)模型,( ),按照主題需要解碼輸出一首完整的詩。如今,人工智能技術(shù)_,各式各樣的智能機(jī)器人早已各顯神通,“張小明”是國(guó)內(nèi)第一款綜合大數(shù)據(jù)分析、自然語言處理與機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)的人工智能寫稿機(jī)器人。俄羅斯世界杯期間,“張小明”記者16天撰寫450多篇體育新聞,并以與直播同步的速度發(fā)布,最終_,一戰(zhàn)成名。“強(qiáng)大的人工智能崛起,要么是人類歷史上最好的事,要么是最糟的。我們應(yīng)該竭盡所能,確保它的未來發(fā)展對(duì)我們和環(huán)境有利?!彼沟俜一艚鹕叭缡蔷选.?dāng)詩歌創(chuàng)作這一人類精神文化最后的堡壘被逐漸攻破,你我手中的飯碗豈不是岌岌可危?不過也有專家認(rèn)為這是_。(1) 文中畫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . “張小明”是國(guó)內(nèi)第一款綜合利用大數(shù)據(jù)分析、自然語言處理與機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)的人工智能寫稿機(jī)器人。B . “張小明”是第一款國(guó)內(nèi)利用綜合大數(shù)據(jù)分析、自然語言處理與機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)的人工智能寫稿機(jī)器人。C . “張小明”是國(guó)內(nèi)第一款利用綜合大數(shù)據(jù)分析、自然語言處理與機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)的人工智能寫稿機(jī)器人。D . “張小明”是第一款國(guó)內(nèi)綜合利用大數(shù)據(jù)分析、自然語言處理與機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)的人工智能寫稿機(jī)器人。(2) 下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . 古詩中的“潛規(guī)則”被掌握,摸索出一套作詩的規(guī)律B . 摸索出一套作詩的規(guī)律,古詩中的“潛規(guī)則”被掌握C . 摸索出一套作詩的規(guī)律,自己學(xué)習(xí)古詩中的“潛規(guī)則”D . 自己學(xué)習(xí)古詩中的“潛規(guī)則”,摸索出一套作詩的規(guī)律(3) 依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . 牛刀小試 一日千里 眾望所歸 庸人自擾B . 牛刀小試 日新月異 不負(fù)眾望 杞人憂天C . 初露鋒芒 日新月異 眾望所歸 杞人憂天D . 初露鋒芒 一日千里 不負(fù)眾望 庸人自擾二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共9分)2. (3分) (2015高二上銅陵期中) 閱讀下列文字,完成后面小題。“龍城”還是“盧城”秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。這首傳誦千古的出塞,抒發(fā)了王昌齡追昔撫今的感慨。一般認(rèn)為,詩中的“飛將”指西漢名將李廣,他長(zhǎng)期戍守北部邊境,以勇敢善戰(zhàn)著稱,匈奴呼之為飛將軍,一聽到他的名字就畏懼、驚退。那么,詩中的“龍城”又指何處呢?歷來唐詩集多作“但使龍城飛將在”。清朝沈德潛唐詩別裁集也持此說,認(rèn)為“唐人邊塞詩中所用的地名,有但取字面瑰奇雄麗而不甚考地理方位者”。此處的“龍城飛將”,“乃合用衛(wèi)青、李廣事。指揚(yáng)威敵境之名將,更不得拘泥地理方位。而詩中用龍城字,亦有泛指邊關(guān)要隘者”。就是說,“龍城”不過是象征性的地名,并非特指某一具體城邑。宋朝王安石唐百家詩選,將“龍城”改為“盧城”。為何做此改動(dòng)呢?閻若璩潛邱札記作了解釋:“李廣為北平太守,匈奴號(hào)曰飛將軍,避不敢入塞。右北平,唐為北平郡,又名平州,治盧龍縣。唐時(shí)有盧龍府、盧龍軍?!彼札埑蔷褪怯冶逼?,應(yīng)為盧城。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所編寫的唐詩選即取此說,將“但使龍城飛將在”改作“但使盧城飛將在”,認(rèn)為盧城即現(xiàn)今河北盧龍。但是,無論漢朝還是唐朝,右北平從來就沒有稱過盧城,只有漢書西域傳中有一個(gè)無雷國(guó),其國(guó)王“治盧城,去長(zhǎng)安九千九百五十里”。顯然,此盧城不是右北平。況且,漢書衛(wèi)青霍去病傳記載的那次威震敵膽的龍城大捷是衛(wèi)青指揮的,并未提及與李廣有關(guān)。清朝孫洙唐詩三百首引晉書張軌傳的記載:匈奴曾筑姑臧城,“地有龍行,故曰龍城”。據(jù)此說,“龍城”是指姑臧城,即今天的甘肅武威。張際在“龍城”考中則認(rèn)為,據(jù)史記漢書等多處記載,龍城是匈奴祭祀龍神、祖先之地,地方并不固定,但在匈奴境內(nèi)統(tǒng)稱為“龍城”。漢代史籍往往采用音譯,分別寫成“龍城”“籠城”“龍庭”,“龍城”可能是音近而誤訛為“盧城”,兩詞實(shí)為同義。西漢初年,匈奴連年犯境,漢朝無力抵御,直到漢武帝時(shí),國(guó)力強(qiáng)盛起來,才命衛(wèi)青、霍去病等實(shí)施反擊。元光六年的龍城一戰(zhàn),首戰(zhàn)告捷,一掃漢朝70多年的屈辱,大大振奮了軍心民心。龍城之戰(zhàn)成為漢朝軍民心目中揚(yáng)威敵境、雪恥大勝的象征。李廣是屢建戰(zhàn)功、威震敵膽的英雄,是漢家大將的杰出代表。因此,王昌齡將大捷的象征龍城,冠于西漢名將的象征李廣頭上,將衛(wèi)青和李廣的業(yè)績(jī)糅合在詩中,表達(dá)殺敵制勝、揚(yáng)威敵境的意思。王昌齡取“龍城”一詞,還出于音律的需要,而且字面又瑰奇雄麗,選用了他,使詩句達(dá)到了音、義、色具佳的境地。(1) 唐詩選不取“龍城”而用“盧城”,以下不屬于其依據(jù)的一項(xiàng)是( )A . 宋朝王安石在唐百家詩選中將“龍城”改為“盧城”。B . 李廣曾做右北平太守,右北平在唐為北平郡,治所盧龍縣就是“龍城”。C . 漢代史籍采用音譯,“龍城”與“盧城”音近而生誤訛,兩詞實(shí)為同義。D . 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所的編寫者們認(rèn)為,“盧城”就是今河北盧龍。(2) 從體會(huì)“但使龍城飛將在”寓意的角度看,以下表述中不含象征意味的一項(xiàng)是 ( )A . 唐人邊塞詩中所用地名,有但取字面瑰奇雄麗而不甚考地理方位者。B . 詩中用“龍城”字,亦有泛指邊關(guān)要隘者。C . 將衛(wèi)青和李廣的業(yè)績(jī)糅合在詩中,表達(dá)殺敵制勝、揚(yáng)威敵境的意思。D . “龍城”是指姑臧城,即今天的甘肅武陵。(3) 下列表述符合原文意思的一項(xiàng)是 ( )A . 沈德潛認(rèn)為,“龍城飛將”是把衛(wèi)青的事跡加到了李廣身上,不能過于拘泥。B . 無論漢朝還是唐朝,從來就沒有任何一個(gè)地方被稱為“盧城”。C . 王昌齡用“龍城”一詞,除著眼于詩句的深刻寓意、字面的瑰奇雄麗,也是出于詩歌音律的需要。D . 張際認(rèn)為,龍城是匈奴祭祀龍神、祖先的地方,因其地點(diǎn)并不固定,故而在匈奴內(nèi)統(tǒng)稱為“龍城”。3. (3分) (2019高二上凱里期中) 閱讀下面的文字,完成下面小題。 舊歷的年底畢竟最像年底,村鎮(zhèn)上不必說,就在天空中也顯出將到新年的氣象來?;野咨某林氐臅娫浦虚g時(shí)時(shí)發(fā)出閃光,接著一聲鈍響,是送灶的爆竹;近處燃放的可就更強(qiáng)烈了,震耳的大音還沒有息,空氣里已經(jīng)散滿了幽微的火藥香。我是正在這一夜回到我的故鄉(xiāng)魯鎮(zhèn)的。雖說故鄉(xiāng),然而已沒有家,所以只得暫寓在魯四老爺?shù)恼永铩K俏业谋炯?,比我長(zhǎng)一輩,應(yīng)該稱之曰“四叔”,是一個(gè)講理學(xué)的老監(jiān)生。那是下午,我到鎮(zhèn)的東頭訪過一個(gè)朋友,走出來,就在河邊遇見她;而且見她瞪著的眼睛的視線,就知道明明是向我走來的。我這回在魯鎮(zhèn)所見的人們中,改變之大,可以說無過于她的了,她分明已經(jīng)純乎是一個(gè)乞丐了我就站住,豫備她來討錢?!澳慊貋砹??”她先這樣問?!笆堑??!薄斑@正好。你是識(shí)字的,又是出門人,見識(shí)得多。我正要問你一件事”她那沒有精采的眼睛忽然發(fā)光了。我萬料不到她卻說出這樣的話來,詫異的站著?!熬褪恰彼呓鼉刹?,放低了聲音,極秘密似的切切的說,“一個(gè)人死了之后,究竟有沒有魂靈的?”我很悚然,一見她的眼釘著我的,背上也就遭了芒刺一般,比在學(xué)校里遇到不及豫防的臨時(shí)考,教師又偏是站在身旁的時(shí)候,惶急得多了。“也許有罷,我想?!蔽矣谑峭掏掏峦碌恼f。“那么,也就有地獄了?”“啊!地獄?”我很吃驚,只得支梧著,“地獄?論理,就該也有。然而也未必,來管這等事”“那么,死掉的一家的人,都能見面的?”“唉唉,見面不見面呢?”這時(shí)我已知道自己也還是完全一個(gè)愚人,什么躊躕,什么計(jì)畫,都擋不住三句問。我即刻膽怯起來了,便想全翻過先前的話來,“那是,實(shí)在,我說不清其實(shí),究竟有沒有魂靈,我也說不清。”我乘她不再緊接的問,邁開步便走,匆匆的逃回四叔的家中,心里很覺得不安逸。無論如何,我明天決計(jì)要走了。我因?yàn)槌R娦┑覆蝗缢希詾槲幢鼐谷缢系氖?,卻每每恰如所料的起來,所以很恐怕這事也一律。果然,特別的情形開始了。傍晚,我竟聽到有些人聚在內(nèi)室里談話,仿佛議論什么事似的,但不一會(huì),說話聲也就止了,只有四叔且走而且高聲的說:“不早不遲,偏偏要在這時(shí)候這就可見是一個(gè)謬種!”我先是詫異,接著是很不安,似乎這話于我有關(guān)系。試望門外,誰也沒有。好容易待到晚飯前他們的短工來沖茶,我才得了打聽消息的機(jī)會(huì)?!皠偛牛睦蠣敽驼l生氣呢?”我問?!斑€不是和祥林嫂?”那短工簡(jiǎn)捷的說?!皹恿稚??怎么了?”我又趕緊的問?!袄狭??!薄八懒耍俊蔽业男耐蝗痪o縮,幾乎跳起來,臉上大約也變了色,但他始終沒有抬頭,所以全不覺。我也就鎮(zhèn)定了自己,接著問:“什么時(shí)候死的?”“什么時(shí)候?昨天夜里,或者就是今天罷。我說不清。”“怎么死的?”“怎么死的?還不是窮死的?”他淡然的回答,仍然沒有抬頭向我看,出去了。然而我的驚惶卻不過暫時(shí)的事,隨著就覺得要來的事,已經(jīng)過去,并不必仰仗我自己的“說不清”和他之所謂“窮死的”的寬慰,心地已經(jīng)漸漸輕松;不過偶然之間,還似乎有些負(fù)疚。(1) 下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 文章開頭處熱鬧、喜慶的環(huán)境描寫,為下文寫祥林嫂的悲慘命運(yùn)作了鋪墊。B . 小說借祥林嫂的悲劇,深刻地揭露了封建制度、封建禮教對(duì)勞動(dòng)人民的摧殘,指出舊中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女悲慘命運(yùn)的社會(huì)根源。C . 小說中“我”的冷漠與“祥林嫂的悲慘”形成強(qiáng)烈的對(duì)比,從而增強(qiáng)了祥林嫂之死的悲劇性。D . 本文采用第一人稱敘述,使文章具有真實(shí)性,拉近了文本與讀者的距離,便于情感的抒發(fā)。(2) 試分析文中“我”、魯四老爺、短工三人對(duì)祥林嫂死的態(tài)度及原因。 (3) 面對(duì)祥林嫂的三個(gè)問題,“我”的回答顯得含糊而搖擺不定。試想,如果沒有第二問“那么,也就有地獄了”,“我”的回答會(huì)不會(huì)明確一些?請(qǐng)說明理由。 4. (3分) (2019高三上漢中月考) 閱讀下面的文字,完成下列小題。 材料一:日前揭曉的2018年和2019年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),再次引起各行各業(yè)的人對(duì)文學(xué)的關(guān)注和討論。在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的歷史長(zhǎng)河中,眾多獲獎(jiǎng)作家貢獻(xiàn)了自己獨(dú)特的創(chuàng)作特征:馬里奧巴爾加斯略薩(2010年)對(duì)結(jié)構(gòu)現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)造,托馬斯特朗斯特羅姆(2011年)對(duì)象征主義與超現(xiàn)實(shí)主義的嫻熟,莫言(2012年)對(duì)現(xiàn)代主義與傳統(tǒng)民族文化的轉(zhuǎn)化即便是飽受爭(zhēng)議的2016年諾獎(jiǎng)得主鮑勃迪倫,在評(píng)論家何同彬看來,作為音樂家,其語言有著豐富的表現(xiàn)力,彰顯了文學(xué)語言對(duì)包括搖滾在內(nèi)的各行各業(yè)的滲透,“仍是將文學(xué)標(biāo)準(zhǔn)放在了第一位”。2018年和2019年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)分別頒給了波蘭作家奧爾加托卡爾丘克和奧地利作家彼得漢德克,國(guó)內(nèi)專家均認(rèn)可這個(gè)結(jié)果。著名文學(xué)翻譯家高興表示,托卡爾丘克的作品有鮮明的質(zhì)地,“她的文學(xué)魅力在于能夠?qū)θ说膬?nèi)心進(jìn)行非凡的刻畫,把人們心中最微妙、最復(fù)雜、最細(xì)膩的東西呈現(xiàn)出來。”“她深入人內(nèi)心的能力很強(qiáng)。”在他看來,這是一個(gè)文學(xué)高手所需要的特質(zhì)。彼得漢德克除了詩歌和劇作,在電影、美術(shù)評(píng)論上都有很高的修養(yǎng)。漢德克曾在2016年來中國(guó)進(jìn)行文學(xué)交流活動(dòng),國(guó)內(nèi)讀者對(duì)其并不陌生。據(jù)作家魯敏介紹,她幾年前就讀過漢德克的形同陌路的時(shí)刻和罵觀眾,“后者是那種以形式創(chuàng)新、形式冒犯、臺(tái)詞出位來表達(dá)立場(chǎng)的劇作?!痹谧骷抑芄瓤磥恚瑑晌蛔骷夷塬@獎(jiǎng),正體現(xiàn)了諾獎(jiǎng)評(píng)委更關(guān)注那種個(gè)人性更強(qiáng)的文本。(節(jié)選自南京日?qǐng)?bào)2019年10月18日)材料二:對(duì)很多作家來說,寫一部重量級(jí)的作品并不難,更大的困難在于,在漫長(zhǎng)的文學(xué)馬拉松長(zhǎng)跑中,如何保持旺盛持久的創(chuàng)造力。作為一個(gè)有著自己評(píng)獎(jiǎng)準(zhǔn)則的文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng),諾獎(jiǎng)評(píng)委們更傾向于綜合考慮作家的終身成就,他們更青睞寫作黃金期到來較早、高產(chǎn)且長(zhǎng)壽的作家。這無疑就篩選掉一批才華曇花一現(xiàn)的作家。作家葉兆言對(duì)此曾戲言,一個(gè)作家必須不停地寫,不管寫得怎么樣,只有寫出來了才是自己的,不寫出來,什么可能都沒有。2012年,中國(guó)作家莫言獲得諾獎(jiǎng),萬眾矚目之下,很多人都不會(huì)想到,這離他1981年發(fā)表小說處女作的時(shí)間,已經(jīng)過去了整整31年。正是在那寂寞而漫長(zhǎng)的寫作長(zhǎng)跑中,莫言憑借耐力和創(chuàng)造力為世人貢獻(xiàn)了一部部頗有分量的作品。除此之外,托馬斯特朗斯特羅姆1954年出版了第一本詩集詩十七首,2014年的諾獎(jiǎng)得主帕特里克莫迪亞諾在1968年就發(fā)表了處女作星形廣場(chǎng),英國(guó)小說家多麗絲萊辛50歲前就完成全部重要作品,可她獲獎(jiǎng)時(shí)已經(jīng)88歲。(節(jié)選自澎湃新聞網(wǎng)2019年10月20日)材料三:一年一度的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)總是輿論和公眾關(guān)注的中心,也會(huì)引發(fā)人們熱烈的討論。2017年石黑一雄得獎(jiǎng),在和純文學(xué)相關(guān)的人們中間都不以為奇,他的作品已較長(zhǎng)時(shí)期地被翻譯成多種語言進(jìn)行傳播,擁有一定的讀者和評(píng)論群體。獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)也是實(shí)至名歸的肯定。這個(gè)英國(guó)作家,雖然是日本裔,但所寫作品卻是非常英國(guó)風(fēng)的,沒有一點(diǎn)文化沖突的痕跡,不像其他外國(guó)裔作家經(jīng)常涉及文化上難于融入,跨文化生存的矛盾和痛苦等。他寫得非常像老派的英國(guó)人,但又有微妙復(fù)雜的心理表現(xiàn),他的作品很多,也能夠持續(xù)寫作,一直保持創(chuàng)作力到現(xiàn)在。他的主要作品其實(shí)都已經(jīng)有中文的譯本了。其小說有相對(duì)具體寫實(shí)的框架,也有復(fù)雜的心理描寫和人性觀念,現(xiàn)代主義的技巧用得很自然,所以一直有相當(dāng)高的聲譽(yù)。他的代表作自然是得了布克獎(jiǎng)的長(zhǎng)日留痕,那部書把老英國(guó)人的那種生活形態(tài)及其衰落表現(xiàn)得格外深沉。別讓我走則在英國(guó)式的風(fēng)格中加入了讓人吃驚的科幻元素。雖然看起來還是他一貫的風(fēng)格,卻加入了讓人驚悚的元素。把克隆人的悲歡和他的一貫的寫法融匯,讓人印象深刻。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)就是一個(gè)全球性純文學(xué)的獎(jiǎng)項(xiàng),要有些條件需要滿足,一是作家在作品中運(yùn)用的技巧要比較復(fù)雜,讓作品經(jīng)得起復(fù)雜的解讀。二是對(duì)人性的表現(xiàn)要深入。三是在純文學(xué)圈中有名已久,寫作持續(xù)穩(wěn)定,保持水準(zhǔn)。石黑一雄這三者都具備,得獎(jiǎng)也是必然。(節(jié)選自社會(huì)科學(xué)報(bào) 作者 張頤武)(1) 下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 奧爾加托卡爾丘克的文學(xué)魅力在于能夠?qū)θ说膬?nèi)心進(jìn)行非凡的刻畫,在著名文學(xué)翻譯家高興看來,這是一個(gè)文學(xué)高手所需要的特質(zhì)。B . 作為一個(gè)有著自己評(píng)獎(jiǎng)準(zhǔn)則的文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng),諾獎(jiǎng)評(píng)委們更青睞寫作黃金期到來較早、高產(chǎn)且長(zhǎng)壽的作家。C . 石黑一雄的小說有相對(duì)具體寫實(shí)的框架,現(xiàn)代主義的技巧用得很自然,又有復(fù)雜的心理描寫和人性觀念,所以一直有相當(dāng)高的聲譽(yù)。D . 在獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家中,鮑勃迪倫之所以飽受爭(zhēng)議,主要是因?yàn)槠湔Z言有著豐富的表現(xiàn)力,彰顯了文學(xué)語言對(duì)包括搖滾在內(nèi)的各行各業(yè)的滲透。(2) 下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 莫言對(duì)現(xiàn)代主義與傳統(tǒng)民族文化的轉(zhuǎn)化,略薩對(duì)結(jié)構(gòu)現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)造,石黑一雄涉及跨文化生存的矛盾和痛苦,都彰顯出自己與眾不同的創(chuàng)作特征。B . 對(duì)很多作家來說,即使寫出了一部重量級(jí)的作品,如果不能保持持久的創(chuàng)造力,也最終會(huì)被諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的評(píng)獎(jiǎng)準(zhǔn)則篩選掉。C . 諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)既授予小說作者、戲劇作者及詩歌作者,也會(huì)突爆冷門授予音樂家,它從另一角度詮釋了諾獎(jiǎng)的多樣性和包容性。D . 在作品中運(yùn)用了比較復(fù)雜的寫作技巧,對(duì)人性有深入的表現(xiàn),在純文學(xué)圈中久負(fù)盛名,在張頤武先生看來,滿足了這三者,石黑一雄獲獎(jiǎng)也是必然。(3) 作為一個(gè)能夠持續(xù)百余年而屹立不倒的獎(jiǎng)項(xiàng),諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)青睞什么樣的作家?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。 三、 文言文閱讀 (共1題;共4分)5. (4分) (2019高一下黃岡期末) 閱讀下面的文言文,完成小題。 范寧字武子,少篤學(xué),多所通覽。簡(jiǎn)文帝為相,將辟之,為桓溫所諷,遂寢不行,溫薨后,始解褐為余杭令。在縣興學(xué)校,養(yǎng)生徒,潔己修禮,志行之士莫不宗之。期年之后,風(fēng)化大行。自中興已來,崇學(xué)敦教,未有如寧者也。在職六年,遷臨淮太守,封陽遂鄉(xiāng)侯。頃之,征拜中書侍郎。在職多所獻(xiàn)替,有益政道。時(shí)更營(yíng)新廟,博求辟雍、明堂之制,寧據(jù)經(jīng)傳奏上,皆有典證。孝武帝雅好文學(xué),甚被親愛,朝廷疑議,輒誥訪之,寧斥朝士,直言無諱。王國(guó)寶,寧之甥也,以諂媚事會(huì)稽王道子,懼為寧所不容,乃相驅(qū)扇,因被疏隔。求補(bǔ)豫章太守帝曰豫章不宜太守何急以身試死邪不信卜占固請(qǐng)行臨發(fā)上疏陳時(shí)政所啟多合旨寧在郡又大設(shè)庠序 , 遣人往交州釆磬石,以供學(xué)用,改率舊制,不拘常憲。遠(yuǎn)近至者千余人,資給眾費(fèi),一出私祿。并取郡四姓子弟,皆充學(xué)生,課續(xù)五經(jīng)。又起學(xué)臺(tái),功用彌廣。江州刺史王凝之上言曰:“太守臣寧入?yún)C(jī)省,出宰名郡,而肆其奢濁。宗廟之設(shè),各有品秩,而寧自置家廟。寧若以古制宜崇,自當(dāng)條上,而敢專擅,惟在任心。愿出臣表下太常,議之禮典。”詔曰:“若范寧果如凝之所表者,豈可復(fù)宰郡乎!”以此抵罪。子泰時(shí)為天門太守,棄官稱訴。帝以寧所務(wù)惟學(xué),事久不判。會(huì)赦,免,初,寧嘗患目痛就中書侍郎張湛求方,湛因嘲之曰:“古方,用損讀書一,減思慮二,專內(nèi)視三,簡(jiǎn)外觀四,旦晚起五,夜早眠六。修之一時(shí),近能數(shù)其目睫,遠(yuǎn)視尺捶之余。長(zhǎng)服不已,洞見墻壁之外。非但明目,乃亦延年?!奔让夤?家于丹陽,猶勤經(jīng)學(xué),終年不輟。年六十三,卒于家。(節(jié)選自晉書范寧傳)(1) 下列對(duì)文中畫線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( ) A . 求補(bǔ)豫章太守/帝曰/豫章不宜太守/何急以身試死邪/寧不信卜占/固請(qǐng)行/臨發(fā)/上疏陳時(shí)政/所啟多合旨/B . 求補(bǔ)豫章太守/帝曰/豫章不宜/太守何急以身試死邪/寧不信卜占/固請(qǐng)行/臨發(fā)/上疏陳時(shí)政/所啟多合旨/C . 求補(bǔ)豫章太守/帝曰/豫章不宜/太守何急以身試死邪/寧不信/卜占固請(qǐng)行/臨發(fā)/上疏陳時(shí)政/所啟多合旨/D . 求補(bǔ)豫章太守/帝曰/豫章不宜太守/何急以身試死邪/寧不信/卜占固請(qǐng)行/臨發(fā)/上疏陳時(shí)政/所啟多合旨/(2) 下列對(duì)文中加下劃線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 解褐,也稱“釋褐”,意為脫去粗布衣服,比喻入仕為官?!昂帧敝复植家路 . 太常,古代設(shè)置的官職,原來屬九卿之一,掌管國(guó)家祭祀、禮樂等禮儀事務(wù)。C . 庠序,古代的學(xué)校,在殷商時(shí)期稱“序”,在周代稱“庠”,后來也泛指學(xué)校。D . 經(jīng)傳,儒家典籍與傳的統(tǒng)稱,“經(jīng)”是儒家典籍,“傳”是史籍中的人物傳記。(3) 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 范寧尊崇儒禮,重視教化。任余杭令,他興辦學(xué)校,施行禮教,效果良好;任豫章太守,實(shí)行多項(xiàng)舉措弘禮授學(xué)。B . 范寧為官耿直,不避親屬。他指斥朝中的官員,直率而言,無所隱諱;外甥王國(guó)寶諂媚事奉會(huì)稽王,他沒有容忍。C . 范寧忠于職守,受到信任。在中書侍郎任上,他提出許多有益政事的建議:朝廷有疑難議題,孝武帝常向他咨詢。D . 范寧專心好學(xué),讀書勤奮。他年少閱讀廣泛,后免官在家仍勤讀經(jīng)典,張湛給他開的藥方也側(cè)面反映他讀書勤奮。(4) 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 簡(jiǎn)文帝為相,將辟之,為桓溫所諷,遂寢不行。寧若以古制宜崇,自當(dāng)條上,而敢專擅,惟在任心。四、 詩歌鑒賞 (共1題;共2分)6. (2分) (2019高三上海淀月考) 閱讀下面這首詩,完成下面小題。 雜詩 王贊朔風(fēng)動(dòng)秋草,邊馬有歸心。胡寧久分析,靡靡忽至今?王事離我志,殊隔過商參。昔往鸧鹒鳴,今來蟋蟀吟。人情懷舊鄉(xiāng),客鳥思故林。師涓久不奏,誰能宣我心!【注釋】王贊,西晉文人。商、參:二十八宿之中的二個(gè),永不同時(shí)出現(xiàn)于天空中。鸧鹒:又作倉庚,指黃鶯。師涓:先秦時(shí)代衛(wèi)國(guó)的著名樂師。(1) 下面對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 首二句以寫秋景起筆,不僅寫出了悲涼肅殺的時(shí)令特點(diǎn),也流露出“思?xì)w”意緒。B . 三至六句自述戰(zhàn)事不斷導(dǎo)致自己與親人陰陽相隔,強(qiáng)烈控訴了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷無情。C . 第十句與“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”使用的手法相似,都是以物類比自身情感。D . 詩歌最后兩句的感嘆,表達(dá)出征夫內(nèi)心的痛楚、郁結(jié),以及那說不盡的思鄉(xiāng)之情。(2) 下列詩句與本詩所表達(dá)的情感基調(diào)不相同的一項(xiàng)是( ) A . 漫漫秋夜長(zhǎng),烈烈北風(fēng)涼。輾轉(zhuǎn)不能寐,披衣起彷徨。(曹丕雜詩)B . 方舟安可極,離思故難任。孤雁飛南游,過庭長(zhǎng)哀吟。(曹植雜詩)C . 壯士何慷慨,志欲威八荒。驅(qū)車遠(yuǎn)行役,受命念自忘。(阮籍詠懷)D . 凜凜歲云暮,螻蛄夕鳴悲。涼風(fēng)率已厲,游子寒無衣。(古詩十九首)(3) 本詩“昔往鸧鹒鳴,今來蟋蟀吟”兩句可追溯到詩經(jīng)小雅采薇中“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏”,但二者又有所區(qū)別。請(qǐng)結(jié)合詩句,比較它們?cè)诒憩F(xiàn)手法方面的相同之處,以及在內(nèi)容情感方面的不同之處。 參考資料:詩經(jīng)原文:昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。行道遲遲,載渴載饑。我心傷悲,莫知我哀。節(jié)選自詩經(jīng)小雅采薇參考譯文:當(dāng)初離家從軍去,楊柳依依輕搖曳。如今返鄉(xiāng)解甲歸,雨雪飄飄飛滿野。道路長(zhǎng)遠(yuǎn)慢慢行,又饑又渴愁腸結(jié)。我的心中真悲傷,誰知我有多凄切。五、 情景默寫 (共1題;共3分)7. (3分) (2019高二上紹興期中) 補(bǔ)寫出下列各句的空缺部分。 (1) 披繡闥,俯雕甍。_,_。(王勃滕王閣序) (2) 恨相見得遲,_。_,恨不倩疏林掛住斜暉。(王實(shí)甫長(zhǎng)亭送別) (3) 寧赴湘流,葬于江魚之腹中。_,_?(漁父) (4) _,不可勝記,_。(司馬遷報(bào)任安書) (5) _,則芥為之舟;_,水淺而舟大也。(莊子逍遙游) 六、 語言表達(dá) (共2題;共2分)8. (1分) (2019高二上南昌月考) 王先生想邀請(qǐng)自己熟識(shí)的某知名京劇表演藝術(shù)家來自己家參加父親的八十壽宴。下面是王先生寫的邀請(qǐng)函的正文內(nèi)容,其中有多處措辭不當(dāng),請(qǐng)找出五處并加以修改。 茲定于2019年10月6日(星期日)11時(shí)在府上為家慈舉辦八十歲華誕。家慈是個(gè)京劇迷,他有一些京劇問題向您垂詢,熱切期望能與您合作表演京劇九錫宮,還請(qǐng)您不吝賜教。請(qǐng)屆時(shí)務(wù)必光臨!9. (1分) (2017河南模擬) 下面是某校舉行的“我心目中的好老師”正文比賽的初步構(gòu)思框架,請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話,要求:內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過100個(gè)字。七、 材料作文 (共1題;共1分)10. (1分) (2018高二上大慶月考) 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。林清玄對(duì)窗子和鏡子有過精彩的比喻:“一個(gè)人面對(duì)外面的世界時(shí),需要的是窗子;一個(gè)人面對(duì)自我時(shí),需要的是鏡子?!币螅焊鶕?jù)材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。第 16 頁 共 16 頁參考答案一、 選擇題 (共1題;共3分)1-1、1-2、1-3、二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共9分)2-1、2-2、2-3、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、三、 文言文閱讀 (共1題;共4分)5-1、5-2、5-3、5-4、四、 詩歌鑒賞 (共1題;共2分)6-1、6-2、6-3、五、 情景默寫 (共1題;共3分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、六、 語言表達(dá) (共2題;共2分)8-1、9-1、七、 材料作文 (共1題;共1分)10-1、

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