散 步,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、感知以小見大的故事之美 2、認(rèn)識尊老愛幼的人性之美 3、揣摩含義豐富的語言之美,一、初讀課文，感知故事之美,用簡練的語言概括故事內(nèi)容,散步中的小波折 家庭中的大美德,以小見大,二、再讀課文，認(rèn)識人性之美,合作探究下列問題： 1、在散步過程中產(chǎn)生了什么分歧？為什么會產(chǎn)生這樣的分歧？ 2、這些分歧是如何解決的？ 3、解決分歧的過程體現(xiàn)了人物的什么精神品質(zhì)？,明確：因為母親身體不好，大路平順，所以母親想走大路；兒子活潑，充滿新鮮與好奇，小路有意思，所以想走小路。,在散步過程中產(chǎn)生了什么分歧？為什么會產(chǎn)生這樣的分歧？,明確：我原想委屈兒子走大路，但母親卻依從了孫子，最終決定走小路。,這些分歧是如何解決的？,明確：尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。,解決分歧的過程體現(xiàn)了人物的什么精神品質(zhì)？,三、三讀課文，揣摩語言之美,文章語言生動形象、句式工整、內(nèi)涵豐富，找出例句加以體會,文章語言不僅生動形象形式優(yōu)美，讀起來有一種音樂感，更是內(nèi)涵豐富有一種深含的意蘊(yùn)美。豐富多彩的對稱句使文章于平實中見靈氣，于淺顯中見哲理，形成了此文語言上的一道亮麗的風(fēng)景線。,哺育子女是動物也有的本能，贍養(yǎng)父母才是人類的文化之舉。 培根,作業(yè)：,運(yùn)用你手中的靈動之筆，以“我愛我家”為題，講述家庭生活中表現(xiàn)濃濃親情的故事，抒發(fā)你對家庭的熱愛，對生活的熱愛之情。,