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江西省萍鄉(xiāng)市高考文綜真題試卷(政治部分)(新課標Ⅱ)

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江西省萍鄉(xiāng)市高考文綜真題試卷(政治部分)(新課標Ⅱ)

江西省萍鄉(xiāng)市高考文綜真題試卷(政治部分)(新課標)姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共12題;共24分)1. (2分) (2016山東模擬) 2014年某企業(yè)生產(chǎn)的A商品單位價值量為33元,共生產(chǎn)10萬件商品。2015年A商品的社會勞動生產(chǎn)率提高了10%.該企業(yè)勞動生產(chǎn)率提高30%。若其他條件不變,則2015年該企業(yè)生產(chǎn)的A商品價值量和價值總量分別是( )A . 36.3元、417.9萬元B . 33元、429萬元C . 36.3元、363萬元D . 30元、390萬元2. (2分) (2017高三上汕頭期中) 一位中國游客在挪威購買了一件3000挪威克朗的衣服,可以享受挪威海關(guān)25%的出口退稅的優(yōu)惠(匯率如表),游客既可以選擇退稅幣種為挪威克朗,也可以選擇為歐元。該游客的理性選擇是( )本幣匯率100歐元734人民幣100挪威克朗77人民幣100挪威克朗11歐元A . 選擇哪個幣種退稅都可以,沒有差別B . 選擇挪威克朗退稅,回國后換成人民幣C . 選擇歐元退稅,回國后換成人民幣D . 選擇歐元退稅,回國后等人民幣升值后再換成人民幣3. (2分) (2018高二下臺州期末) 近來,美國頻頻掄起關(guān)稅“大棒”,欲對包括中國在內(nèi)的多個國家的產(chǎn)品征收巨額關(guān)稅,這一行為( )反映了市場調(diào)節(jié)的自發(fā)性違背了世貿(mào)組織的自由貿(mào)易原則顛覆了全球化的發(fā)展趨勢會損害對美出口企業(yè)的利益A . B . C . D . 4. (2分) (2017高一上吉林期末) 我國公有制的主體地位主要體現(xiàn)在( )國有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢混合所有制經(jīng)濟中,國有經(jīng)濟成分占優(yōu)勢地位國有經(jīng)濟控制國民經(jīng)濟命脈,對國民經(jīng)濟起主導(dǎo)作用A . B . C . D . 5. (2分) 1980年,廣西宜州市合寨村村民為走出當時的鄉(xiāng)村治理困境,率先成立“村委會”。村民委員會是( ) A . 村民處理一切大小事務(wù)的機構(gòu)B . 我國政府的基層政權(quán)組織C . 由上一級政府部門產(chǎn)生D . 村民自我管理的基層群眾性自治組織6. (2分) (2018高三上惠來月考) 某市把黨的群眾路線教育實踐活動作為2014年三個核心工作之一。這樣做有利于( )保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,鞏固黨的執(zhí)政地位有利于履行黨的行政管理職能,完善黨的執(zhí)政方式鞏固廣大人民群眾的主體地位,保證公民當家作主有利于踐行中國共產(chǎn)黨的宗旨A . B . C . D . 7. (2分) (2016高二上陜西期中) 珠算既是中國傳統(tǒng)文化的象征,又是實用工具。2013年12月4日,聯(lián)合國教科文組織正式將中國珠算項目列入教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。之所以保護文化遺產(chǎn),是因為它是( )。A . 民族文化的集中展示B . 傳統(tǒng)文化的基本形式C . 民族情感的集中表達D . 人類共同的文化財富8. (2分) (2017高二上佛山期中) 2000年聯(lián)合國教科文組織把每年的2月21日定為“國際母語日”。2017年的主題是“開展多語教育,邁向可持續(xù)未來”。語言是推動可持續(xù)發(fā)展和協(xié)調(diào)總體與局部之間關(guān)系的關(guān)鍵因素。從文化生活角度看,這一主題的確定主要是基于( )不同民族和國家形成的語言文化具有共性各國語言是文化交流的重要途徑開展多語教育能促進文化多樣化教育是人類特有的傳承文化的能動性活動,能夠在傳承中保護母語A . B . C . D . 9. (2分) (2018榆林模擬) 故宮“看門人”火了!在現(xiàn)任故宮博物院院長單霽翔的帶領(lǐng)下,他們采取各種措施保護故宮、宣傳故宮,也適時推出了很多與故宮有關(guān)的產(chǎn)品。比如故宮行李牌、故宮扇子、清朝大臣朝珠做成的耳機等!上述材料體現(xiàn)了( )優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有超越時空的藝術(shù)價值只有贏得市場,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才有價值傳統(tǒng)建筑是展現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的重要標志善于推陳出新,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才能滿足人們新需求A . B . C . D . 10. (2分) (2016上海) 從“兩個一百年”奮斗目標到提出“中國夢”,從把握中國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)到牢固樹立五大發(fā)展理念蘊藏鮮明時代內(nèi)涵的治國理正總體方略與時俱進、不斷發(fā)展。治國理政總體方針略的發(fā)展所體現(xiàn)的哲理是( )A . 人類社會是一個不斷發(fā)展變化的過程B . 真理反映的對象是客觀事物及其規(guī)律C . 真理性的認識隨著實踐的發(fā)展而發(fā)展D . 理論是否正確一定要經(jīng)過實踐的檢驗11. (2分) (2016高二上吉林期末) 在中國制造2025中,核心轉(zhuǎn)變是從中國制造到中國創(chuàng)造,改革創(chuàng)新是勾勒中國制造上天入海藍圖的一條主線。它的深層價值,更在于發(fā)展方式的變革、民族精神的高揚和文化力量的崛起。關(guān)于創(chuàng)新的意義,下列說法正確的是( )理論創(chuàng)新是社會變革的決定力量創(chuàng)新推動了人類思維方式的變革創(chuàng)新是對傳統(tǒng)觀念的批判的繼承創(chuàng)新推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展A . B . C . D . 12. (2分) 2013年2月22日,國家發(fā)改委經(jīng)濟研究所課題組來到成都市調(diào)研社會信用體系建設(shè)工作,認為成都的實踐經(jīng)驗具有可操作性,對于開展國家信用體系建設(shè)示范城市試點工作具有很強的借鑒意義?;卮饐栴}。(1) 從哲學(xué)上看,上述材料表明( )A . 源于實踐的認識能指導(dǎo)人們有效地改造世界B . 矛盾的特殊性通過矛盾的普遍性得以體現(xiàn)C . 人們的價值判斷是在社會實踐的基礎(chǔ)上作出的D . 實踐的目的在于獲得對事物的真理性認識(2) 當前,我國致力于健全以道德為支撐、法律為保障的社會信用體系( )是加快形成統(tǒng)一開放、競爭有序的現(xiàn)代市場體系的要求是建立和完善我國社會主義市場經(jīng)濟體制的基礎(chǔ)性工程為社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展提供良好的運行基礎(chǔ)有利于建立和完善以直接手段為主的國家宏觀調(diào)控體系A(chǔ) . B . C . D . 二、 非選擇題。 (共3題;共30分)13. (10分) (2017高三拉薩月考) 天空是湛藍的,陽光是明媚的,空氣是清新的,這是人們對宜居環(huán)境的最基本描述。材料:中國“霧霾”天氣頻發(fā),社會廣泛關(guān)注,黨和政府高度重視。國務(wù)院制定了大氣污染防治行動計劃,環(huán)保部發(fā)布了實施細則。某市將環(huán)境治理和保護當作頭等大事,動員全民參與,開展了企業(yè)自律的治污行動、公眾自覺的減污行動、社會監(jiān)督的防污行動。(1) 合材料,運用經(jīng)濟生活知識,分析我們應(yīng)如何阻擊霧霾?(2) 上述材料體現(xiàn)了政治生活的哪些道理?14. (5分) (2017高二上天津期末) 全面依法治國是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障。中國共產(chǎn)黨第十八屆四中全會審議通過了中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定。全會認為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,全面深化改革、完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平,必須全面推進依法治國。運用政治生活相關(guān)知識,說明在實現(xiàn)全面建成小康社會奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的過程中,如何全面推進依法治國?15. (15分) (2019高二上吉林期末) 人工智能正加速融入和改變著人類經(jīng)濟社會的活動形態(tài)。閱讀材料,回答問題。 伴隨人工智能時代的來臨,關(guān)于人工智能取代就業(yè)的說法層出不窮。人工智能雖然可以替不同“任務(wù)”組成的一個職業(yè)中的一個或幾個任務(wù),但人工智能不是直接替代職業(yè)崗位,而是替代工作內(nèi)容,并且人工智能改變工作范式也能創(chuàng)造新的就業(yè)崗位。我國當前實施創(chuàng)新驅(qū)動和供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,意味著必然經(jīng)歷產(chǎn)業(yè)、消費升級引領(lǐng)就業(yè)升級,讓一些“低端”的不安全的就業(yè)崗位消失。可見,應(yīng)對人工智能對就業(yè)的影響,重要的是擁抱變革和變革帶來的變化,并采取積極的和創(chuàng)造性的措施。結(jié)合材料,運用“辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識”知識,說明勞動者如何“擁抱變革和變革帶來的變化”?第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 單選題 (共12題;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、二、 非選擇題。 (共3題;共30分)13-1、13-2、14-1、15-1、

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