含有小括號(hào)的混合運(yùn)算前置作業(yè)一、舊知鏈接1.計(jì)算下面各題。 75÷5+21 32+16÷42.花店里有玫瑰花和菊花，玫瑰花每束9枝，一共72元，菊花每枝2元。買1枝玫瑰花和1枝菊花，應(yīng)付多少元？二、新知速遞1.預(yù)習(xí)例題3。2.設(shè)疑：“104×2”有個(gè)同學(xué)算到12，猜一猜他是怎么算的？104×2，如果要先算減法，有辦法嗎？怎么辦？ 【參考答案】一、1.36 36 2.10元 二、1.略 2. 先算104 如果要先算減法，添上小括號(hào)。課堂作業(yè)1.計(jì)算下面各題。500+30）×3 81 0÷（3×3） 540-（90+150） 8×（55-38）2.把36+34=70和8×70=560合并成一個(gè)綜合算式。3.在里填上、或=。 61×（5+3）61×5+3 （30-15）÷330-15÷3 204÷444.三（2）班有男生30人，女生24人。在秋游活動(dòng)中，按照每6人分成一組，一共可以分多少組？5.媽媽用20元錢(qián)買了4千克雞蛋，找回8元。每千克雞蛋多少元？6.張大伯養(yǎng)了150只雞，第一天賣出102只，剩下的每8只裝一籠，能裝滿多少籠？7.學(xué)校安排4位老師和92名同學(xué)去旅行。旅游公司安排了4輛汽車。平均每輛汽車能坐多少人？8.小明帶了100元，買了一套84元的書(shū)，剩下的錢(qián)買4元一包的練習(xí)本，可以買幾本？【參考答案】1. 1590 90 300 136 2.綜合算式8×（36+34） 講評(píng)：這道題要注意運(yùn)算順序，題意是要先算加法，因此應(yīng)該添上小括號(hào) 3. 4. 9 列式為：（30+24）÷6 5. 3 列式為：（208）÷4 6. 6 列式為：（150102）÷8 7. 24 列式為：（4+92）÷4 8. 4 列式為：（10084）÷4 講評(píng)：先求剩下的元數(shù)，再求買的本數(shù)。課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練1.計(jì)算。（300+10）×2 280÷（4×2）2.同學(xué)們參加體育比賽，男生32人，女生24人，每8人一組，可分成多少組？3.媽媽買來(lái)9個(gè)桃， 爸爸買來(lái)15個(gè)桃， 把這些桃平均放在4個(gè)盤(pán)里， 每盤(pán)放幾個(gè)桃?拓展提高4.把下面每組中的兩個(gè)算式合并成一個(gè)綜合算式。（1）24420,20×5100綜合算式： （2）143650,50÷225綜合算式： 5.在里填上、或=。 6×5+635 （3+5）×18 204÷44 5×（108）10 386×73 637×8+9發(fā)散思維6.媽媽買一雙皮鞋花52元， 買一雙布鞋花12元， 付給售貨員100元， 應(yīng)該找回多少元?(用兩種方法解答)【參考答案】1.620 90 2.7組 3.（9+15）÷4 =24÷4=6（個(gè)） 4.（1）（244）×5100 （2）（1436）÷225 5. = = 6.解法一：1005212=4812 =36（元） 解法二：100（52+12）= 10064 =36（元）。