口語交際 說說你的建議學 習內 容口語交際 說說你的建議課時第 1 課時學習目標1、閱讀對話，了解什么是建議。  2、學習用恰當、清晰的語言，禮貌地提出自己的建議。 3、通過開展各種交際活動，提高表達和傾聽的能力，并培養(yǎng)良好的合作意識和交際習慣。學 習 重難點重點：學習用恰當、清晰的語言，禮貌地提出自己的建議。難點：通過開展各種交際活動，提高表達和傾聽的能力，并培養(yǎng)良好的合作意識和交際習慣。學 習準 備預習內容：朗讀對話學習工具：導 學流 程內容與互動（質疑、補充、評價）學法指導小結歸納激 趣立 向預時： 分(出示掛圖)同學們，看他們是誰呀?原來是我們的老朋友樂樂、蘭蘭和文文?？炜旌屠吓笥褌兇騻€招呼吧！自 探 立 學預時： 分一、 自主學習：1、 自讀對話。2、 復述對話。3、 圖書角是什么呢?這個圖書角到底怎么建呢?認真朗讀讀通句子自 探 立 學預時： 分二、 小組交流：怎么建立圖書角？你還有什么好的建議？準備小組展示學習成果，人人參與。展 示立 性預時： 分展示一：說說你的建議。以下方式可供選用：1、 讀：分讀、齊讀、表演讀、花樣讀。2、 演：分角色演一演3、 講：你還有什么好的建議？大膽說出自己對于這件事的想法；要注意說話時要有禮貌訓 練 立 能預時： 分按自己的建議也建個圖書角吧！評 饋立 思預時：1 分