3.3 元素一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知道元素符號所表示的意義2學(xué)會元素符號的正確寫法，逐步記住一些常見的元素符號。重點，難點：元素符號的意義【課前知識積累】 熟悉讀寫常見的元素及元素名稱【情境導(dǎo)入】你知道英語中的26個字母嗎？化學(xué)物質(zhì)都是由元素組成的，元素有國際統(tǒng)一符號嗎？二、自主探究：知識點二：元素符號【閱讀】閱讀課本61-62頁，完成下列問題：1.為什么要使用元素符號？國際上對元素符號是怎樣規(guī)定的？2.識記課本62頁常見的元素名稱和符號。寫一寫看你記住了幾個？3.書寫元素符號時應(yīng)注意什么？4.一個元素符號能表示幾個涵義？【填空】1.元素符號：國際上統(tǒng)一用來表示元素的一種特定的化學(xué)符號。來源于拉丁文。（1）書寫：“一 二 ” 由一個字母表示的元素符號要 ；由兩個字母表示的元素符號，第一個字母要 ，第二個字母要 （2）意義：宏觀表示一種元素；微觀表示這種元素的一個原子。Fe表示 ；也可以表示 如果在元素符號前面添上系數(shù)，就只表示該元素原子個數(shù)，不能表示該元素。如：H既表示氫元素，又表示一個氫原子；2H只能表示兩個氫原子。【思考交流】1.P、5P分別表示什么意義？2.下列兩組符號能組成幾種元素的符號？：A B C M N     ：a u e l g知識點三：元素周期表【閱讀】課本62-63頁，完成下列填空：1.周期表每一橫行叫做一個 ，共有7個橫行，有7個周期。周期表的18個縱行中（8、9、10三個縱行），其余15個縱行，每一個縱行叫做一 ，共有16個族。每一橫行隨著 的遞增，開頭是 元素（第一周期除外），靠近尾部的是 元素，結(jié)尾的是 元素。 2.元素周期表按元素原子核電荷數(shù)遞增的順序給元素編了號，叫做_，_ 與元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同。3.從一個元素符號圖片你可以獲得的信息是：（以鐵為例）元素名稱 ；元素的種類 ；元素符號 ；相對原子質(zhì)量 ；原子序數(shù) ；原子核電荷數(shù) ；質(zhì)子數(shù) ；原子的電子數(shù) ?！窘涣饔懻摗?.完成課本63頁“探究”中的內(nèi)容。 2.同桌互相檢查元素符號的記憶情況?！菊n堂小結(jié)】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你收獲了什么？【我的收獲】 三、自我測評（1-5為必做，6為選做，7為思考）1、表示4個氫原子的符號是（    ）       A.  4H2  B 4H  C. 2H2    D.H42.下列各組元素符號的第一個字母相同的是（  ）14 Si硅28.09A.鐵、鋅、鈉   B.鈣、鋁、銅  C.鋁、銀、鎂  D.碳、鈣、氯3. 下圖是元素周期表中的一格，依據(jù)圖中的信息得到的下列認(rèn)識錯誤的是（ ）A該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14 B該元素屬于非金屬元素C該元素一個原子的原子核外有14個電子 D該元素的相對原子質(zhì)量為28.094、硒元素的部分信息如右下圖，則下列說法中正確的是 。A硒元素的相對原子質(zhì)量為78.96g B一個硒原子中有34個中子C硒原子結(jié)構(gòu)示意圖中的X=18 D硒元素一個硒原子中有 個質(zhì)子5、元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究的重要工具，下列對于元素周期表的使用方法不正確的是 （ ）A查閱元素的相對原子質(zhì)量 B在元素周期表中查找該元素的元素符號及元素名稱C利用元素周期表中的元素任意組合成我們希望得到的新物質(zhì) D確定元素的種類6、右圖是金元素在元素周期表中的信息示意圖。從圖中獲取的信息正確的是 （ ）A金元素屬于金屬元素 B一個金原子的中子數(shù)為197 C一個金原子的核外電子數(shù)為118 D一個金原子中粒子總數(shù)為 7.圖A是元素周期表的一部分 族周期AAAAAAA0第二周期3 Li鋰74 Be鈹95 B硼117 N氮148 O氧169 F氟1910 Ne氖20第三周期11 Na鈉2313 Al鋁2714 Si硅2816 S硫3217 Cl氯35.518 Ar氬40+624+177287圖B 圖C (1)原子序數(shù)為14的元素名稱為 ；(2)圖B是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，該元素在圖A中的位置是（填或或） ；(3)圖C是氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，圖A中與氯元素在同一縱行的氟元素，其原子結(jié)構(gòu)與氯原子相似。由此推測，氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易（填“得”或“失”） 電子?！咀鳂I(yè)布置】課本P6516題