2013年高考生物 基因的表達(dá)考點(diǎn)匯總(含高考真題解析)
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2013年高考生物 基因的表達(dá)考點(diǎn)匯總(含高考真題解析)
2013年高考生物:基因的表達(dá)考點(diǎn)匯總 考點(diǎn)1 遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯 1(2012課標(biāo),1,6分)同一物種的兩類細(xì)胞各產(chǎn)生一種分泌蛋 白,組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸含量相同,但排列順序不 同。其原因是參與這兩種蛋白質(zhì)合成的 ( ) AtRNA種類不同 BmRNA堿基序列不同 C核糖體成分不同 D同一密碼子所決定的氨基酸不同 3(2011江蘇單科,7,2分)關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A轉(zhuǎn)錄時(shí)以核糖核苷酸為原料 B轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶能識(shí)別DNA中特定堿基序列 CmRNA在核糖體上移動(dòng)翻譯出蛋白質(zhì) D不同密碼子編碼同種氨基酸可增強(qiáng)密碼的容錯(cuò)性 4(2011海南單科,15,2分)關(guān)于RNA的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A少數(shù)RNA具有生物催化作用 B真核細(xì)胞內(nèi)mRNA和tRNA都是在細(xì)胞質(zhì)中合成的 CmRNA上決定1個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰堿基稱為密碼子 D細(xì)胞中有多種tRNA,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸 5(2010天津理綜,2,6分)根據(jù)下表中的已知條件,判斷蘇氨 酸的密碼子是 ( ) DNA雙鏈 T G mRNA tRNA反密碼子 A 氨基酸 蘇氨酸 A. TCU B.UCA C.ACU D.UCU 6(2009海南單科,12,2分)有關(guān)真核細(xì)胞DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄這 兩種過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是 ( ) A兩種過(guò)程都可在細(xì)胞核中發(fā)生 B兩種過(guò)程都有酶參與反應(yīng) C兩種過(guò)程都以脫氧核糖核苷酸為原料 D兩種過(guò)程都以DNA為模板 7(2010江蘇單科,34,8分)鐵蛋白是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存多余Fe3的 蛋白,鐵蛋白合成的調(diào)節(jié)與游離的Fe3、鐵調(diào)節(jié)蛋白、鐵應(yīng)答 元件等有關(guān)。鐵應(yīng)答元件是位于鐵蛋白mRNA起始密碼上游 的特異性序列,能與鐵調(diào)節(jié)蛋白發(fā)生特異性結(jié)合,阻遏鐵蛋白 的合成。當(dāng)Fe3濃度高時(shí),鐵調(diào)節(jié)蛋白由于結(jié)合Fe3而喪失 與鐵應(yīng)答元件的結(jié)合能力,核糖體能與鐵蛋白mRNA -端結(jié) 合,沿mRNA移動(dòng),遇到起始密碼后開(kāi)始翻譯(如下圖所示)。 回答下列問(wèn)題: 遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯答案 1B本題考查蛋白質(zhì)合成過(guò)程的相關(guān)知識(shí)。兩種分泌蛋白的氨基酸 排列順序不同的原因是參與這兩種蛋白質(zhì)合成的mRNA不同,B符合 題意;自然界的生物共用一套遺傳密碼子,tRNA的種類都是61種,同 種生物的核糖體成分相同,A、C、D錯(cuò)誤。2C本題主要考查基因控制蛋白質(zhì)合成的相關(guān)知識(shí)。真核細(xì)胞中,在 細(xì)胞核中發(fā)生轉(zhuǎn)錄形成mRNA,mRNA從核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),與多個(gè)核 糖體結(jié)合。原核細(xì)胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄還未結(jié)束,核糖體便可結(jié)合在mRNA上 進(jìn)行肽鏈的合成,即轉(zhuǎn)錄還未結(jié)束便可啟動(dòng)遺傳信息的翻譯。圖示信 息顯示,轉(zhuǎn)錄還沒(méi)有完成,多個(gè)核糖體已結(jié)合到mRNA分子上,說(shuō)明該 細(xì)胞為原核細(xì)胞。A、B、D不符合題意,C符合題意。3C轉(zhuǎn)錄時(shí)以四種核糖核苷酸為原料;RNA聚合酶能識(shí)別DNA中特 定堿基序列,啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄;不同密碼子編碼同種氨基酸可增強(qiáng)密碼的容 錯(cuò)性;核糖體沿著mRNA移動(dòng)翻譯出的是肽鏈而不是蛋白質(zhì),故C 錯(cuò)誤。4.B真核細(xì)胞內(nèi)的mRNA和tRNA主要是在細(xì)胞核內(nèi)合成的;少數(shù) RNA是酶,具有催化作用;mRNA上決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰堿基 稱為一個(gè)密碼子;tRNA具有特異性,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸。 故B錯(cuò)誤。5C由表格信息無(wú)法直接確定轉(zhuǎn)錄的模板鏈,因DNA兩鏈間、模板鏈 與mRNA間、mRNA與反密碼子間均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則及密碼子 位于mRNA上,可判斷蘇氨酸的密碼子為ACU或UCU。6C DNA的復(fù)制是以DNA雙鏈為模板,以脫氧核糖核苷酸為原料合 成新的DNA的過(guò)程,轉(zhuǎn)錄是以DNA -條鏈為模板,以核糖核苷酸為 原料合成RNA的過(guò)程,都主要發(fā)生在細(xì)胞核中,需要酶的催化。7 答案(1) GGUCCACTGACC-(CCAGTCACC-) (2)核糖 體在mRNA上的結(jié)合與移動(dòng) Fe3 細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)和能量的浪費(fèi) (3)mRNA兩端存在不翻譯的序列(4)C-+A 解析(1)由翻譯的特點(diǎn),肽鏈合成過(guò)程中每結(jié)合一個(gè)氨基酸,核 糖體就向右移動(dòng)3個(gè)堿基的距離,由圖可知甘氨酸對(duì)應(yīng)密碼子應(yīng)為 GGU,甘、天、色氨酸對(duì)應(yīng)mRNA的堿基序列為GGUGACUGG,所以相 應(yīng)基因模板鏈堿基序列為CCACTGACC - -也可以是CCAGTCACC (轉(zhuǎn)錄方向與前者相反)。(2)從題干信息看出鐵應(yīng)答元件是位于 鐵蛋白mRNA起始密碼上游的特異性序列,當(dāng)Fe3+濃度低時(shí),鐵調(diào)節(jié) 蛋白會(huì)與鐵應(yīng)答元件結(jié)合,干擾核糖體在mRNA上的結(jié)合與移動(dòng),從 而抑制翻譯的起始;當(dāng)Fe3濃度高時(shí),F(xiàn)e3+會(huì)與鐵調(diào)節(jié)蛋白結(jié)合,使翻 譯正常進(jìn)行。這樣既可以避免Fe3對(duì)細(xì)胞的毒性影響,又可以減少細(xì) 胞內(nèi)物質(zhì)和能量的浪費(fèi)。(3)因mRNA上存在著鐵應(yīng)答元件和終止 密碼等不對(duì)應(yīng)氨基酸的堿基序列,故mRNA上堿基數(shù)遠(yuǎn)大于氨基酸數(shù) 的3倍。(4)比較色氨酸和亮氨酸的密碼子,色氨酸(UGG)與亮氨酸 ( UUG)只有一個(gè)堿基的差別,可以確定改變DNA模板鏈上的一個(gè)堿 基可以實(shí)現(xiàn)色氨酸變成亮氨酸( UGG-+UUG),故DNA模板鏈上堿基 變化為C-A。 考點(diǎn)2基因的概念和功能 1.(2010上海綜合21,3分)1983年科學(xué)家證實(shí),引起艾滋病的 人類免疫缺陷病毒( HIV)是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒。下列正確表示 HIV感染人體過(guò)程的“遺傳信息流”示意圖是 ( ) (l)a、b、c、d所表示的四個(gè)過(guò)程依次分別是_ _、_、_和_。(2)需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過(guò)程是_(用圖中 的字母回答)。(3)a過(guò)程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的_期。(4)在真核細(xì)胞中,a和b兩個(gè)過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是_。(5)能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的分子是_,后 者所攜帶的分子是_。(6) RNA病毒的遺傳信息傳遞與表達(dá)的途徑有(用類似本題 圖中的形式表述): _; _。 基因的概念和功能答案 1D HIV是以RNA為遺傳物質(zhì)的病毒,能控制宿主細(xì)胞合成逆轉(zhuǎn)錄 酶,以RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄成DNA,該DNA又和人體細(xì)胞核內(nèi)的DNA 整合在一起,整合后的HIV - DNA分子在人體細(xì)胞又可以復(fù)制,還可以 轉(zhuǎn)錄出RNA,以RNA為模板翻譯成病毒的蛋白質(zhì)。該DNA轉(zhuǎn)錄而來(lái) 的RNA可作為HIV的遺傳物質(zhì)。該病毒無(wú)法控制宿主細(xì)胞合成RNA 復(fù)制酶,故HIV的RNA不能復(fù)制,所以A、B、C錯(cuò)誤。2D本題主要考查對(duì)生物性狀的控制因素。A項(xiàng),由題干可提煉出黃 曲霉毒素受溫度、pH等因素影響,因而環(huán)境因子可影響生物體的表現(xiàn) 型;B項(xiàng),由題干可提煉出黃曲霉毒素的生物合成受多個(gè)基因控制,因 而可能存在基因型不同、表現(xiàn)型相同的現(xiàn)象,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)和D 項(xiàng),表現(xiàn)型是生物個(gè)體表現(xiàn)出來(lái)的性狀,黃曲霉毒素不是生物,故C項(xiàng) 錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確。解析遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的自我復(fù)制(a過(guò) 程);也可以從DNA流向RNA,繼而流向蛋白質(zhì),即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄 (b過(guò)程)和翻譯(c過(guò)程)。在某些生物體內(nèi),遺傳信息還可以從RNA 流向RNA(e過(guò)程)及在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下從RNA流向DNA(d過(guò) 程)。在翻譯過(guò)程中需要tRNA和核糖體同時(shí)參與。DNA復(fù)制過(guò)程發(fā) 生在真核細(xì)胞分裂的間期。真核細(xì)胞中,轉(zhuǎn)錄和翻譯的主要場(chǎng)所是細(xì) 胞核。tRNA能特異性識(shí)別信使RNA分子并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸。RNA病毒 的遺傳信息傳遞與表達(dá)的途徑:RNA自我復(fù)制形成RNA,RNA翻譯成 蛋白質(zhì);RNA在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下形成DNA,DNA通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯形 成蛋白質(zhì),從而表現(xiàn)出特定的生物性狀。