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吉林省長(zhǎng)春市數(shù)學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)專題5 圖形的初步認(rèn)識(shí) 提高訓(xùn)練

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吉林省長(zhǎng)春市數(shù)學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)專題5 圖形的初步認(rèn)識(shí) 提高訓(xùn)練

吉林省長(zhǎng)春市數(shù)學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)專題5 圖形的初步認(rèn)識(shí) 提高訓(xùn)練姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共10題;共30分)1. (3分) (2019七下安康期中) 觀察圖形,下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是( ) 線段AB的長(zhǎng)必大于點(diǎn)A到直線l的距離;線段BC的長(zhǎng)小于線段AB的長(zhǎng),根據(jù)是兩點(diǎn)之間線段最短;圖中對(duì)頂角共有9對(duì);線段CD的長(zhǎng)是點(diǎn)C到直線AD的距離.A . 1個(gè)B . 2個(gè)C . 3個(gè)D . 4個(gè)2. (3分) 如圖,OAOB,BOC30,OD平分AOC,則BOD的度數(shù)是( )度。A . 40B . 60C . 20D . 303. (3分) 下列說(shuō)法正確的是 ( )A . 經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條線段B . 經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線C . 經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條射線D . 經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有無(wú)數(shù)條直線4. (3分) (2014賀州) 如圖,OAOB,若1=55,則2的度數(shù)是( ) A . 35B . 40C . 45D . 605. (3分) (2018七上遼陽(yáng)月考) 下列四個(gè)圖形中,能用1、AOB、O三種方法表示同一個(gè)角的圖形是( ) A . B . C . D . 6. (3分) 如圖,計(jì)劃把河水引到水池A中,先作ABCD,垂足為B,然后沿AB開(kāi)渠,能使所開(kāi)的渠道最短,這樣設(shè)計(jì)的數(shù)學(xué)根據(jù)是( ) A . 兩點(diǎn)之間,線段最短B . 兩條平行線之間的距離處處相等C . 經(jīng)過(guò)直線上或直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與已知直線垂直D . 直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短7. (3分) (2016七下蘭陵期末) 將直角三角尺的直角頂點(diǎn)靠在直尺上,且斜邊與這根直尺平行,那么,在形成的這個(gè)圖中與互余的角共有( )A . 4個(gè)B . 3個(gè)C . 2個(gè)D . 1個(gè)8. (3分) 如圖,已知線段AB=8cm,點(diǎn)C是AB上任一點(diǎn),點(diǎn)M、N分別是AC和CB的中點(diǎn),則MN的長(zhǎng)度為A . 5cmB . 4cmC . 3 cmD . 2 cm9. (3分) 下列四種說(shuō)法:因?yàn)锳M=MB,所以M是AB中點(diǎn);在線段AM的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)B,如果AB=2AM,那么M是AB的中點(diǎn);因?yàn)镸是AB的中點(diǎn),所以AM=MB=AB;因?yàn)锳、M、B在同一條直線上,且AM=BM,所以M是AB中點(diǎn)其中正確的是( )A . B . C . D . 10. (3分) 如圖所示,已知線段ADBC,則線段AC與BD的關(guān)系是( ) A . ACBDB . AC=BDC . ACBDD . 不能確定二、 填空題 (共6題;共24分)11. (4分) 如圖,邊長(zhǎng)為4的兩個(gè)正方形,則陰影部分的面積為_(kāi)12. (4分) 如圖,已知兩直線相交,1=30,則2=_ 13. (4分) (2020七上乾縣期末) 如圖,AB=10cm,O為線段AB上的任意一點(diǎn),C為AO的中點(diǎn),D為OB的中點(diǎn),則線段CD長(zhǎng)_。 14. (4分) (2020七上浦北期末) 如圖, 是 的角平分線, 是 的角平分線,且 比 少 ,則 的大小是_ 15. (4分) (2017七上樂(lè)昌期末) 如圖,若D是AB中點(diǎn),E是BC中點(diǎn),若AC=8,EC=3,AD=_ 16. (4分) (2019七上溧水期末) 若線段AB=8cm,BC=3cm,且A、B、C三點(diǎn)在同一條直線上,則AC=_cm. 三、 解答題 (共8題;共66分)17. (6分) 如圖,AB=8cm,O為線段AB上的任意一點(diǎn), C為AO的中點(diǎn),D為OB的中點(diǎn),你能求出線段CD的長(zhǎng)嗎?并說(shuō)明理由。18. (6分) (2020七上越城期末) 如圖,碼頭、火車(chē)站分別位于A,B兩點(diǎn),直線a和b分別表示鐵路與河流 (1) 從碼頭A到火車(chē)站B怎樣走最近,請(qǐng)畫(huà)圖并選擇理由_;(填入一個(gè)序號(hào)) (2) 從碼頭A到鐵路a怎樣走最近,請(qǐng)畫(huà)圖_并并選擇理由_;(填入一個(gè)序號(hào)) 兩點(diǎn)確定一條直線兩點(diǎn)之間線段最短垂線段最短19. (6分) (2016七上昌平期末) 已知:如圖,點(diǎn)P,點(diǎn)Q分別代表兩個(gè)小區(qū),直線l代表兩個(gè)小區(qū)中間的一條公路根據(jù)居民出行的需要,計(jì)劃在公路l上的某處設(shè)置一個(gè)公交站點(diǎn)若考慮到小區(qū)P居住的老年人較多,計(jì)劃建一個(gè)離小區(qū)P最近的車(chē)站,請(qǐng)?jiān)诠穕上畫(huà)出車(chē)站的位置(用點(diǎn)M表示);若考慮到修路的費(fèi)用問(wèn)題,希望車(chē)站的位置到小區(qū)P和小區(qū)Q的距離之和最小,請(qǐng)?jiān)诠穕上畫(huà)出車(chē)站的位置(用點(diǎn)N表示)20. (8分) (2019七上寬城期末) 已知數(shù)軸上點(diǎn)A在原點(diǎn)的左側(cè),到原點(diǎn)的距離為6個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)B在原點(diǎn)的右側(cè),從點(diǎn)A走到點(diǎn)B , 要經(jīng)過(guò)10個(gè)單位長(zhǎng)度 (1) 直接寫(xiě)出A、B兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù) (2) 若點(diǎn)C也是數(shù)軸上的點(diǎn),點(diǎn)C到點(diǎn)B的距離是4,求點(diǎn)C所對(duì)應(yīng)的數(shù) 21. (8分) (2020七上新鄉(xiāng)期末) 如圖,已知A、O、B三點(diǎn)共線,AOD=42,COB=90. (1) 求BOD的度數(shù); (2) 若OE平分BOD,求COE的度數(shù). 22. (10分) (2018八上南昌期中) 如圖 (1) 如圖 1,在四邊形 ABCD 中,ABDC,E 是 BC 中點(diǎn),若 AE 是BAD 的平分線,試探究 AB,AD,DC 之間的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)論,無(wú)需證明 (2) 如圖 2,在四邊形ABCD 中,ABDC,AF 與DC 的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F,E 是BC 中點(diǎn),若AE 是BAF 的平分線,試探究AB,AF,CF 之間的數(shù)量關(guān)系,證明你的結(jié)論 23. (10分) (2020七上東臺(tái)期末) 如圖, 是一條射線, 、 分別是 和 的平分線. (1) 如圖,當(dāng) 時(shí),則 的度數(shù)為_(kāi); (2) 如圖,當(dāng)射線 在 內(nèi)繞 點(diǎn)旋轉(zhuǎn)時(shí), 、 、 三角之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說(shuō)明理由; (3) 當(dāng)射線 在 外如圖所示位置時(shí),(2)中三個(gè)角: 、 、 之間數(shù)量關(guān)系的結(jié)論是否還成立?給出結(jié)論并說(shuō)明理由; (4) 當(dāng)射線 在 外如圖所示位置時(shí), 、 、 之間數(shù)量關(guān)系是_. 24. (12分) (2019八上江山期中) 問(wèn)題情境:如圖1,ABC為等腰直角三角形,ACB=90,E是AC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)E與A,C不重合),以CE為邊在ABC外作等腰直角ECD,ECD=90,連接BE,AD猜想線段BE,AD之間的關(guān)系(1) 獨(dú)立思考:請(qǐng)直接寫(xiě)出線段BE,AD之間的數(shù)量關(guān)系: (2) 合作交流:城南中學(xué)八年級(jí)某學(xué)習(xí)小組受上述問(wèn)題的啟發(fā),將圖(1)中的等腰直角ECD繞著點(diǎn)C順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)至如圖(2)的位置,BE交AC于點(diǎn)H,交AD于點(diǎn)O(1)中的結(jié)論是否仍然成立,請(qǐng)說(shuō)明理由(3) 拓展延伸:圖(1)中AD和BE存在著怎樣的位置關(guān)系?在等腰直角ECD繞著點(diǎn)C順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)的過(guò)程中AD和BE的這種位置關(guān)系是否會(huì)變化?請(qǐng)結(jié)合圖(2)說(shuō)明理由第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共10題;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共6題;共24分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 解答題 (共8題;共66分)17-1、18-1、18-2、19-1、20-1、20-2、21-1、21-2、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、

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本文(吉林省長(zhǎng)春市數(shù)學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)專題5 圖形的初步認(rèn)識(shí) 提高訓(xùn)練)為本站會(huì)員(sha****en)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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